如何规范、有效的开展处方点评.ppt

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,如何规范、有效的开展,处方点评,处方点评,什么是处方点评？,概念,为什么做处方点评？,意义,怎么做处方点评？,工作,处方点评的定义,根据相关法规、技术规范,对处方书写的规范性及药物临床使用的适宜性进行评价,发现存在或潜在的问题,制定并实施干预和改进措施,促进临床药物合理应用的过程,依据,内容,目的,终极目标,医院处方点评管理规范（试行）第二条,处方,处方,医生,药师,护士,患者,开具,对处方适宜性审核后发药,使用,处 方 审 核,处 方 点 评,当场审核、调剂、核对处方，发放药品,事后回顾性分析已发放的处方是否合理,处方点评的意义,对医院管理而言,需要完成处方质量管理的工作,需要完成对科室、个人的考核,通过处方点评发现问题,处方点评的意义,对药师而言,体现药师价值,提升药师专业能力,切实提供药学服务,促进合理用药,某些情况可以通过信息设置，屏蔽不合理处方，消除医疗安全隐患,诊断：肠梗阻 阿托品注射液,5mg st im,低分子肝素,5000IU st im,18,岁以下患者予以左氧氟沙星,处方点评的意义,表面问题：麻醉处方开具不规范,根本问题：医师未掌握癌痛规范药物治疗,了解医生的处方行为及其背后的原因,处方点评的意义,药物利用研究的基础,总结药物使用规律,从大量处方数据中找到合理用药的指标。,怎么做处方点评,点评依据,处方管理办法,医院处方点评管理规范（试行）,药典、说明书,治疗指南,专家共识,RCT研究,.,处方点评结果的分类,不规范处方和不适宜处方比较,法律问题,书写规范问题,客观情况,较易判定,专业问题,药物治疗是否合理,临床判断决策,较难判定,不规范处方,不适宜处方,不规范处方,处方的前记、正文、后记内容缺项，书写不规范或者字迹难以辨认的；,医师签名、签章不规范或者与签名、签章的留样不一致的；,药师未对处方进行适宜性审核的,新生儿、婴幼儿处方未写明日、月龄的；,西药、中成药与中药饮片未分别开具处方的；,未使用药品规范名称开具处方的；,药品的剂量、规格、数量、单位等书写不规范或不清楚的；,用法、用量使用“遵医嘱”、“自用”等含糊不清字句的；,处方修改未签名并注明修改日期，或药品超剂量使用未注明原因和再次签名的；,开具处方未写临床诊断或临床诊断书写不全的；,单张门急诊处方超过五种药品的；,无特殊情况下，门诊处方超过,7,日用量，急诊处方超过,3,日用量，慢性病、老年病或特殊情况下需要适当延长处方用量未注明理由的；,开具麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品、放射性药品等特殊管理药品处方未执行国家有关规定的；,医师未按照抗菌药物临床应用管理规定开具抗菌药物处方的；,中药饮片处方药物未按照“君、臣、佐、使”的顺序排列，或未按要求标注药物调剂、煎煮等特殊要求的。,医院处方点评管理规范（试行）第十七条,不适宜处方,适应症不适宜,制定治疗方案和开具处方时，药物的适应证应与患者病理、病因、病情、临床诊断相符合。,释义,举例,诊断：足外伤 开具别嘌醇,诊断：腰椎病变 开具非洛地平,难点,容易与“无适应症用药”等混淆,是为了开具某个药物随意打诊断？,or,是否是开错药物？,不适宜处方,遴选的药品不适宜,选用的药物相对于老年、儿童、孕妇等特殊人群，以及肝、肾功能不全的某些患者，存有潜在的不良反应或安全隐患等情况,释义,举例,妊娠高血压 开具沙坦类,高甘油三酯血症 开具脂肪乳,难点,某些特定病理情况下不能够完全按照说明书禁忌症等来处理，必需权衡利弊,不适宜处方,药品剂型或给药途径不适宜的,选用的药品剂型和给药途径不适宜,释义,举例,低分子肝素肌注,开具的是片剂 用药途径为口服,难点,某些药物特殊的给药途径，例如皮肤科开具,NS,外敷,输入处方的差错,不适宜处方,用法、用量不适宜的,疗程过长或过短；频次过多或过少；剂量过大或不足；不同适应证用法用量不适宜；手术预防用药时机不适宜；特殊原因需要调整用量而未调整用量的,释义,举例,头孢菌素,qd,给药；阿托品肠梗阻,10mg st,；,2y,儿童予以西替利嗪滴剂,20mg/,日,难点,涉及用药细节，药师需掌握全面,不适宜处方,联合用药不适宜的,产生拮抗作用的药物联用；联用后加重药物不良反应的；联用后减弱药物治疗作用的；不需联合用药而采用联合用药的情况。