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第一章 如何学习新闻写作
1. 学习新闻写作的重要意义是什么？
（1）新闻写作是新闻学研究的一个重要落脚点
新闻学研究的内容重要涉及历史新闻学（新闻事业史）、理论新闻学（新闻理论）与实用新闻学（新闻业务）。这三个部分是互相联系、不可分割的整体。实用新闻学是整个新闻学研究的落脚点。新闻写作是实用新闻学研究的一个落脚点。
（2）新闻写作是新闻传播过程中一个重要的环节
新闻写作承担着制作和传播新闻信息产品的任务。它是一种特殊的行为，是新闻报道成品的制作过程。
（3）新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件
新闻报道是记者劳动的最终成果，也是惟一的表现形式。记者必须也只能通过新闻报道作品来实现自己的传播意图，而读者也是通过新闻报道作品而结识记者的。
2. 试论新闻写作与新闻采访的关系。
（1）先有采访，后有写作，或者说，采访在先，写作在后，这个顺序是不能颠倒的。用辩证唯物主义结识论的观点来看新闻报道，事实是第一性的，新闻是第二性的，新闻报道是客观事物的反映。
（2）采访的质量直接关系着写作的质量。
①采访的质量重要是指采访的深度和广度。
②新闻是“七分采，三分写”。资深的记者用“七三开”的比例形象地概括了在采访和写作两个过程中所花的时间与力量。因此，学习新闻写作，要建立在扎实的采访基础之上。
3. 新闻记者要加强哪些修养？为什么？
新闻写作的主体是人。写作者的素质至关重要。所谓“功夫在笔外”，讲的就是有关记者自身的素质问题。
（1）加强政治修养
①记者的政治修养一方面表现在强烈的职业责任感。
②记者的政治修养还表现在强烈的正义感。
（2）加强知识修养
新闻写作涉及社会生活的各个领域，需要有广博深厚的知识根底。一个记者除了拥有新闻专业教育的背景之外，还要对社会科学以及各种与新闻工作有关的问题有一定的知晓，才干较好地驾驭新闻写作。
（3）加强思维修养
加强自己的思维修养，即不断提高自己辨识与表现新闻价值的思维能力。
第二章 新闻写作的真实性原则
1. 在新闻写作中如何贯彻新闻真实性的原则？
真实性：新闻报道必须反映客观事物的原貌。
（1）新闻报道的具体事实必须真实准确
①确有其事
②构成新闻的基本要素必须准确无误
③新闻中引用的各种资料必须准确无误
④新闻所反映事实的环境、过程、细节、人物的语言、动作必须真实
⑤新闻中涉及人物的思想结识和心理活动等，必须是当事人所述
（2）新闻报道的整体概括与分析要符合客观实际
①现象真实与本质真实要辩证统一
②微观真实与宏观真实要有机结合
③新闻报道的多层次真实
2. 新闻报道失实的因素，如何避免失实（分析具体报道）
（1） 报道事实的因素
导致新闻失实的因素是复杂的。既有客观环境方面的因素，也有传播者主观方面的因素。
①体制性失实
体制性失实是指因某种价值观对新闻报道发生强烈作用时而导致的新闻失实。
②经济性失实
经济性失实是指由于金钱等经济利益对新闻报道发生强烈作用时所导致的新闻失实。
③故意失实与非故意失实
1°故意失实
这类失实是指媒体或者新闻报道者事先明知报道内容不符合客观事实，具有虚假成分， 但却出于种种主客观因素的制约和影响，而故意为之所导致的新闻报道失实。
2°非故意失实，也称业务性失实
这类失实是指新闻报道者并无端意导致失实报道的动机，而是由于种种主客观条件的限制或影响，未能按照客观事实的本来面目如实做出报道所导致的新闻失实。
（2） 如何避免报道失实
①在拟定主题和选择报道角度时要坚持独立思考
②在谋篇布局时要避免片面性
③在写情节细节时严禁想当然
④培养质疑意识，注意核对引用资料
⑤描写要有分寸感
⑥要注明新闻来源
⑦严格执行稿件送审制度
第三章 新闻写作的基本方法
1. 有无纯客观的报道？是否所有的新闻报道都在说话？
（1）什么叫用事实说话
