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6、2012市赛财会专业比赛方案.doc

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精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2012年宿迁市职业学校技能大赛财会专业 比赛实施方案 一、竞赛项目及内容 (一)竞赛项目 本次竞赛设会计电算化、会计手工账务处理和珠算三个竞赛项目,每个竞赛项目分学生组和教师组两个组别。会计电算化项目的内容为会计电算化和传票翻打,会计手工账务处理项目的内容为会计手工账务处理和传票翻打,珠算项目的内容为珠算和手工账务处理,均为个人竞赛项目。 (二)竞赛内容及要求 1.会计电算化 (1)竞赛形式 ①运用记账凭证核算形式,使用畅捷通T3企业管理信息化软件作为核算工具,完成30-40笔经济业务处理。 ②模拟制造业企业某年一个月的经济业务资料,执行《企业会计准则》(2006年)和现行税法。经济业务主要以原始凭证形式出现,选手根据题目要求完成相关业务处理。 ③竞赛软件启用总账、财务报表、工资、固定资产、进销存等模块,业务处理须在相应的模块中完成。 ④基本的操作内容如为:根据题目要求进行初始设置;根据提供的资料完善原始凭证,编制记账凭证;审核凭证;记账;对账并结账;编制资产负债表和利润表等。 (2)经济业务范围 ①学生组 A.货币资金:库存现金、银行存款、其他货币资金。 B.应收账款:应收票据、应收账款、预付账款及其他应收款、应收款项减值。 C.存货(实际成本计价):原材料、周转材料、委托加工物资、存货清查。 D.固定资产:固定资产增加、固定资产减少、固定资产折旧、固定资产清查。 E.流动负债:短期借款、应付账款、应付票据、预收账款、其他应付款、应付职工薪酬、应交税费。 F.费用和成本:要素费用、制造费用、完工产品与在产品成本分配、产品成本核算品种法。 G.所有者权益:实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润。 H.收入、利润和利润分配:销售商品收入、销售材料收入、让渡资产使用权收入、期间费用、营业利润、营业外收支、所得税费用、利润分配。 I.财务报表:资产负债表的编制、利润表的编制。 ②教师组 参照财政部2012年会计专业技术资格考试(中级)大纲 (3)评分规则 竞赛 内容 技术标准 评分规则 参考分值比重 账套初始设置 按照题目要求进行初始设置 根据初始设置的内容进行评分 10% 会计凭证填制 按照题目要求完善原始凭证、编制记账凭证 根据凭证填制的内容(种类、日期、附件张数、借贷方科目、借贷方金额、辅助核算信息等)进行评分 60% 凭证审核 按照业务处理要求进行记账凭证审核 根据凭证审核过程进行评分 20% 记账 按照业务处理要求进行记账 根据记账的过程进行评分 期末处理 按照题目要求完成期末业务处理(期间损益结转须用到自动转账) 根据凭证填制的内容(日期、借贷方科目、借贷方金额、辅助核算信息)进行评分 对账和结账 按照业务处理要求进行对账和结账 按照对账和结账的过程进行评分 编制报表 编制资产负债表、利润表 根据设置的公式和生成的数据评分 10% 小 计 100 2.会计手工账务处理 会计手工账务处理竞赛执行的专业技术标准为《会计基础工作规范》,会计处理具体原则和方法遵照财政部颁布的会计准则和会计制度。 具体内容和要求如下: (1)学生组 序号 项目 考核范围 竞赛业务内容 题目类型与权重 (1) 原始凭证 常用原始凭证的填制 同会计电算化中职学生组经济业务范围 模拟小型企业一个会计期间的会计业务; 凭证权重52%左右 账簿权重15%左右 报表权重15%左右 其他权重15%左右 卷面分权重3%左右 (2) 记账凭证 审核原始凭证,并填制通用记账凭证 (3) 日记账 登记现金、银行存款日记账 (4) 明细账 登记明细账 (5) 总账 登记总账 (6) 报表 资产负债表、利润表 (7) 其他 建账、会计凭证整理和装订、会计交接、账簿启用、错账更正、编制试算平衡表 (2)教师组 序号 项目 考核范围 竞赛业务内容 题目权重 (1) 原始凭证 常用原始凭证的填制 参照财政部2012年会计专业技术资格考试(中级)大纲 模拟大型企业或企业集团的会计业务; 凭证权重45%左右 账簿权重15%左右 报表权重35%左右 其他权重2%左右 卷面分权重3%左右 (2) 记账凭证 审核原始凭证,并填制通用记账凭证 (3) 日记账 登记现金、银行存款日记账 (4) 明细账 登记明细账 (5) 总账 登记总账 (6) 报表 资产负债表、利润表、现金流量表、合并资产负债表、合并利润表、财务报表分析等 (7) 其他 建账、会计凭证整理和装订、会计交接、账簿启用、错账更正、编制试算平衡表 3.传票翻打 (1)采用爱丁数码公司翰林提专用设备进行小键盘传票算。