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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,春 晓,洪泽县试验小学二年级备课组,1/9,春 晓,春眠,/,不觉晓,,处处,/,闻啼鸟。,夜来,/,风雨声,,花落,/,知多少。,孟浩然,预习分享,我领大家读一读:,2/9,我会读课文,(生逐行读诗句),经过预习,我知道课文,写了什么,?,经过预习,你有什么想问吗?,课文,怎么写,雨后春天早晨情景,?,3/9,孟浩然,湖北襄阳人。他一生,没有做过官,大半辈子隐居农村过,着淡泊恬静生活。壮年时曾漫游,江浙,历览自然风光。他擅长写山,水诗。他作品格律谨严,又富有,情趣,字里行间凝聚着对人生和山,河热爱。,作者介绍,4/9,春眠不觉晓,,晓:早晨,春天早晨睡得很香,,不知不觉地天就亮了。,古诗解读,5/9,处处闻啼鸟。,啼鸟:鸟叫、鸟啼。,窗外传来一片婉转悦耳,鸟叫声。,古诗解读,6/9,夜来风雨声,,花落知多少。,朦胧中想起昨天夜里听,见刮风下雨声音,经过风,吹雨打不知有多少花朵凋谢,了。,古诗解读,7/9,春 晓,春眠,/,不觉,晓,,,处处,/,闻啼,鸟,。,夜来,/,风雨声,,花落,/,知多,少,。,孟浩然,8/9,1.诗歌描写了哪一个季节?,春天 夏天,秋天 冬天,2.诗歌提及哪些声音?,人声 鸟声 雨声,风声 雷声,3.诗歌表示了哪些內容?,诗人爱睡觉。,诗人珍惜花草。,诗人爱春天景色。,诗人爱雨天景色。,问题,考,考,你,9/9,
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