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全国高考文科数学试题及答案天津.doc

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资源描述
2011年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 数学(文史类) 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试用时120分钟。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共8小题,每小题5分,共40分。 参考公式: 如果事件A,B互斥,那么 棱柱的体积公式 其中S表示棱柱的底面面积。 表示棱柱的高。 一、选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的. 1.是虚数单位,复数= A.     B.      C.    D. 2.设变量x,y满足约束条件则目标函数的最大值为 A.-4        B.0 C.     D.4 3.阅读右边的程序框图,运行相应的程序,若输入的值为-4,则输出的值为 A.,0.5 B.1 C.2 D.4 4.设集合,, 则“”是“”的 A.充分而不必要条件        B.必要而不充分条件 C.充分必要条件         D.即不充分也不必要条件 5.已知则 A.    B. C.  D. 6.已知双曲线的左顶点与抛物线的焦点的距离为4,且双曲线的一条渐近线与抛物线的准线的准线的交点坐标为(-2,-1),则双曲线的焦距为( ) A. B. C. D. 7.已知函数,其中的最小正周期为,且当时,取得最大值,则 ( ) A.在区间上是增函数 B.在区间上是增函数 C.在区间上是减函数 D.在区间上是减函数 8.对实数,定义运算“”:设函数。若函数的图象与轴恰有两个公共点,则实数的取值范围是 ( ) A. B. C. D.[-2,-1] 第Ⅱ卷 注意事项: 1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。 2.本卷共12小题,共110分。 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分. 9.已知集合为整数集,则集合中所有元素的和等于________ 10.一个几何体的三视图如图所示(单位:),则该几何体的体积为__________ 11.已知为等差数列,为其前项和,, 若则的值为_______ 12.已知,则的最小值为__________ 13.如图已知圆中两条弦与相交于点,是延长 线上一点,且 若与圆相切,则的长为__________ 14.已知直角梯形中,//,,, 是腰上的动点,则的最小值为____________ 三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本小题满分13分) 编号为的16名篮球运动员在某次训练比赛中的得分记录如下: 运动员编号 得分 15 35 21 28 25 36 18 34 运动员编号 得分 17 26 25 33 22 12 31 38 (Ⅰ)将得分在对应区间内的人数填入相应的空格; 区间 人数 (Ⅱ)从得分在区间内的运动员中随机抽取2人, (i)用运动员的编号列出所有可能的抽取结果; (ii)求这2人得分之和大于50的概率. 16.(本小题满分13分) 在△中,内角的对边分别为,已知 (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)的值. 17.(本小题满分13分)如图,在四棱锥中,底面为 平行四边形,,,为中点, 平面, , 为中点. (Ⅰ)证明://平面; (Ⅱ)证明:平面; (Ⅲ)求直线与平面所成角的正切值. 18.(本小题满分13分) 设椭圆的左、右焦点分别为F1,F2。点满足 (Ⅰ)求椭圆的离心率; (Ⅱ)设直线PF2与椭圆相交于A,B两点,若直线PF2与圆相交于M,N两点,且,求椭圆的方程。 19.(本小题满分14分)已知函数,其中. (Ⅰ)当时,求曲线在点处的切线方程; (Ⅱ)当时,求的单调区间; (Ⅲ)证明:对任意的在区间内均存在零点. 20.(本小题满分14分) 已知数列满足 (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)设,证明是等比数列; (Ⅲ)设为的前项和,证明 参考答案 一、选择题:本题考查基本知识和基本运算,每小题5分,满分40分。 1—4 ADCC 5—8 BBAB 二、填空题:本题考查基本知识和基本运算,每小题5分,满分30分。 9.3 10.4 11.110 12.18 13. 14.5 三、解答题 (15)本小题主要考查用列举法计算随机事件所含的基本事件数、古典概型及其概率计算公式的等基础知识,考查数据处理能力及运用概率知识解决简单的实际问题的能力,满分13分。 (Ⅰ)解:4,6,6 (Ⅱ)(i)解:得分在区间内的运动员编号为从中随机抽取2人,所有可能的抽取结果有: , ,共15种。 (ii)解:“从得分在区间内的运动员中随机抽取2人,这2人得分之和大于50”(记为事件B)的所有可能结果有:,共5种。 所以 (16)本小题主要考查余弦定理、两角和的余弦公式、同角三角函数的基本关系、二倍角的正弦、余弦公式等基础知识,考查基本运算能力,满分13分。 (Ⅰ)解:由 所以 (Ⅱ)解:因为,所以 所以 (17)本小题主要考查直线与平面平行、直线与平面垂直、直线与平面所成的角等基础知识,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力。满分13分。 (Ⅰ)证明:连接BD,MO,在平行四边形ABCD中,因为O为AC的中点,所以O为BD的中点,又M为PD的中点,所以PB//MO。因为平面ACM,平面ACM,所以PB//平面ACM。 (Ⅱ)证明:因为,且AD=AC=1,所以,即,又PO平面ABCD,平面ABCD,所以,所以平面PAC。 (Ⅲ)解:取DO中点N,连接MN,AN,因为M为PD的中点,所以MN//PO,且平面ABCD,得平面ABCD,所以是直线AM与平面ABCD所成的角,在中,,所以,从而, 在,即直线AM与平面ABCD所成角的正切值为 (18)本小题主要考查椭圆的标准方程和几何性质、直线的方程、两点间的距离公式、点到直线的距离公式、直线与圆的位置关系等基础知识,考查用代数方法研究圆锥曲线的性质及数形结合的数学思想,考查解决问题能力与运算能力,满分13分。 (Ⅰ)解:设,因为, 所以,整理得(舍) 或 (Ⅱ)解:由(Ⅰ)知,可得椭圆方程为,直线FF2的方程为 A,B两点的坐标满足方程组消去并整理,得。解得,得方程组的解 不妨设,, 所以 于是 圆心到直线PF2的距离 因为,所以 整理得,得(舍),或 所以椭圆方程为 (19)本小题主要考查导数的几何意义、利用导数研究函数的单调性、曲线的切线方程、函数的零点、解不等式等基础知识,考查运算能力及分类讨论的思想方法,满分14分。 (Ⅰ)解:当时, 所以曲线在点处的切线方程为 (Ⅱ)解:,令,解得 因为,以下分两种情况讨论: (1)若变化时,的变化情况如下表: + - + 所以,的单调递增区间是的单调递减区间是。 (2)若,当变化时,的变化情况如下表: + - + 所以,的单调递增区间是的单调递减区间是 (Ⅲ)证明:由(Ⅱ)可知,当时,在内的单调递减,在内单调递增,以下分两种情况讨论: (1)当时,在(0,1)内单调递减, 所以对任意在区间(0,1)内均存在零点。 (2)当时,在内单调递减,在内单调递增,若 所以内存在零点。 若 所以内存在零点。 所以,对任意在区间(0,1)内均存在零点。 综上,对任意在区间(0,1)内均存在零点。 (20)本小题主要考查等比数列的定义、数列求和等基础知识,考查运算能力、推理论证能力、综合分析能力和解决问题的能力及分类讨论的思想方法。满分14分。 (Ⅰ)解:由,可得 又, 当 当 (Ⅱ)证明:对任意 ① ② ②-①,得 所以是等比数列。 (Ⅲ)证明:,由(Ⅱ)知,当时, 故对任意 由①得 因此, 于是, 故 在各种埋地管道的应用过程中,管道能否达到规定的长期使用寿命的一个关键因素就是铺设的质量。而HDPE管道具有多种独特性能使管道的铺设更加安全
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