有两种不尽相同的表述。一种说法是：通过客观地叙述新闻事实及其背景来体现观点、发表意见。另一种说法是：记者把思想观点藏在精心选择的某些事实里，让受众通过事实自己领悟其中的道理。
（2）为什么要用事实说话？
①事实是新闻的本源，没有事实就 没有新闻。
②事实胜于雄辩
③事实最符合受众的需要
（3）是不是所有的新闻报道都在说话？
①传播的目的是说话
②选择就是在说话
③新闻与说话无法分家
2. 新闻写作是运用哪几种方法解决观点与材料的关系的？
（1）善于联想。通过把所报道的新闻事实与其他一件或几件事实关联起来陈述的方法，暗示与引导读者进行联想，从而得出结论。
（2）善于对比。通过背景材料进行对比与烘托，横向或纵向都可以，有助于发现问题，结识事物的本质。
（3）不同的背景材料表现不同的观点。选什么样的背景材料，反映出记者观测考虑问题的不同出发点与立场。
（4）综合立体地使用背景材料加大说话的深度和力度。
3. 报道在运用事实说话方面的特点。
（1）什么叫用事实说话
有两种不尽相同的表述。一种说法是：通过客观地叙述新闻事实及其背景来体现观点、发表意见。另一种说法是：记者把思想观点藏在精心选择的某些事实里，让受众通过事实自己领悟其中的道理。
（2） 如何用事实说话
①选择典型事实说话
②通过再现场景说话
③运用背景材料说话
④借助“直接引语”说话
（3)报道在运用事实说话方面的特点
①具体
新闻语言必须具体，应当少用抽象的概念。鲁迅先生说过，写文章要“有真意、去粉饰，少做作，勿卖弄”。新闻作品更应真实、具体。写得具体。
②准确
新闻必须事实，不能模糊其词， 不能模棱两可，不能夸大也不能缩小。
客观、公正、真实、全面
第四章 新闻写作的基本规定
1. 新闻写作的基本规定是什么？提出这些规定的依据是什么？
1）时效性。新闻报道是时间性极强的文字，在市场经济环境中，各种媒体的竞争实质上是对新闻时效的竞争。时效性的基本规定：新鲜、快速、简短。
2）可读性。这是贯彻读者观念的一个重要表现，规定记者在内容选材上贴近读者，找到事实与读者爱好和需求、读者认知、读者感情的交汇点。可读性的基本规定：具体、生动、通俗。
3）针对性。一是规定记者在写作时要有对象感，即明白新闻是写给谁看的；二是记者要明确为什么写，即是针对什么问题而写。针对性的规定可概括为：了解传播对象、明确传播目的，说到底还是读者观念的问题。
2.如何提高新闻写作的时效性？
（1）新鲜（写作中如何保持事实的新鲜感）：要加强今日新闻的采写，做到现在的新闻现在报；要在报道中把最新鲜、最重要、最精彩的内容“拎”出来，用最明显的形式摆在读者面前；对于一些本来没有时效性的新闻，要寻找新闻的最近点，尽也许找出新闻在今天的依据。
（2）快速（如何成为新闻写作的“快手”）：为了使自己写得快，记者应加强训练：
①学会集中精力，不受外界干扰，在不同的工作条件下都能迅速投入写作；
②学会和养成打腹稿的习惯；
③纯熟掌握新闻各种文体的写作要领，特别是要得心应手地运用消息写作；
④善于准备好各种写作素材，随时根据报道的需要进行拼接和组装；
⑤注意培养口述新闻的能力。
（3） 简短（如何理解“新闻要短”）：新闻的新与快紧密相连，快又与短分不开，短又是新闻的一种优势：短新闻多，加大新闻媒介的信息容量，有助于突出新鲜内容，便于读者接受。
坚持一事一报；把角度选小，架子搭小；化整为零，多一些滚动报道、组合报道或连续性报道；挤掉水分，善于删改，去掉一切多余的东西，只讲事实；直截了当，开门见山陈述事实；少说空话，做到严要不烦。
3. 选择一篇新闻报道作品，通过具体分析，说明可读性的重要性以及该报道是如何体现可读性的。
（1）具体。选择角度、报道内容要具体；新闻报道的叙述以及情节细节也要具体
（2）生动（如何把新闻写活）：
事实的报道越具体越生动，要多用形象的可感性事实、情节细节写作；
新闻报道一定要“见人”，这是让稿件“活”起来的关键；
要写出事物和人物的特点、个性，并善于把握这些内容，把最重要、最精彩的内容放在最前面；
