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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,分数基本性质,执教者:刘业新,北师大版五年级数学上册,第1页,狗妈妈给三只小狗分饼干:,第2页,问题:那么这三份饼干到底相等吗,?,我们拭目以待。,三只小狗分到饼干,第3页,请看动画精彩展现:,第4页,分数基本性质:分数分子和分母同时乘上或者除以相同数,分数大小不变。(同学们有异议吗?),依据我们初步得出结论,请同学们思索一下,下面算式是否正确,请说明理由。,我们初步得出结论:,(正确,分子分母同时乘相同数),(错,因为分子乘,3,,分母乘,2,,应该乘相同数。),(错,不是乘,0,,分母不能为,0,),第5页,分数分子和分母同时乘上,或者除以相同数,(0,除外,),,分数,大小不变。,分数基本性质:,第6页,考考你:,(,1,)分数分子、分母都乘上或除以相同数,分数大小不变。(),X,(,2,)把 分子缩小,3,倍,分母也同时缩小,3,倍,分数大小不变。(),(,3,)分子,乘上,3,,分母,除以,3,,分数大小不变。(),1,、你能确定对与错吗?,X,第7页,考考你:,2,、依据分数基本性质完成填空:,5,9,27,21,2,6,4,5,2,第8页,3,、涂一涂、填一填:,2,3,4,2,3,考考你:,第9页,你能挑战吗,?,把 和 化成份母是,12,而大小不变分数。,第10页,趣味比拼,挑战智慧:,2,、游戏:(每个学生手拿一张写有分数卡片),规则:老师报分数,与老师所报分数相等同,学举着自己卡片跑上来,其它同学在下,面高举卡片,上下相互检验对不对,错,说明理由。,1,、比赛:给你们一分钟时间,写出分别与 和 相等分数,看谁写得既对又多。,第11页,1,、这节课我们经过操作、观察等一些列实 践活动,概括出分数基本性质。,2,、请同学们谈谈你有哪些收获?还有什么问题?,课堂总结:,如:分数基本性质:分数分子和分母同时乘上或者除以相同数(,0,除外),分数大小不变,等等。,第12页,1,、书本,P,49,练一练,1,、,2,题,家庭作业:,2,、金牌学案,P,32,第,2,、,3,题,第13页,谢谢大家!,再见!,第14页,
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