2023年高中生物一轮高效复习全套之课时知能评估.doc

一、选择题
1．下列有关根瘤菌及其生物固氮方面的叙述，对的的是(　　)
A．提取根瘤菌DNA时需用纤维素酶解决细胞壁
B．根瘤菌的固氮基因编码区具有内含子和外显子
C．大豆种子用其破碎的根瘤拌种，不能提高固氮量
D．根瘤菌与其侵入的植物是互利共生关系
解析：本题考察根瘤菌的相关知识，中档难度。根瘤菌为细菌，细胞壁成分为肽聚糖，不能被纤维素酶水解；根瘤菌是原核生物，基因的编码区是连续的，没有内含子；根瘤菌只有与相应的豆科植物互利共生时才干固氮，故将大豆种子用根瘤菌拌种，能提高固氮量。
答案：D
2．下列关于固氮微生物的描述对的的是(　　)
A．自生的圆褐固氮菌属于生产者
B．可以进行固氮的蓝藻属于生产者
C．与豆科植物共生的根瘤菌属于分解者
D．代谢类型为自养需氧型的固氮菌属于消费者
解析：本题考察固氮微生物及其代谢类型的相关知识。 自养生物属于生产者，因此可以固氮的蓝藻和自养需氧型的固氮菌都属于生产者；自生的圆褐固氮菌是异养需氧型，属于分解者；与豆科植物共生的根瘤菌属于消费者。所以本题答案是B。
答案：B
3．扦插枝条时，在枝条基部的切口处涂上某种细菌的浸出液，枝条容易生根。这种细菌是(　　)
A．根瘤菌 B．圆褐固氮菌
C．硝化细菌 D．乳酸菌
解析：圆褐固氮菌不仅能固氮，还能分泌生长素。生长素可以促进扦插的枝条生根。
答案：B
4．下图表达土壤中微生物为植物提供氮的过程，图中①②③分别代表相关物质，下列说法对的的是(　　)

A．①是N2、③是NH3，A代表的细菌异化作用方式也许是需氧型
B．①是NH3、②是NO，固氮菌在生态系统中属于消费者
C．②是NH3、③是NO，A代表的细菌以土壤中的有机物为碳源
D．②是NH3、③是NO，在实验室培养固氮菌均可用二氧化碳为碳源的无氮培养基
答案：C
5．下列有关氮循环中进行固氮作用、氨化作用、硝化作用、反硝化作用的微生物在生态系统中的地位的叙述，对的的是(　　)
A．都是分解者
B．只有分解者和生产者
C．只有分解者和消费者
D．既有分解者、生产者，又有消费者
解析：进行固氮作用的固氮菌如根瘤菌是消费者；进行氨化作用、反硝化作用的微生物如反硝化细菌是分解者；进行硝化作用的硝化细菌是生产者。
答案：D

6．如图为生态系统中碳循环、氮循环的部分示意图，下列说法不对的的是(　　)
A．碳循环和氮循环随着着能量的流动
B．同时具有B和D过程的生物不也许有A过程
C．A、B、C、D所代表的物质循环具有全球性
D．进行C过程的生物有自生和共生两种类型
解析：考察生态系统的物质循环。A表达硝化作用，B表达呼吸作用，C表达生物固氮作用，D表达有机物的合成，物质合成随着能量流动；硝化细菌可以运用氧化氨释放的能量来合成有机物，也能进行呼吸作用；物质循环具有全球性；固氮菌分为自生固氮菌和共生固氮菌。
答案：B
7．下列关于氮循环和碳循环的叙述中，不对的的是(　　)
A．都能通过微生物从大气进入群落
B．在群落中都以有机物的形式传递
C．都有被分解者运用和释放的过程
D．有机物生成无机物都由微生物完毕
解析：碳循环中，自养细菌通过化能合成作用将空气中的二氧化碳合成为有机物；氮循环中，固氮微生物通过固氮作用将空气中的N2合成NH3，然后通过硝化细菌的硝化作用合成硝酸盐，供植物吸取，合成氨基酸和蛋白质。碳和氮在群落中都以有机物的形式传递，都有被分解者运用和释放的过程，但碳循环中，有机物可以通过动植物的细胞呼吸生成二氧化碳和水。
答案：D