结构上要注意把新闻事件的戏剧性和冲突性展现出来，使作品曲折起伏。
（3）通俗。把新闻写的进一步浅出，明白如话。解决“新闻官腔”的问题；要学会“第二种翻译”；巧妙地解决新闻报道中的数字。
4. 如何加强报道的针对性？选择对同一个新闻事实的不同报道，对比起针对性的强弱，并解释因素。
针对性有两层意思：一是新闻写作时，心中要对象感，二是为什么写。概括为即是了解传播对象，明确传播目的。针对性有两个特点：具体问题具体分析；它不是一成不变的
就报道内容提出写作规定，由于内容是加强针对性的一个重要因素。
（1）加大信息量：
学会多侧面的进行报道，写“立体化新闻”，避免“只取所需”的报道事实，开拓消息的深度和广度，把新闻事实中固有的信息量充足反映出来；
学会抓特点；
学会使用新闻背景，在对比和烘托中显示更多的无形信息；
用尽也许少的信息符号传递尽也许多的新闻信息，采用白描手法和新闻跳笔的“蒙太奇”式行文，避免标题、导语、主体的“三反复”，在有限的篇幅内多传递信息。
（2）加大知识含量
加大新闻报道中的知识含量，即是讲究科学性，要注意挖掘和展示信息背后的某种客观规律；
这种增长不仅是量的增长，并且是质的增长，即在报道的选材、角度上都要比单纯信息的报道更进一步一步。
（3）挖掘思想深度，思想深度决定新闻报道的影响力。
第五章 新闻角度
1. 为什么要寻找新闻角度？什么是最佳新闻角度？
（1） 为什么要寻找新闻角度？
①角度选择是否得当与新闻价值的大小直接相关。
②不同的角度讲不同的话，有不同的报道效果。
③角度选得好可以出独家新闻。
（2） 什么是最佳新闻角度？
①能突出新闻的个性特性。
②能体现事物的本质。
③有生动活泼的内容。
④有新奇巧妙的形式。
2.具体分析历年中国新闻奖获得消息与通讯一等奖作品的新闻角度。
（1） 根据不同读者群的定位寻找最佳报道角度
（2） 根据“接近性”原理选择最佳报道角度
3. 结合本年度各家媒体年终成就性报道的实际，分析其不同的报道角度。
（1） 以旧见新（2）以小见大（3）虚中觅实（4）逆向思维
（5）发散思维（6）统摄思维（7）全局高度
第六章 新闻跳笔
为什么跳笔是新闻写作的重要笔法？如何运用新闻跳笔？
（1）为什么跳笔是新闻写作的重要笔法？
①吸引读者并适合读者快速阅读的习惯。
②便于记者快速写作并形成明快的新闻作风。
③加大新闻信息量的一个重要手段。
（2） 如何运用新闻跳笔？
①短段落，多分段。
跳笔是提行分段上的特点，或者说核心就是多分自然段。
②断裂行文。
是指段落之间不准时间顺序，或事实的原始过程从头到尾排列，不面面俱到，不平铺直叙，不比顾及程序、顺序或者层层推理的逻辑，而是打破时间和空间的限制，只是着力突出读者感爱好的新闻事实，把它们用跳跃的方式组织起来。
③借用电影的蒙太奇结构。
把新闻中的某些情节、场面、细节、写成镜头感很强的段落，运用跳笔省略过程的叙述，突出事物的重要特性，按照类似电影推拉摇移，把它们连接起来。
④加大句与句之间的跨度。
句与句的事实主体之间、描述与议论之间、现场与背景之间都可进行变化与跨越。
第七章 新闻语言
1. 新闻语言的特色是什么？为什么白描是其重要特色？
（1）什么是新闻语言
根据新闻学的原理：通过新闻媒介，向受众报道新近发生的事实，传播具有新闻价值的信息时所使用的文字语言就叫做新闻语言。
（2）新闻语言的特性
①准确、简洁、鲜明、生动
②新闻语言要有时代感
③新闻语言应有不同的风格
1°消息与通讯对于语言的规定有所不同。
2°新闻语言风格取决于新闻事件自身的基调。
3°新闻语言风格还取决于人物报道中被采访者的语言个性。
④“白描”是新闻语言的重要特性。
“白描”是指是指文字描写的具体方法，即不尚修饰，不用或少用形容渲染，以质朴的文笔，力避浮华、做作，简练而直接地勾勒出事物的特性。
（3）为什么白描是新闻语言的重要特性，如何使用白描语言
①多用动词，用准动词
②多用子概念
③多用大白话
第八章 消息是新闻报道的重要体裁
1. 消息这一新闻题材的最重要的特点是什么？.