即传票每任意20页指定题号的数字累加为1题。 (2)比赛传票采用规格长约19厘米,宽约8厘米的70G规格书写纸,用4号手写体铅字印刷,每本传票共100页,每页五行数,由四至九位数组成。其中四、九位数各占10%,五、六、七、八位数各占20%,都有两位小数;页内依次印有(一)至(五)的行次标记,设任意20页的20个数据(一组)累加为一题,0―9十个数字均衡出现。 (3)比赛题目限时不限量,比赛成绩由翰林提专用系统自动生成。 4.珠算 珠算竞赛按照《江苏省珠算、珠算式心算能力比赛办法》规定的内容、程序和方法进行。 二、竞赛时间 (一)会计电算化 学生组、教师组均为180分钟。 (二)会计手工账务处理 1.学生组180分钟,另加20分钟会计凭证整理装订时间。 2.教师组240分钟,另加20分钟会计凭证整理装订时间。 (三)传票翻打 传票翻打比赛时间10分钟。 (四)珠算 每个单项10分钟,共计50分钟。 三、竞赛命题及裁判 (一)竞赛命题 大赛命题组负责大赛命题工作。命题工作要求提前半个月完成,命题内容包含竞赛题、标准答案和评分标准。竞赛时,从多份竞赛试题中随机抽取1份作为正式竞赛题。 (二)裁判 大赛裁判组由会计电算化、会计手工账务处理、传票翻打及珠算四个方面的相关专家组成。大赛裁判工作按照公开、公平、公正、客观的原则进行。具体还应按照下列要求执行: 1.裁判员应提前30分钟进入赛场,参与现场设错和熟悉比赛规则。 2.裁判员应忠于职守、认真监赛。监赛时不得随意走动,不得在赛场内吸烟或大声谈话。 3.裁判员应引导选手凭参赛证、身份证件进入赛场。裁判员在开赛前逐一检查本赛场的每一位选手的身份证件、参赛证是否齐全。 4.裁判员应将缺赛人员的姓名在《赛场记录表》中登记。 5.开赛前10分钟,裁判员应向选手宣读《比赛规则》,并提醒选手在成绩表上规定的位置用圆珠笔填写清楚姓名、参赛证号和代表队名称。 6.选手有作弊行为时,裁判员应及时查清,并作记录。 四、竞赛场地、设备及相关人员 (一)场地 会计电算化比赛在计算机机房进行;会计手工账务处理、翻打传票、点钞和珠算比赛可在普通教室进行。具体座位如下: 1.会计电算化:35人座位的机房一间。 2.会计手工账务处理:45人座位的教室三间。 3.翻打传票:45人座位的教室三间。 5.珠算:45人座位的教室一间。 (二)竞赛使用设备、用具及软件要求: 1.会计电算化采用畅捷通软件有限公司T3企业管理信息化软件。客户端计算机配置要求为CPU主频2G以上;硬盘空间20G以上;内存2G以上;DVD光驱。网络要求为局域网100M带宽。客户端软件环境要求为Windows XP Pro SP2 中文版操作系统;SQL Server 2000 Pro数据库 + SP4;MS Office 2003(中文版,含WORD、EXCEL和ACCESS);畅捷通T3-企业管理信息化软件;五笔输入法、智能ABC输入法、微软输入法、搜狗拼音输入法。比赛现场设备及相关软件由大赛组委会统一提供。 2.会计手工账务处理比赛所用的各种原始凭证、记账凭证、账页、会计报表和有关印章等由大赛组委会统一提供 3.翻打传票采用大连爱丁数码产品有限公司翰林提T96BW专用输入设备及配套传票。传票本100页,70G书写纸,4号手写体铅字印刷,规格为长19厘米,宽8厘米。比赛现场设备及用具由大赛组委会统一提供。 5.珠算比赛所用的比赛试题的规格按照《江苏省珠算、珠算式心算能力比赛办法》规定的要求,并由大赛组委会统一提供。 6.服务设备:饮水机3台 7.应急车辆:1辆 (三)相关人员 1.竞赛裁判、工作人员:8 名 2.管理人员:2名 3.设备维护及电力管理人员:2名 4.后勤保障人员:1名 5.保安人员:2名 6.医护人员:1名 五、竞赛规则及注意事项 (一)竞赛基本规则 1. 选手必须持本人身份证、学生证并携(佩)带统一签发的参赛证参加竞赛。 2. 选手不得携带与竞赛无关的用品、用具入场,赛场所有人员必须将手机等通讯工具关闭。 3. 选手应当按照要求在指定位置准确填写代表队名称、选手姓名、性别和大会统一制作参赛证号码等有关信息。 4.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经裁判员同意后作特殊处理。 5.选手必须服从裁判长和裁判员的统一指挥,不得有违规行为,不得在赛场与裁判员争论吵闹,违者取消比赛资格。 6.选手在竞赛过程中,如遇问题需举手向裁判员提问(珠算除外),选手之间互相询问按作弊行为处理。 7.在竞赛规定时间结束时应立即停止操作,不得以任何理由拖延竞赛时间。如果选手提前结束竞赛,也不得以任何理由再续赛。 8. 各类赛务人员必须统一佩戴相应证件,着装整齐。 ---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------
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