资源描述
小班教案 动物花花衣
活动目的:
1、在看看说说画画中,了解动物皮毛的重要特性
2、激发幼儿亲近动物,喜欢动物的情感
活动准备:
课件ppt;教师示范用的奶牛、斑点狗、斑马图片;幼儿用的奶牛、斑点狗、斑马的轮廓画;记号笔若干
活动过程:
一、观测动物的花纹
1、导入
动物园里有三个好朋友,它们是斑马、斑点狗和奶牛,有一天,动物园正要开门的时候,这三个好朋友忽然都丢了同样东西
出示轮廓画
提问:
它们都丢了什么呢?
小朋友们立即就要来动物园参观了,没有花纹的斑马、奶牛和斑点狗实在是太奇怪了,请大家一起来帮助它们把花纹找回来好不好?
2、观测ppt图片
我们先来看一看,有花纹的斑马/奶牛/斑点狗是什么样子的。
提问:
谁看清楚了,斑马的花纹是什么样子的?
总结:
斑马的花纹是黑色的、一条一条的,竖着长的
奶牛的花纹是黑色的、一块一块的,像云朵同样
斑点狗的花纹也是黑色的、一点一点的,有的圆点大,有的圆点小
二、画一画动物花纹
1、观测老师画花纹
1)画形状
斑马的花纹从上往下长,长出黑色的竖条纹,条纹粗粗的,这样才好看
奶牛的花纹大大的,像云朵同样
斑点狗的花纹是小圆点,好多好多小圆点,有大一些的小圆点,也有小小的小圆点
伸出手指和老师一起画
2)把颜色填满
2、选择自己想要帮助的动物画花纹
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