①简括
②消息更加注重用事实说话
③消息有特殊的结构方式
④消息有自己的外在标志
2. 如何结识消息体裁的优势？
①消息适应范围广，多用消息，可以增长媒体的信息承载量
②消息发稿速度快，是一种灵活迅捷的新闻体裁
③消息易为不同的读者所接受
④消息的新闻冲击力更强
第九章 消息写作的重要环节(之一)——导语
1. 如何结识到与在消息中的地位？
（1）导语的定义
①它是新闻——消息体裁所特有的；
②它处在文章的开头部位；
③与任何文章的开头不同，它是(新闻事件或问题的)结果、提纲，或高潮。
（2）导语的任务
①开门见山，尽快地报告新闻事实，传递最新信息，使人“一眼便知”；
②吸引读者，使人“一见钟情”；
③导语为全篇定音导语为一篇之首，导语拟定了写作重点，决定消息的基调。
2.导语写作的基本规定有哪些？提出这一规定的理由是什么？
（1）导语必须有实质性内容，不能虚晃一枪、空泛无物
所谓实质性内容，即指新闻事实，或者事实中的要点。
（2）将最具新闻价值、最有吸引力的事实写进导语
①最新鲜的材料；
②要选择最重要、最具影响力的材料写作导语；
③选用最有趣、最富有戏剧性和人情味的材料写作导语。
（3）炼字炼句，力求简短
导语不可太长。字数过多，一会淹没“亮点”，冲淡趣味性；二会导致沉重，令读者失去耐心。
（4）力求优美生动
导语的美，来源于两个方面。一是开掘、反映出新闻事实内在的美，二是讲究文采，做到语言美。
3. 导语类型
概述型导语、描述型导语、评述型导语、橱窗式导语
第十章 消息写作的重要环节(之二) ——主体与结尾
1.主体与导语是如何一种关系？如何理解主体的任务？
（1）展开导语，使之具体化
①补足导语中尚未出现的新闻要素；
②将导语中高度概括的事实具体化。
（2）补充导语，令主体更丰满
①补充带有因果性质的材料；
②在导语限定的事实之外，补充一些暗示性的情况；
（3）回答读者提出的问题
一篇合格的新闻作品，应能解疑释惑，清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。
（4）添加“作料”，令读者兴味不减
①运用“色彩”；
②打开包袱中的包袱
2. 写好消息主体需注意哪些问题？
倒金字塔结构、纵向结构、横向结构、点面结构
第十一章 消息写作的重要环节(之三)——新闻背景
1. 何谓新闻背景？消息为什么要加背景？
（1）何谓新闻背景
①宏观意义上
对人物和事件起作用的历史情况或现实环境。
②狭义上
是指新闻事实之外，对新闻事实或新闻事实的某一部分进行解释、补充、烘托的材料。
（2）新闻背景的任务、作用
①说明、解释，令新闻通俗易懂
②运用背景材料揭示事物的意义，唤起社会关注；
③用背景进行对比烘托，突出事物特点、显示变化限度；
④以背景语言加以暗示，表达某种不便明言的观点；
⑤借背景为新闻注入知识性、趣味性内涵，使其更可读；
⑥用背景材料介绍新闻中的人物，满足读者的好奇心、阐释人物行为的合理性；
⑦累加同类事实，开阔读者视野。
2. 消息的背景大体有哪些类型？各自的作用是什么？
（1）插入导语
①背景自身为一典型实例，插入导语可以用来吸引读者，用来帮助“说话”；
②背景材料极具吸引力，将其作为定语，用来修饰导语中的事实或人物，为新闻事实的出场鸣锣开路；
③用历史性背景与新闻事实对比，在导语中导致新旧反差，引起读者注意。
（2）导语之后接背景段
①导语中出现的关键性的人和事、关键性的词语急需解释，否则，会影响对新闻事实的理解，影响主体的进一步展开。在这种情况下，导语之后可立即插入背景；
②鉴于思维逻辑和文章过渡的需要，可在导语之后立即加入背景段。
（3）分散插入主体之中
①主体中分散穿插独立的背景段；
②将背景材料化作句子的某种成分揉进主体，使其黏着在新闻事实之上，让读者看不出背景与新闻事实的界线。
3. 如何才干写好新闻背景
（1）明确目的，抓住重点
通常情况下，决定背景选材的重要因素是事实自身的“疑点”、读者爱好、新闻主题。所谓“事实自身的疑点”，是指读者感爱好、而不加背景读者又难以理解之处；读者爱好，既涉及前面所说的“疑点”，又涉及新闻事实之外，读者需要了解的有关事实和材料；新闻主题则被认为是调遣背景材料的重要依据，大部分新闻应根据主题的需要拟定背景解说的重点。
（2）注意背景材料的广泛性、多样性
记者在选择背景材料时应当不拘一格，旁征博引。就内容而言，背景材料不受时空和事物类别限制。古今中外，只要对说明新闻事实有用，均可拿来。
（3）借用新闻价值标准精选背景材料
应以新闻价值标准——新鲜、重要、著名、接近(心理的、空间距离的)、情操、进展等符合读者心理需求的诸要素为条件，来挑选可作背景的材料。
第十二章 事件性消息
1. 如何结识事件性消息在新闻报道中的地位？
（1）新闻报道必然追逐事件
①事件自身具有明显的“变”——变动的特点，容易引起读者的关注；
②事件自身限度不同地都具有典型性的特点，具有典型示范、典型示警的作用；
③凡事件，都有其原始的戏剧性，对读者都有吸引力。
（2）消息是报道事件的首选体裁
消息制作和传播过程的短平快特点，也为它报道事件发明了条件。特别是面对突发性事件，消息无疑是最佳报道体裁。
2. 报道事件需注意哪些问题？
（1）事实要交待得一清二楚。事实交待不清楚重要有以下几种情况：
①缺少新闻要素，事情的轮廓不清楚；
②忽略了某些必须交待的细微部分，令事件模糊不清；
③事实的具体内容、事件的来龙去脉交待得不够具体。
（2）勿做表面文章
记者应是观测家与思想家，他应当可以透过事件的表面现象看到其深层的含义，预见到它的影响，并用准确的语言将事件的意义、自己的发现告诉读者。这样，消息才会有思想性、有深度。
（3）见事见人
①以人的命运为焦点报道事件；
②关照事件结果对人也许产生的影响；
③反映人在事件中的活动、心态，丰富事件性新闻的内涵。
（4）慎重报道恶性事件
①不要煽情；
②不要无意中传播作案手段、泄漏破案方法；
③注意保护当事人的名誉权、隐私权；
④关注事件成因。
3. 如何写好动态消息?
