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初中语文解题技巧之理解品味词句
字词是组成句子的基本组成部分,要想做好阅读题,必须理解把握句子意思。
理解、品味词句题
1、注音、解释题:“积累运用”部分一般考查字词的注音、解释,成语和名言警句的背记运用,此类题目要求平时要多积累字词和点滴知识,对于确实未见过的陌生词语可结合语境揣摩分析。
2、问指示代词“这、那”所指内容:多从代词前面文字中找答案。
3、问某词能否去掉,或者调换另一词题型解题模式:
A、 回答可以还是不可以;。
B、 解释词义,比较两个词含义上的差别,并结合句子分析为何要用该词
C、 不用或调换后,语境有何变化
4、品味词语:
A、 分析用了什么修辞手法,如比喻、拟人等,若没有,则不写这一点。
B、表面意义和表达效果
C、深层含义肯定了/褒扬了/赞美了/歌颂了或批判了/讽刺了/否定了/反驳了,或者给了我们。。。。。。。的印象、启示,道理等。
5、 问文中的关键词语、句子的位置能否调换:
A、 能否
B、 词语:分别解释两个词,句子:简单概括这两段或两部分的内容
C、 词语:为何这样安排先后顺序
句子:指出这两句有什么关系,所以不能调换
总结:以上是老师给同学们的做字词句的方法,还有疑问请查看语文网。
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