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校长某高校2024年度学生荣誉颁奖盛典上的讲话
亲爱的同学们，老师们：
大家中午好！
和光同尘，与时舒卷。今天，我们在这里隆重召开学生荣誉颁奖盛典，表彰先进、激励奋进，分享过往、辞旧迎新。我代表学校，再次向获得表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺，对全体师生一直以来对学校发展所付出的努力、作出的贡献表示由衷的感谢。
此时此刻，我莫名地感动和感慨。正所谓“台上一分钟，台下十年功”，刚刚的颁奖环节别出心裁又真挚朴实，华丽沉淀而实至名归，看到同学们努力在践行校训精神中成长成才，并在自己的赛道上大放异彩，我非常欣慰。这是同学们与老师们、同学们与学校“双向奔赴”的战果。
同学们，你们所不知道的是，今天的颁奖典礼是建校以来首次举办，同时也关联了“四个首次”，可谓“四喜临门”：一是学校耗时三年，首次全面系统单独建立了学生荣誉体系，刚才X书记进行了详细的阐述，相信大家也感受到了学校的用心良苦；二是首次将学生荣誉体系纳入学校改革范畴进行整体规划，去年11月份，我们共同的案例成果《“三路径”深化学生奖励荣誉体系改革，强化示范引领育人效果》荣获了重庆市“二等奖”；三是首次为“三下乡”优秀团队授牌，为大力鼓励同学们实践创新给予“二次”认证；四是首次设立校长荣誉奖，以期激励同学们更为全面、多样地实现自我发展，特别值得一提的是，在昨天的校领导会议上，听到同学们的先进事迹后，全体校领导们深受触动，一致决定增加1个名额，“礼轻情义重”，我们还将不断丰富校长荣誉奖的设置，请大家只管努力，在不断提升自己的同时，获得应有的回报。我提议，让我们把热烈的掌声送给自己、送给老师们、送给学校。
同学们，古话说：“吾日三省吾身”，越是得意时，越要清醒之。最近看到一句挺有意思的网络流行语，给大家分享一下：“废掉一个人最快的方式，就是让他闲着！”貌似有点破坏今天的喜庆氛围，实则不然，很多时候，我们缺乏的并不是经历，而是反思，反思我们大家存在的不足与问题。当我们的老师深入宿舍关心大家时，有同学自顾自地在打游戏，不打招呼，还说“等我打完了来”，我听了非常痛心，觉得这是我们的教育和管理的失职。与此同时，不可否认的是，学生宿舍还存在着作息不规律，熬夜、懒床、进出教学楼等公共场所衣冠不整、寝室卫生差的问题，教室也存在着睡觉、玩手机、不带书本、不注重着装礼仪的问题，当然，我们的老师也存在着照本宣科、对学生关心关怀不够等不足。
同学们，人无完人，金无足赤，正所谓“种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在”。这些小问题的背后，突显的是学校三全育人的体制机制问题，我们必须要认真、深刻地认识到这些问题的严重性，敢于直面问题、勇于解决问题、善于突破自我。一个人真正的成长是超越昨天的自己，更是不断的自我反思和修正，努力成长为更好的自己，才能拥有更好的明天。借此机会，我提三点意见，与大家共勉。
一是要叫醒自己、激励自己，不断完善成长。让我们以今天的颁奖盛典为新契机、新起点，自省、自警、自行，发扬优点，改正缺点，取长补短，共同进步，天天向上。
二是要改变自己、提升自己，找准人生方向。学校正在大力引导推动全体教师贯彻落实OBE教育理念，坚持成果产出导向切实改变教育教学方式方法，我们为大家精心谋划了职业生涯规划大赛、开设选修课、举办讲座，希望同学们也要积极参与、主动担当作为，认真思考，做好人生规划，立足当前，从当前起步，以高质量完成学业为基本前提，朝着各自的目标笃定前行。
三是要超越自己、强大自己，遇见更好未来。渔夫出海前并不知道鱼在哪里，但还是选择出海，是因为相信会满载而归。很多时候做了才有机会，做了定有收获。结合党和国家关于教育的政策导向及发展形势，学校已经凝练形成了创建“中国一流新型财经大学”的办学目标，并且朝着硕士学位授予单位建设在大步迈进，希望同学们、老师们要坚定学校发展信心，着眼学校发展大势，立足自身实际做好每一件小事，汇聚起个人和学校事业发展的磅礴力量，我们都将梦想成真！
最后，提前祝大家新年快乐！所念皆所成，所感亦无愁，时时有欢悦，诸事皆顺心！
谢谢！