（1）动态消息的特点
①动态消息大多一事一报，一篇消息只写一件事；
②动态消息更强调“宏观笔法”；
③与其他类型的报道相比，动态消息更加注重时效。
（2）动态消息的写作
①善于捕获动态新闻的报道题材
②客观记述，增强可信度；
③传达现场气氛，使新闻更具动感连续报道，保证时效
4.媒体为什么需要简讯？简讯写作的要义是什么？
（1）简讯的特点、地位
①简讯的特点
1°简讯文字简略，内容简朴；
2°结构单一；
②简讯的地位
1°简讯是传播信息的有效手段；
2°简讯篇幅短小，可以多发稿，从总体上增长媒体的信息含量；
3°多发简讯可以活跃报纸版面；
4°简讯栏是信息集中之地，它还可认为记者提供可以再运用的新闻线索。
（2）简讯的写作
①撮要
1°构成事实的基本要素；
2°提醒新闻事实中最有价值的部分；
②讲究文字
1°精简；
2°要有表现力；
第十三章 非事件性消息
1. 如何结识非事件性新闻的特殊价值？
非事件性消息是与事件性消息相区别的新闻报道，是对一段时间或若干空间发生的情况、经验或问题等概貌性或阶段性的反映。非事件性新闻与事件性不同，没有明确的行为主体，没有事件所具有的明晰的时间和空间界线，缺少具体的发生、发展过程。非事件性新闻报道的是社会问题、社会现象或某些可供参考的消息、方法，往往具有人情味、富有知识性和趣味性。
非事件性新闻因具有特殊的传播价值，在当代的报道日渐增多。
①它拓宽了新闻报道面
②有助于发挥媒体的“主体意识”，即规定记者不仅要对时间进行分析，并且还要改变只关注已知事件、被动采访的做法，积极去采写尚未构成事件的社会问题，积极寻找报道题材，自己决定“以什么为新闻”，这样，记者可以在更广阔的领域，发现和提出问题，从而发挥新闻报道的舆论监督和舆论引导作用
③一些非事件性新闻具有“读物”的性质，有欣赏价值和“抚慰”作用，能满足人们的信息欲，给读者带来阅读愉悦④也为媒体采制独家新闻发明条件。
2.预测性消息的地位如何？采写预测性消息对记者提出了如何的规定？
（1）预测性消息的地位
预测性消息是指报道尚未发生、有也许发生的“事情”、提供未来信息的消息，是对读者所关心的新闻事件或新闻现象的变动趋势、发展前景进行科学预测的一种的报道。它所报道的事物带有不拟定性。预测性消息引导着人们行为的指向，是媒体干预社会生活、影响社会进程的一个重要手段。
预测性消息有助于科学决策，也可以帮助治疗“近视症”，避免人类只顾眼前利益，忽视长远利益。
（2）采写预测性消息对记者提出的规定
预测性消息的写作必须以事实为依托展开深度预测，避免简朴化，即不仅报道预测性结论，也反映预测者对问题的分析、做出这一预测的结果；同时要预测到位，使预测性意见直接同社会生活、同普遍大众的切身利益联系起来。并且应注意是专家学者等“别人”进行的预测，以增强预测说服力，保证预测的科学性与权威性。记者也应及早预测，及早采写预测性新闻，以使这种新闻更好的发挥决策参谋和引导舆论的作用。同时记者必须审慎发稿。
3.写好服务性消息的关键何在？
（1）服务性内容要新鲜、适时。这种消息的内容不应反复常识性东西，应当为读者报告新的、又尚不知晓的且切实可用的信息。
（2）着力写好实用部分，增强可操作性。方法要具体；对所提出的忠告建议要加以说明，以便读者接受。
（3）说明信息源的身份，增强可信性。
（4）亲切、自然。服务性消息也有欣赏价值，可欣赏的是记者的服务热情，多半体现在导语上。服务性消息的导语适合采用“直呼式”“谈话体”，宜用第二人称，以你或您开篇，给人以亲切自然的感觉。
第十四章 描写性消息
1. 如何结识“再现”在新闻报道中的地位？
描写性消息的特点就是“再现”。
（1）记录活的，有声有色的历史
（2）发挥形象的感染力、震撼力。描写性消息的功能在于，它可以在第一时间通过消息中的画面，对读者导致是觉得、感情的冲击，从而以活的事实，去感染、打动、说服读者。
