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上野的樱花烂熳的时节-望去确也像绯红的轻...阅读附答案.doc

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上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻...阅读附答案   A.①上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。   ②中国留学生会馆的门房里……但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”   B.其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:   “我就是叫作藤野严九郎的……”   ……   这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。   1、文中A段①处用了那些修辞方法?谈谈这样写的好处。   ________________________________________________________________________________________   ________________________________________________________________________________________   2、本文作者写主人公——藤野先生,在出场时是从哪些方面描写的?从文段中可看出藤野先生是一个怎样的人?   ________________________________________________________________________________________   ________________________________________________________________________________________   3、结合全文分析,作者开头写“清国留学生”的用意是什么?   ________________________________________________________________________________________   ________________________________________________________________________________________   参考答案:   1、本段运用比喻和反语的手法,描写了清国留学生的丑态,表达了作者的厌恶之情。   2、从长相、语声、穿着等方面描写人物。 藤野先生是一位生活俭朴、治学严谨的学者。   3、写清国留学生,既是作者去仙台的直接原因,又是在暗示作者的与众不同,是一个寻求救国良策的爱国青年。   
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