分数乘法-整理与复习.ppt

说课人：刘春平,金属材料与热处理,说课课件,总复习,分数乘法 整理和复习,制作人：,一、知识梳理,大家好！又到了学期末了。今天我们复习分数乘法，想一想，我们在这个单元都学习了什么？,本,单元知识,点：,1.,分数乘法的意义,2.,分数乘法的计算方法,4.,用分数乘法解决问题,3.,分数乘法,的简便计算,二、复习知识,大家还记得分数乘整数的意义吗？,我记得，,和整数乘法意义一样，都是求几个相同加数的和的简便运算。,嗯，好的。同学们，那么,55,分之四表示什么呢？,63,分之二呢？,我知道，,55,分之四表示求,5,个五分之四是多少。,6,三分之二表示求六个三分之二是多少。,二、复习知识,大家还记得分数乘整数的意义吗？,我记得，,是求一个数的几分之几是多少。,嗯，很好。同学们，那么,155,分之四表示什么呢？,243,分之二呢？,我知道，,155,分之四表示求,15,的五分之四是多少。,24,三分之二表示求,24,的三分之二是多少。,三、微测验,列式计算：,4,个 相加是多少？,千米的 是多少千米？,3.2.4,平方米的 是多少？,9,2,9,8,8,3,3,2,9,8,3,1,千米,1.6,二、知识复习,大家还记得分数乘法的计算准则吗？,1.,分数乘整数的计算方法：,分子和整数相乘，分母不变。,分子乘分子，分母乘分母。,计算技巧：,能约分的，先约分再算。,2.,分数乘分数的计算方法：,3.,小数乘分数的计算方法：,可以把小数化成分数，也可以把分数化成小数。,二、知识复习,比较每组题结果的大小，你发现了什么？,我发现，,一个数（,0,除外）乘比,1,大的数，得数就比它本身大；乘比,1,小的数，得数就比它本身小。,三、微测验,在里填上,“,”“,”,或,“,”,。,10,1,12,13,10,1,5,5,9,4,6,5,X,6,2,X,X,12,13,7,8,9,4,X,2,7,8,7,8,X,9,4,二、知识复习,同学们，下面是老师总结的一些法则，请大声朗读，加强记忆。,分数混合运算顺序,1.,含有同级运算的按从左到右的顺序计算；,2.,含有两级运算的先算乘除，后算加减；,3.,有括号的先算括号里的运算。,和整数运算顺序相同！,分数混合运算顺序,二、知识复习,分数简便计算,整数乘法的交换律、结合律、分配律对于分数乘法同样适用,三、微测验,三、微测验,=,（,84+1,）,84,分之五,=8484,分之五,+1,八十四分之五,=5+84,分之五,=5,又,84,分之五,三、微测验,四、分数应用题复习,解乘法分数应用题的关,键是什,么？,（,1,）分,析关键句，,看它占,谁的几分之,几，若关键句不完整，就补充完整。,（,2,）找出单位“,1”,，写出关系式，计算。,单位“,1,”不是在几分之几的前面，就是躲在比,.,的后面。,四、分数应用题复习,小华遇到了难题，快去帮帮他吧！,5,4,1,、生物科技小组有,45,人，美术小组人数是生物科技小组人数的 。美术小组有多少人？,单位“,1,”,生物科技小组人数,=,美术小组人数,5,4,45 =36,（人）,5,4,答：美术小组有,36,人。,同学们，结合这道已知单位“,1,”的题目，我们可以总结什么公式？,已知单位“,1,”，用乘法。单位“,1,”,对应分率,=,所求数量,四、分数应用题复习,2,、李阿姨家里有鸭蛋,20,个，鹅蛋是鸭蛋的 ，鸡蛋是鹅蛋的 ，鸡蛋有多少个？,4,5,5,6,单位“,1,”（已知）,单位“,1,”（未知）,同学们，这道题有,2,个单位“,1,”，一个已知，一个未知，该怎样解决呢？,虽然一个单位“,1,”已知，但另一个单位“,1,”未知，不过刚好未知单位“,1,”都有对应的条件，所以只要先求出未知单位“,1,”，把未知的变成已知的，就能计算了。,四、分数应用题复习,2,、李阿姨家里有鸭蛋,20,个，鹅蛋是鸭蛋的 ，鸡蛋是鹅蛋的 ，鸡蛋有多少个？,4,5,5,6,方法：虽然一个单位“,1,”已知，但另一个单位“,1,”未知，不过刚好未知单位“,1,”都有对应的条件，所以只要先求出未知单位“,1,”，把未知的变成已知的，就能计算了。,鸭蛋的个数,=,鹅蛋个数,4,5,20 =25,（个）,4,5,鹅蛋的个数,=,鸡蛋个数,5,6,25 =30,（个）,5,6,答：鸡蛋有,30,个。,四、分数应用题复习,5,1,3,、商店有,450,台电视，冰箱比电视多 ，冰箱有多少台？,单位“,1,”（已知）,这道题该怎样解决？,方法,1,：可以先求出多的台数。,关系式：电视台数,+,多的台数,=,冰箱台数。,450+450 =540,（台）,5,1,答：冰箱有,540,台。,四、分数应用题复习,5,1,3,、商店有,450,台电视，冰箱比电视多 ，冰箱有多少台？,单位“,1,”（已知）,这道题还可以怎样解决？,方法,2,：可以先求出冰箱占电视的几分之几。,关系式：电视台数,（,1+,五分之一）,=,冰箱台数。,450,（,1+,）,=540,（台）,5,1,答：冰箱有,540,台。,再见,