（3）满足读者的视觉需要。“再现”是当代读者的一种心理需求，文字记者可以用笔将细节再现出来。
2. 新闻素描与花絮在写作方法上有何区别？
（1）花絮与新闻素描的区别重要表现在题材上。新闻素描是正面下笔，它所描述的多是新闻事件比较典型、比较完整的场面，再现的是带有画面的某一过程，其题材分量较重，描写的场面较大，形象再现的内容也更丰富多彩。花絮则不然，它是侧面入手，它从重大事件、重大活动、重大场面中选取的一些小场景、小情节、小趣闻轶事进行描述，篇幅比新闻素描更短小，写作更具个人特色。
（2）两者的区别也表现在写作方法上。新闻素描可灵活安排文章结构，不受倒金字塔结构的束缚，可基本准时间顺序安排结构，记者的描写大多依事件进展，现场变化的先后顺序向前推移；新闻素描注重描写好典型细节，即通过最具代表性的细节，传达现场特有的气氛、传达新闻事实中只可意会的内涵，这是新闻素描写作的最高境界；新闻素描写作以简笔勾描为基本手法，用自然、准确的文字再现事物本色，即采用白描手法，不用色彩过重的形容词进行夸张、渲染，用朴实逼真的描写让读者自己去领略。花絮着眼于大事件中的小事，用小事折射大事件的内涵，反映大事的特点及其多姿多彩的状貌；花絮虽小，仍以小见大，有思想性，即小角度，大视野；同时文字轻松风趣、亦庄亦谐，使文章简洁短小而又妙趣横生、意味深长。
3.以“再现”方式进行报道对记者有哪些规定？
（1）简笔描写。作为消息的一种，消息性消息也应力求简洁，用简洁的笔墨，概括地勾勒事件的现场情景、人物活动、以及非事件性新闻的某个场面，而不宜过多的描写细部。
（2）选择景物应有说话意识、信息意识。在有限的篇幅内，记者描述的每一个景物、活动，都应有丰富的内涵，即能形象地传达某种信息，帮助记者表达某种观点，使描写性消息具有一定的思想性。
（3）描中有叙，叙描结合。描写性消息需要用叙述来补充、说明、串联所描写的场景或人物活动。
第十五章 分析性消息
1.信息时代分析性新闻有何重要意义？写好分析性新闻对记者提出了如何的规定？
（1）分析性消息有何重要意义？
①分析性消息可认为读者提供多元的、深层次的信息服务。
②分析性消息直接亮明观点、表达意见，有助于强化新闻和大众新闻的言论功能。分析性消息发挥言论功能有其独特优势—因其在因素与后果上落墨较多，视野广，开拓深，且具有充足的事实依据，所以更容易影响人们的思维和决策方向。
③分析性消息可以让读者直接听到记者的声音，实现“直接交流”。记者置身现场、直接发言的分析性消息，在于读者沟通方面具有特殊的功效。
（2）写好分析性消息的规定
①观点、见解是分析性消息的灵魂。好的分析性消息应有鲜明地观点、新奇独到的见解，可以透过事物表象，洞察其底流，见人之所未见，言人之所未言，读后让人大受启发。
②使消息更带新闻性和客观性。新闻性含义有三：
1°它是对新近发生、发现的事件或问题的分析；
2°讲究实效；
3°在分析中提供新的、读者尚不了解的信息。客观性则规定提供分析的依据。
2.解释性新闻与新闻评述有何不同？写作中各应注意哪些问题？
（1）解释性消息也称背景新闻，是典型的分析性新闻，也是典型的深度报道。解释性消息的特点，在于说明新闻事实的来龙去脉，解释新闻事件或问题产生的必然性，重点回答“为什么”。解释性消息侧重于分析新闻事件的因果关系，是一个总体的通俗化解决过程，可以使新闻更容易理解，从而更能满足读者的好奇心；解释性消息通过对信息的综合与梳理，可以有选择地为读者提供事件或问题的“全像”；解释性消息探究事件或问题产生的根源，其发言更富启迪作用，也更具建设性。
新闻述评是一种有述有评，评述相间的报道样式。一方面，评述中的评，是记者对事物的直接评判，是褒贬，是就事论理的一种写法，述是研究分析的结果，新闻述评允许超越跳出事实，直接说话；另一方面，新闻述评对事实的规定比较严格。新闻述评有两种类型，一种属事件性述评，一种是非事件性述评。新闻述评旗帜鲜明、锋利泼辣，富有指导性；述评也可认为评论插上翅膀，使其成为评论展现的轻骑兵。
