非物质文化遗产概述PPT课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,-,*,第四章 非物质文化遗产的保护,第一节 非物质文化遗产概述,1,-,参考书目：,1、非物质文化遗产概论，王文章主编，,教育科学出版社，2008。,2、世界非物质文化遗产,，,向云驹著，,宁夏人民出版社，2006。,3、非物质文化遗产精要（新版），段宝林著，中国社会出版社，2008。,2,-,4、非物质文化遗产概论，牟延林等主编，北京师范大学出版社，2010。,5、人类非物质文化遗产代表作，邹启山主编，大象出版社，2006。,非物质文化遗产网（中国非物质文化遗产数字博物馆）,3,-,4,-,5,-,6,-,7,-,8,-,9,-,10,-,11,-,一、非物质文化遗产的含义：,（一）保护非物质文化遗产公约中的内涵界定,1、,被各社区、群体，有时是个人，视为其文化遗产组成部分的各种社会实践、观念表述、表现形式、知识、技能以及与之相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。,12,-,2、包括以下五个方面：,（1）口头传统和表现形式，包括作为非物质文化遗产媒介的语言。,（2）表演艺术。,（3）社会实践、礼仪、节庆活动。,（4）有关自然界和宇宙的知识和实践。,（5）传统的手工艺技能。,13,-,（二）我国国务院的内涵界定：,非物质文化遗产是传统文化表现形式和与之相关的文化空间。,14,-,1、各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，（口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等）以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。,15,-,文化空间：即定期举行传统文化活动或集中展现传统文化表现形式的场所，兼具空间性和时间性。,16,-,17,-,18,-,2、包括以下五个方面：,（1）口头传统，包括作为文化载体的语言。,（2）传统表演艺术。,（3）风俗活动、礼仪、节庆活动。,（4）有关自然界和宇宙的知识和实践。,（5）传统的手工艺技能。,（6）与上述表现形式相关的文化空间,19,-,非物质文化遗产,传统文化表现形式,文化空间,（1）口头传统，包括作为文化载体的语言。,（2）传统表演艺术。,（3）风俗活动、礼仪、节庆活动。,（4）有关自然界和宇宙的知识和实践。,（5）传统的手工艺技能。,定期举行传统文化活动或集中展现传统文化表现形式的场所,20,-,世界遗产,世界文化遗产,世界自然遗产,复合遗产,文化景观,非物质文化遗产,世界遗产的组成部分,21,-,二、中国非物质文化遗产的标志,22,-,三、非物质文化遗产的分类,文化部公示的国家非物质文化遗产名录的门类,（1）民间文学,（2）音乐,（3）舞蹈,（4）戏剧,（5）曲艺,23,-,（6）杂技与竞技,（7）美术,（8）手工技艺,（9）传统医药,（10）民俗,24,-,四、非物质文化遗产的性质,1、传承性,（1）传承方式,家族式传承,师徒式传承,社会化传承,25,-,（2）传承特点：,口耳相传,不反对变化，鼓励变化,26,-,2、活态性,（1）文化内涵是通过人的活动表现并传达给受众的。,（2）在传承、传播过程中的变异、创新。,牛郎织女传说,27,-,3、无形性,（1）主要依据人能否直接感知到事物形象而得出的。,（2）是抽象的文化思维，存在于人们的观念且随着人们观念的变化而变化。,（3）非物质文化遗产本质的无形性不排斥其在存在和传承时的有形性。,28,-,4、地域性,表现在不同地区、种族、信仰的群体、个体的非物质文化遗产不同，,5、稳定性,29,-,6、综合性,（1）构成因素的综合,蒙古族长调民歌与其语言、文学、历史、宗教、心理、世界观、人生观、生态观、风俗习惯等紧密联系。,妈祖信仰通过神话、传说、故事、音乐、舞蹈、戏曲、叙事歌谣、游戏、祭典、民俗、等形式表达。,（2）功能的综合性,30,-,31,-,32,-,1、联合国教科文组织2009年公布的“急需保护的非物质文化遗产名录”中国项目：,羌年,中国编梁木拱桥营造技艺,黎族传统纺染织绣技艺,2、联合国教科文组织2009年公布的“人类非物质文化遗产代表作名录”中国项目,33,-,中国篆刻,中国雕版印刷技艺,中国书法,中国剪纸,中国传统木结构营造技艺,南京云锦织造技艺,花儿,侗族大歌,格萨（斯）尔,龙泉青瓷传统烧制技艺,玛纳斯,妈祖信俗,呼麦,南音,热贡艺术,西安鼓乐,粤剧,藏戏,中国传统桑蚕丝织技艺,宣纸传统制作技艺,端午节,中国朝鲜族农乐舞,34,-,昆曲 古琴艺术,新疆维吾尔族木卡姆艺术,蒙古族长调民歌,京剧 针灸,35,-,