,释义,举例,莫西沙星与胺碘酮联用；,多巴胺与普罗帕酮联用,难点,明确联合用药不适宜的情况非常少,患者病情危重，某些药学不适宜联用可能对患者有利,不适宜处方,重复给药的,同一种药物、药理作用相同、同类药物相同作用机制的药物重复使用,释义,举例,处方中同时开具对乙酰氨基酚缓释片和酚麻美敏片,清热解毒中成药联用,难点,了解哪些情况是需要联合用药治疗的,掌握复方制剂的具体成分,不适宜处方,有配伍禁忌或者不良相互作用的,配伍禁忌是指两种或两种以上药物联合使用时发生的可见或不可见的物理或化学变化，如出现沉淀或变色，导致药物疗效降低,释义,举例,胺碘酮,+NS,，多烯磷脂酰胆碱,+NS,呋塞米和米力农从一路输液中给药,难点,溶媒配伍禁忌的逻辑：禁忌 可以 未提及,两个药品同瓶输注，很多没有资料可参考，注意呋塞米等特殊的药品,超常处方,无适应证用药（滥用药物，无用药需求）；,无正当理由开具高价药的；,无正当理由超说明书用药的；,无正当理由为同一患者同时开具,2,种以上药理作用相同药物的。,超常处方,经济问题、行风问题,异常增量点评,结果的判定、处理是医院管理的范畴,处方点评实践操作,处方点评流程,抽样 统计 报告 干预,抽样：,门急诊处方的抽样率不应少于总处方量的,1,，且每月点评处方绝对数不应少于,100,张；,病房（区）医嘱单的抽样率（按出院病历数计）不应少于,1%,，且每月点评出院病历绝对数不应少于,30,份。,序号,处方日期（年月日）,年龄,(,岁,),诊断,药品品种,抗菌药（,0/1,）,注射剂（,0/1,）,国家基本药物品种数,药品通用名数,处方金额,处方医师,审核、调配药师,核对、发药药师,是否合理（,0/1,）,存在问题（代码）,1,2,3,4,5,总计,A=,C=,E=,G=,I=,K=,O=,平均,B=,L=,P=,D=,F=,H=,J=,统计,门急诊处方点评可以使用处方评价表,医嘱点评、专项点评自行设计点评表格,注意：处方评价表是收集统计数据的工具不是处方点评报告,报告,形成处方点评报告，可包括以下内容：,点评题目（门急诊,or,医嘱,or,专项,or,异常增量、时间）,点评依据,抽样规则,统计数据（来源于处方评价表、原始点评表）,点评结果,建 议,如果目前以处方评价表当做处方点评报告的，建议根据处方评价结果总结处方点评结果，形成相对简易报告。,结果应用,点评小组,处方点评结果,医院药学部门,医疗管理部门,审核公布结果,相关科室、人员考核,点评小组,处方点评结果,提出药事管理、临床用药的问题,汇总分析、建议,医院药物与治疗学委员会（组）,医疗质量管理委员会,制定质量改进措施,促进合理用药,医院处方点评管理规范（试行）第五章,结果应用,药,剂,科,可作为药师审方时重点关注的内容,设置信息屏障，减少医疗隐患,提升药师专业能力,处方点评类型,日常点评,门诊,急诊,病房（医嘱）,考察、掌握整体的处方、医嘱质量,专项点评,抗菌药物,特殊管理药品,针对某个,/,类药品或某个医师,考察某个,/,类药品、某个科室,/,医师的用药情况，可以在此基础上形成临床合理用药报告,异常增量点评,环比,/,同比增长,30%,近,3-4,月持续增长,是否存在超常处方、不正常使用情况,主,观,判,断,客,观,数,据,一批无关联处方,一批相同问题处方,如何确定专项点评题目？,异常增量药品,特殊管理药品（麻醉、精神、高危、抗菌等）,日常门急诊处方发现的用药不适宜的药品,说明书中有明确禁忌用法的药品,说明书中有明确禁止联合用药的,特殊人群：儿童、孕妇、肝肾功能不全等,组织人员,医院药物与治疗学委员会（组）和医疗质量管理委员会领导,医院医疗管理部门和药学部门共同组织实施。,药物与治疗学委员会（组）,处方点评专家组,提供专业技术咨询,医院药学部门,处方点评工作小组,具体工作,医院处方点评管理规范（试行）第二章,组织人员,处方点评工作小组成员应当具备以下条件,具有较丰富的临床用药经验和合理用药知识,任职资格,二级及以上医院,主管药师以上,其他医院药师以上,医院处方点评管理规范（试行）第八条,组织人员,因为医院疗管理部门、医生依从性不高，从而觉得处方点评没什么价值,改变观念,提升能力,药师因为长期从事药品管理和物流工作而对药物、药物治疗缺乏认知和深刻理解,Thank You!,