（2）解释性消息的写作①要有大背景意识，即全局性背景，解释性新闻中，背景性事实反客为主，新闻的焦点集中在背景分析上面，这就规定记者将新闻事件放到一定的历史中去观测、分析它产生的必然性。②用背景事实自身的逻辑力量说明新闻事件产生的必然性。解释性新闻中的背景材料不是起补充说明的作用，而是在于揭示和解惑。选择典型的背景材料、依时间轴为主线安排材料，在事实的叙述中反映矛盾的演变的过程，客观地推衍出事物发展的必然结果，是解释性消息写作的常用方法。③巧妙开篇，引人入胜。解释性消息的特点是提出问题回答问题，因此要重视开篇的写作，或单刀直入，或设立悬念，或以吸引读者进一步阅读。
新闻述评的写作①典型题材，全局观念。新闻述评中的评是站在全局的高度，提出全局性的论点；新闻述评所报道的事实是典型的、有代表性的事实。②因事论理，理由事出，这是新闻述评的最佳写法。让事实的叙述为论的出现铺平道路，使之水到渠成，论得自然，这样使述评中的观点言之有理，为读者喜闻乐见。③借人之口，为评增长权威性。引用有关权威人士的话进行评论，可使言论更具权威性，更易于引起读者的重视，使评论更具客观色彩。
第十六章 通讯的基本特性
1.通讯的基本特性是什么？
2. 通讯的魅力何在？在媒体剧烈竞争的时代，通讯占有如何的地位？
第十七章 通讯写作的基本环节（之一）——通讯的主题
1.主体对通讯写作有何重要意义？
鲜明的目的性是通讯写作的重要特性，它是通过拟定主题和表现主题来实现的。通讯对世界的反映不是镜子式的直观反映，是新闻工作者在一种思想观念统辖下“组织起来”的新闻报道题材。通讯素材包含广泛，既有事实又有大量相关背景材料，假如没有一个主题来统帅，就会变成一堆凌乱无序、毫无用处的东西。只有选定了主题，选对了主题，才干围绕主题选择新闻事实，选择组织材料、谋篇布局的结构，选择恰当的表达方式。通讯的主题是人们评价一篇通讯时首选地评价标准，通讯质量的高低，价值的大小，重要看其主题是否对的，是否深刻，思想意义和指导作用大不大。
2.通讯写作对主题有哪些规定？
1）符合客观事物的本质特性。主题往往是作者对新闻事实传播价值的结识。要拟定对的主题，一方面要弄清所报道的事实中是否存在记者这种结识的依据，另一方面记者提炼主题，第一个要把关的就是主题与客观存在的实际情况是否相符的问题，即主题的真实性问题。
2）通讯的主题要深刻，表现在它能揭示事物的本质，反映客观事物的内在规律。深化主题的三条经验：全局意识、历史感和关注人的心灵。
3）通讯的主题更强调社会人文意义上的针对性，即新鲜和时代色彩。
第十八章 通讯写作的基本环节（之二）——通讯的选材
1.通讯选材需注意什么问题？
通讯要有说服力和吸引力，所用的材料必须充实丰满
（1）注意材料的典型性，即材料的代表性。代表性有两层含义：一是突出，即所选材料较一般事实材料突出、有特点、有特别之处；二是普遍存在，即所选事实不是社会中的个别现象、个别事件，二是普遍存在的现象和事件。即普遍存在而富有个性，是个性和共性的统一体。
（2）要围绕主题，表现主题
（3）选材忌反复。事例最佳大小相配，各个事例之间或有差别或有递进，不必连续用几个意义相同的事例来强调。
2.通讯需要哪些类型的材料？细节在通讯中的作用如何？
1）骨干事例，即可以支撑主题的骨干性材料，事实过程比较完整、事实意义比较突出又有代表性。
2）一般叙述性材料
3）细节材料，是再现型材料，是指骨干事例中细致和情节、细致的现场画面或富有个性化的对话。在通讯中起到感染作用的材料是细节材料，分为两种：一、具体的情节事实，比较完整地再现了某一事态前因后果之间的行为形态演变环节，就像一个个小故事，可分为完整情节事实、片段情节事实、言论性情节。二、特写镜头，可以使人产生特别的关注并能使读者借助想象力体味其中的意义，涉及场景画面特写—如临其境，人物特写—如见其人（人物形象特写、人物动作特写），人物语言特写—如闻其声，可信、生动。
