人教版小学二年级数学下册《万以内数的写法》教学设计.doc

人教版小学二年级数学下册《万以内数的写法》教学设计

　　教学目标：1、掌握万以内数的写法，能正确地写出万以内的数。
　　2、通过写实际数据，让学生受到爱国主义的教育。
　　教学重点：掌握数的写法，能正确地写出万以内的数。
　　教学难点：带0的数的写法，
　　教学准备：数位顺序表。
　　教学过程：
　　一、复习
　　1、复习数位顺序表。
　　2、准备题。
　　二、教学新课
　　1、教学“六百四十八、二千三百四十五”的写法。
　　这个数的最高位是什么位？最高位上的数字是几？请一位学生上来写。
　　让学生试写二千三百四十五
　　小结：我们写数从高位起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几。
　　2、教学中间有0的数的写法
　　出示“三千零九”
　　这个数的最高位是什么位？最高位上的数字是几？生试写。
　　小结：这个数百位和十位上一个也没有，写0表示。
　　3、教学末尾有0的数的写法
　　出示“四千零五十”
　　这个数的最高位是什么位？它是几位数？哪两个数位上一个也没有？试写。
　　写“一万”
　　小结：数的末尾哪一位上一个也没有，就在哪一位上写0。
　　4、小结写数的方法。
　　三、巩固练习
　　1．做一做
　　2．练一练
　　四、总结：这节课我们学习了什么？
　　板书设计：
　　万以内数的写法
　　从高位起，按照数位顺序写；
　　几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在十位上写几；
　　3中间或末尾哪一位上一个也没有，就在哪一位上一写0。
　　教学后记：