8．右图表达生态系统中碳循环和氮循环的一部分，A、B、C三类微生物参与其中，下列说法错误的是(　　)
A．A类细菌是自养需氧型，B类细菌是异养厌氧型
B．进行C过程的微生物，有的是自生的，有的是共生的
C．A和C的活动可增长土壤肥力
D．B的活动导致土壤氮素完全丧失
解析：将NH3氧化成HNO3的微生物为硝化细菌，代谢类型为自养需氧型；将HNO3转化为N2的微生物为反硝化细菌，其代谢类型为异养厌氧型；将N2转化为NH3的微生物为固氮微生物，分为共生和自生两大类；A和C的活动可增长土壤肥力，但B的活动一定限度上导致土壤氮素的流失，不是完全丧失。
答案：D
9．农田土壤的表层中自生固氮菌的含量比较高。将用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养。可将自生固氮菌与其他细菌分开。对培养基的规定是(　　)
①加抗生素　②不加抗生素　③加氮源　④不加氮源　⑤加葡萄糖　⑥不加葡萄糖
A．①③⑤ B．②④⑥
C．②④⑤ D．①④⑥
解析：自生固氮菌是可以运用N2的一类异养型细菌。故选C。
答案：C
10．在新开垦的土地上，种植用蚕豆根瘤菌拌种的豇豆、菜豆、大豆和小麦，能提高其产量的一组作物是(　　)
A．菜豆和豇豆 B．豇豆和小麦
C．菜豆和大豆 D．大豆和豇豆
解析：不同的根瘤菌，各自能侵入特定种类的豆科植物中，有的根瘤菌只能侵入一种豆科植物，如大豆根瘤菌只能侵入大豆根；有的根瘤菌可以侵入多种豆科植物，如蚕豆根瘤菌可以侵入蚕豆、菜豆和豇豆。
答案：A
11．给含氨(NH3)较多的土壤中耕松土，有助于提高土壤肥力，其因素是(　　)
A．改善土壤通气，根呼吸作用加强
B．增长土壤中N2的含量
C．改善土壤通气，硝化细菌繁殖快，有助于土壤中硝酸盐增长
D．改善土壤营养状况，使根瘤菌繁殖加快
解析：氨(NH3)是硝化细菌的氮源和能源物质，且硝化细菌是需氧型生物，中耕松土可以改善土壤通气，使硝化细菌繁殖加快，有助于土壤中硝酸盐增长。
答案：C
12．下列对生物固氮的叙述，对的的是(　　)
A．在氧气局限性的情况下，土壤中的一些细菌可以将硝酸盐最终转化成氨
B．大豆植株生长所需的氮都来自根瘤菌
C．圆褐固氮菌的固氮基因位于质粒，产生的生长素属于次级代谢产物
D．氮循环是指含氮有机物在无机环境与生物群落之间的往返过程
解析：土壤中的细菌不能将硝酸盐转化成氨；大豆植株所需的氮可来自根的吸取；氮循环是氮元素在无机环境和生物群落之间的往返过程。
答案：C
二、非选择题

13．(2023年河南郑州模拟)如图是自然界中的氮在自然界转化的部分过程示意图。请回答：
(1)大气中的氮重要通过________作用还原为NH3，然后被植物运用。自然界中完毕③生物的生物叫________，该种生物的同化方式重要通过________作用来完毕；自然界中完毕②过程生物的新陈代谢类型是________。
(2)植物的根从土壤中吸取NO是通过________完毕的，吸取的NO与有机物合成为植物蛋白质。
(3)植物体内的氮元素通过________形式进入动物体内。
(4)氮返回土壤重要有两个途径：一是图中动物产生的________进入土壤；二是植物和动物遗体中的含氮物质被土壤中的________形成氨而进入土壤。
解析：大气中的氮为分子态的氮气，不能被植物运用，只有通过固氮作用才干被吸取运用，而固氮重要是生物固氮作用；将NH3氧化成NO的生物是硝化细菌，硝化细菌在有氧的条件下，土壤中的氨或铵盐在硝化细菌的作用下最终氧化成硝酸盐，运用此过程产生的能量，进行化能合成作用，为自养型生物。植物体吸取矿质离子的方式是积极运送。反硝化细菌为厌氧细菌，能在缺氧的环境中将土壤中的硝酸盐还原成氮气返回大气中。氨基酸经脱氨基作用产生的氨基可在肝脏内转变成的物质为尿素，经肾脏以尿的形式排出体外后可进入土壤中；动植物遗体中的含氮有机物(蛋白质)可被土壤中的微生物分解形成氨进入土壤。
答案：(1)生物固氮　硝化细菌　化能合成　异养厌氧型　(2)积极运送　(3)有机氮(或含氮有机物)　(4)尿素　微生物分解
14．下图所示是自然界中的氮循环图解，请据图回答：

(1)从生物类型来看，①是________菌；②是________菌；③是________菌。
(2)从生态学角度看，A代表________，B代表________，C代表________，D代表________，③代表________。
(3)从生理功能角度看，a代表________作用，b代表______作用，c代表________作用。
解析：大气中的N2若被转化为植物可运用的氮素，一方面应通过固氮作用，而生物体中的含氮化合物欲转化为含N无机物须经分解者的分解作用，在N循环中硝化细菌可将NH3转化为NO供植物运用。从生态系统食物链角度看能运用无机氮的应为生产者，以生产者为食的应为消费者。
答案：(1)固氮　硝化细　腐生　(2)生产者　消费者　生产者　消费者　分解者　(3)同化　分解　硝化