第十九章 通讯写作的基本环节（之三）——通讯的结构
1. 通讯与消息在结构方式上有何区别？
1）通讯的结构比较自由。通讯是一种发展和开放的文体，结构形式多样，灵活多变，没有固定模式。
2）通讯的结构较消息的结构复杂。
2.通讯结构的基本类型有哪几种？
是指通讯这种文体的基本框架和段落格式。
（1）纵式结构—按照新闻事实发生、发展的时间顺序组合和编排事实材料的一种结构形式，也称单线条过程链接法。①按照一个事实的发生、发展过程，准时间顺序叙述下来②按照生活中发生的一连串故事的时间顺序，依次叙述③将多线条事实“编织”成单线条结构
（2）横式结构—按照新闻事实的内在性质的区别和联系，以多侧面拼接的形式来安排新闻素材。同时异空，多侧面拼接
（3）递进式结构，又称层层剥笋式结构
第二十章 人物通讯
1. 如何结识人物通讯在新闻报道中的地位？
2.采写人物通讯应当注意哪些问题？
采写特点：①选择新闻人物要贴近时代，贴近生活
②凸显新闻人物的内心世界，展现其思想发展过程
③通过讲述和再现人的行为，表现人物个性
④在社会生活的矛盾中表现人物。
第二十一章 事件通讯
1. 如何结识事件通讯的价值？
2.采写突发性事件通讯需注意哪些问题？
①现场意识—迅速赶赴现场，收集目击材料
②清楚展示事件的来龙去脉、重要情节和转折点
③从事件中提炼最有新闻价值的主题
④展现事件的关键场面，捕获事件的戏剧性情节
⑤选择恰当的结构方式
⑥写好事件中的人
第二十二章 工作通讯
1. 如何结识新时期工作通讯的重要性？
①展示各种工作中的成功经验，发现和提炼启迪人的新思想、新观念—经验性报道
②反映工作中的问题和教训，揭示这些问题和教训中带有普遍意义的内涵，以引起社会主义，推动各项工作顺利进行—调查性报道
③剖析工作中的难点问题，探讨对策与解决的办法
2. 写作工作通讯的基本方法有哪些？
①从全局高度选择典型事实
②进入工作现场，运用活的事实反映工作中的经验、问题
③从群众角度、生活角度写作
④虚实结合，既要用通俗具体形象的语言，也可以有一定的评论色彩。
第二十三章 风貌通讯
1. 风貌通讯具有如何的特殊价值？
①综合报道某个地区、某条战线的今昔变化和新的建设成就
②报道某地风土人情、人的精神面貌和社会变迁
③报道历史文化遗产、以景写情，睹物思人
2.如何才干写好风貌通讯？它对记者提出了哪些规定？
①捉住特点写见闻—增强感染力，使人如临其境
②旅行者的视角—新鲜
③主题不容忽视
第二十四章 社会观测通讯
1.如何结识社会观测通讯的特殊功能？
①拓展了通讯文体的报道视野，促进通讯由“典型报道”的写作模式向新闻文体回归
②满足受众对社会信息的获知欲及追求社会公正的愿望
③设立议题，自下而上的形式新闻监督权
第二十五章 专访
1.简述专访的文体特性和写作要领
专访又称“访问记”，既是一种采访方法，也是一种新闻文体。专访强调的是“专”和“访”，“专”即访专人，访专题，采访对象是特定的人，内容突出专题性，回答特定的问题，且专在独家视角上；“访”即访问，这是成稿的手段，因而专访的内容是访问活动的实录，往往以被采访者的原谈话为主，再穿插有关现场情况、背景材料等连缀成篇；叙述角度一般是记者直接出场，重要以第一人称写作；专访结构以问答为主。专访涉及以记人为主的任务采访、以记言为主的问题采访、、和以记事为主的事件专访。
其写作要领的叙述方法涉及问答整理式、散文解决式和口述实录。这就规定记者在采访前要做好充足准备（背景材料、知识资料、问题设计、挑选适当的采访时机和场合），采访中注意观测和蔼于提问，增强临场的问题控制能力与应变能力，并在采访后注意核对、引语一定要准确。
第二十六章 新闻特写
1.特写的重要特性是什么？写作的要领是什么？
新闻特
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