中班幼儿体格锻炼计划合集.docx

中班幼儿体格锻炼计划3篇
（1049字）
本学期以多种形式开展活动，充足运用空气、阳光、水等自然因素，保证幼儿天天有1-2个小时的锻炼时间，让幼儿进行多方位的锻炼，促进幼儿运动能力的发展与提高。

（3070字）
一、教育总目的

1.丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。

2.身体的健康和心理的健康是密切相关的，要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。

3.尊重幼儿不断增长的独立需要，在保育幼儿的同时，帮助他们学习生活自理技能，锻炼自我保护能力。　　

4.结合平常生活每一个环节对幼儿进行健康教育。

5.在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。

二、健康教育工作

幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分，也是健康教育的基础。本学期，根据《幼儿园教育指导纲要》，结合本园实际，针对中班幼儿年龄特点，我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成健康的初步意识。

具体措施：

1．让幼儿初步了解防止接种对自己健康的作用，乐意接受接种和体检。

2．组织幼儿讨论各种食物，了解身边食物的种类，了解一些食物的烹饪方法，尝试自己动手制作水果拼盘、蔬菜色拉等。

3．初步养成良好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理能力。帮助幼儿学习自理大便，学习如何使用手纸。家园一致规定幼儿注意保持个人卫生，乐意勤洗澡、洗头、理发、剪指甲，保持衣裤的整齐干净。

4．学习有序的穿、整理衣服，并摆放在固定位置；取得家长配合，不要包办代替，给幼儿锻炼的机会。

5. 提醒幼儿在家中少看电视，天天不超过半小时，及早发现有近视倾向和有遗传导致眼疾的幼儿，并尽快与家长联系到医院治疗矫正。

三、安全教育工作

《幼儿教育新纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。

具体措施：

1．坚持幼儿天天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。

2. 保证上下楼的安全，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3. 保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩具。

4. 加强幼儿点名工作，发现问题及时报告，并及时打电话了解因素。

5．当孩子在盥洗室洗手、小便时，保证盥洗室地面整洁没有水渍保证地面干净防滑，教育孩子在进盥洗室安静有序的进入，排队入厕、洗手，不争抢。

6. 户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，保证幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

7. 检查孩子喝的水温要正合适，防止出现不安全的因素。吃饭时注意，防止烫伤幼儿，盛汤后为幼儿端到饭桌上。

8. 严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中，有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

9. 培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或别人注意安全。

10．教师在工作中做届时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。

四、体格锻炼工作

以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据，以促进幼儿身体正常发育，机能协调发展为目的，遵循保教结合的工作原则，使幼儿乐意、乐意参与体育锻炼活动，积极进行力所能及的体育锻炼，增强幼儿体质。

目的：

1．乐意并能快乐地参与各种身体锻炼活动，体验身体锻炼活动的愉悦。

2．在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和积极、乐观、合作的态度。

3．会玩大型体育活动器械，会近距离传接球和原地拍皮球，会用球、圈等体育器械进行身体锻炼活动。

4．初步掌握有关体育活动的粗浅知识，遵守体育活动的规则和规定。

5．单手自然地将沙包等轻物投向前方，双手用力将球向前、上、后方抛。

6．听懂基本的口令和信号并作出相应的动作，听音乐有节奏地做徒手操和轻器械操。

7．姿势对的、自然协调地走和跑，能向指定方向走和跑，能较轻松地双脚交替跳着走，能一个跟着一个走，走成一个大圆；完毕简朴队列和体操队形。

8．合作整理某些小型体育器械。

具体措施：

1．在平常生活中让幼儿掌握有关体育活动的粗浅知识，进行安全教育，让幼儿从小养成自我保护意识。

2．认真组织幼儿开展体育游戏，促进幼儿身体的正常发育，机能协调发展，增强幼儿体质，提高幼儿对体育活动的爱好，使幼儿能遵守游戏规则和规定。

3．认真组织好每一天的户外活动，涉及早操、韵律操、午间操、体育游戏等，让幼儿得到充足的体育锻炼。

4．提供丰富的活动材料，让幼儿能积极积极地参与活动。让幼儿学会对的地运用材料进行走、跑、跳等基本动作，提高幼儿的活动技能，促进幼儿动作的协调性和灵敏性。

5．按照园部制定的计划组织幼儿进行大型玩具和各种体育器械活动，提高幼儿活动的自主性，保证幼儿的户外活动时间。

6．饭后散步，坚持晴天天天带领幼儿散步，在散步时规定幼儿一个跟着一个慢慢走，帮助幼儿更好地消化食物。

7．组织幼儿参与冬季三项体育运动，提高幼儿的体育活动技能及身体素质。

五、每月工作安排

九月份：

1．坚持幼儿天天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。

2. 保证上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3.组织讨论各种食物，了解身边食物的种类，了解一些食物的烹饪方法，尝试自己动手制作水果拼盘、蔬菜色拉等。

4．在平常生活中让幼儿掌握有关体育活动的粗浅知识，进行安全教育，让幼儿从小养成自我保护意识。

5．认真组织幼儿开展体育游戏，促进幼儿身体的正常发育，机能协调发展，增强幼儿体质，提高幼儿对体育活动的爱好，使幼儿能遵守游戏规则和规定。

十月份：

1.保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩具。

2.加强幼儿点名工作，并做好记号，发现问题及时报告，并及时打电话进行家访了解因素。

3．当孩子在盥洗室洗手，小便时，保证盥洗室地面整洁没有水渍保证地面干净防滑，教育孩子在进盥洗室安静有序的进入，排队入厕、洗手，不争抢。4．帮助幼儿学习自理大便，学习如何使用手纸，家园一致，规定幼儿注意保持个人卫生，乐意勤洗澡、洗头、理发、剪指甲，保持衣裤的整齐干净。

5．认真组织好每一天的户外活动，涉及早操、韵律操、午间操、体育游戏等，让幼儿得到充足的体育锻炼。

6．提供丰富的活动材料，让幼儿能积极积极地参与活动。让幼儿学会对的地运用材料进行走、跑、跳等基本动作，提高幼儿的活动技能，促进幼儿动作的协调性和灵敏性。

十一月份：

1．学习有序的穿、整理衣服，并摆放在固定位置；取得家长配合，不要包办代替，给幼儿锻炼的机会。

2.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，保证幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

3. 严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

4．饭后散步。坚持晴天天天带领幼儿散步，在散步时规定幼儿一个跟着一个慢慢走，帮助幼儿更好地消化食物。

十二月份：

1．将生活中对五官有利的行为（如擦鼻涕、刷牙的对的方法，对的的读书姿势）用照片或录像的形式记录下来，给幼儿看，强化对的行为；提醒幼儿在家中少看电视，天天不超过半小时，及早发现有近视倾向和有遗传导致眼疾的幼儿，并尽快与家长联系到医院治疗矫正。

2. 检查孩子喝的水温要正合适，防止出现不安全的因素。吃饭时注意，防止烫伤幼儿，盛汤后为幼儿端到饭桌上。

3．组织幼儿参与冬季三项体育运动，提高幼儿的体育活动技能及身体素质。

一月份：

1.教师在工作中做届时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。

2．按照园部制定的计划组织幼儿进行大型玩具的活动，提高幼儿活动的自主性，保证幼儿的户外活动时间。

3．培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或别人注意安全。

4．做好学期结束的幼儿保健测试。