资源描述
*,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,第一章 人口与环境,第一节 人口增加模式,第1页,1,一、历史上人口增加,1,、世界人口增加曲线,第2页,2,读图思索：,（,1,）当前世界人口总数约为多少？,（,2,）公元元年之前，人口增加有何特点？,读图活动,第3页,3,读图思索：,（,3,）中世纪时期，世界人口增加有何特点？,（,4,）世界人口增加总体趋势怎样？,第4页,4,读图思索：,（,1,）,1800,年以来，世界人口增加有何特点？,（,2,）为何世界人口每增加,10,亿所经历时间越来越短？,（,3,）世界人口每增加,10,亿所经历时间越来越短能否说明世界人口自然增加速度越来越快？,第5页,5,人口自然增加率,=,出生率 死亡率,出生人口数,总人口数,出生率,=100%,死亡人口数,总人口数,死亡率,=100%,2,、人口自然增加率,自然增加人口数,总人口数,=100%,第6页,6,国家,总人口（万）,人口出生率（）,人口死亡率（）,人口自然增加率（）,埃及,6398,2.50,0.65,日本,12687,0.94,0.82,读年埃及和日本两国人口统计资料，回答：,（,1,）计算两国人口自然增加率。,（,2,）计算两国年人口自然增加数量。,（,3,）为何日本人口自然增加率比埃及低呢？,（,4,）为何日本人口死亡率高于埃及呢？,活动,第7页,7,阅读教材相关内容，熟悉影响人口自然增加各种原因。,经过讨论，举例说明各个原因是怎样影响人口自然增加。,二、影响人口自然增加原因,自学活动,第8页,8,影响人口自然增加原因,:,影响根本原因,:,生产力发展水平,影响原因,经济发达程度,文化教育水平,医疗卫生条件,妇女就业情况,婚姻生育观念,宗教信仰,风俗习惯,经济基础,战争,自然灾害,人口政策,上层建筑,生物学规律,第9页,9,读图讨论：,（,1,）为何公元元年之前人口增加非常迟缓？,（,2,）为何中世纪期间人口展现波浪式增加？,（,3,）为何当代人口迅猛增加？,活动,第10页,10,阅读教材,P3“,活动”，并经过调查，思索以下问题。,（,1,）想一想，为何发达国家人口自然增加率低，发展中国家人口自然增加率高？,（,2,）你认为有哪些原因影响我们故乡人口增加？,探究活动,第11页,11,【,例,1】,年初，湖南省总人口为,6768.1,万人，当年全省人口出生率为,1.196,，人口死亡率为,0.671,，那么年度湖南省自然增加人口有多少？,35.53,万人,第12页,12,时 间,出生率,%,死亡率,%,高高低,高低高,低低低,三、人口自然增加模式,第13页,13,自学归纳,阅读教材相关内容，填写下表。,增加模式,类型,出现时间,特征,主要分布,高高低,高低高,低低低,第14页,14,活动,唐代是我国封建社会兴盛时期。从现存唐代墓志中，我们能够了解到,95,个唐代妇女初婚年纪情况：,1,、据此资料，唐代妇女平均初婚年纪是多少？,2,、唐代妇女平均初婚年纪比我国当代妇女法定初婚年纪大一些还是小一些？,3,、初婚年纪与人口出生率有什么关系？,4,、我国提倡晚婚晚育，对控制人口数量有什么作用？,初婚年纪,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,29,33,妇女个数,5,1,10,9,14,19,11,7,6,5,2,3,1,1,1,第15页,15,为何当前绝大多数发展中国家人口增加展现“高低高”模式？,思考探究,提醒,：,（,1,）从生产力发展、医疗卫生条件、政治上独立等方面分析发展中国家形成低死亡率。,（,2,）从科学知识普及和文化水平、生活水平、文化传统、生育观念和行为等方面分析发展中国家维持高出生率。,第16页,16,不一样人口增加模式年纪结构,第17页,17,第18页,18,例，读四地人口年纪组成示意图，分析判断以下各题。,（,1,）、两地人口增加模式分别是什么？,（,2,）地人口问题主要是什么？,（,3,）地应采取哪些办法缓解其人口问题？,第19页,19,四、人口增加地域差异,第20页,20,1,、大洲间差异,欧洲人口自然增加率最低，亚、非、拉自然增加率较高，非洲最高。,2,、发展中国家与发达国家间差异,年部分发达国家与发展中国家出生率情况,发达国家,发展中国家,美国,1.48,中国,1.40,日本,0.94,印度,2.53,德国,0.92,巴西,1.97,英国,1.15,埃及,2.50,第21页,21,【,例,】,下列图反应四个国家人口出生率和死亡率。读图，回答下列问题：,(1),四个国家中，人口自然增加率,最高国家是,_(,代号,),，该国,应采取人口政策是,_,_,。,(2),四个国家中，人口出现负增加,是,_(,代号,),，该国可能位于,_,洲；在未来经济发展中，它有可能面临问题是,_,_,。,计划生育，,严格控制人口增加,欧,人口老龄化，劳动力缺乏，,社会福利保障负担过重,第22页,22,五、我国人口增加,1,、历史上人口增加（,1949,年前）,因为生产力水平低下，加上自然灾害、战乱和殖民主义者侵略等，出生率高，死亡率高，属于“高高低”人口增加模式，人口增加迟缓。,第23页,23,2,、新中国成立后人口增加（,1949,年后）,第24页,24,3,、我国人口增加模式转变,（,1,）,20,世纪,70,年代以前人口增加模式：,1970,年，我国人口出生率为,3.34%,，人口自然增加率为,2.58%,。,属于,“高,低,高”型,（,2,）,20,世纪,70,年代以来人口增加模式：,年，我国人口出生率为,1.23%,，人口自然增加率为,0.59%,。,由“高低高”型向“三低”型过渡,过渡原因（即出生率快速下降）是什么？,第25页,25,4,、我国人口政策,（,1,）人口问题,主要问题：人口压力大。人口基数大，每年新增人口多。,新问题：人口老龄化。,60,岁以上人口比重大于,10%,，,65,岁以上人口比重大于,7%,。,（,2,）人口政策,（,1,）基本国策：计划生育。,（,2,）基本内容：控制人口数量，提升人口素质。,（,3,）基本要求：晚婚晚育、少生优生。,（,4,）人口政策结果,第26页,26,【,例,】,阅读材料，回答下列问题：,材料一 据统计，年全国新生儿数量达万。人口学教授指出，中国即将进入新一次生育高峰期。,材料二 截至年底，全国,65,岁及其以上人口为,10419,万人，占全国总人口,7.9%,，比上年上升了,0.2,个百分点，我国已是经典“未富先老”国家。,材料三 人口老龄化即使是世界性问题，不过中国问题尤为突出。政府尤其重视民生问题，对社会保障、对老龄化提供了更多资金，就是公共财产向这方面倾斜。,(1),材料一反应出我国人口发展中存在主要问题是什么？应怎样处理？,(2),材料二、三反应出我国人口发展中存在问题是什么？应怎样处理？,第27页,27,第一章 人口与环境,第二节 人口合理容量,第28页,28,1,、为何全球每增加,10,亿人所用时间越来越短？,2,、全球人口增加会不会按照这种趋势无限制连续下去？,3,、全球到底能容纳多少人口？,世界“,10,亿”人口年表,一、“人口爆炸”,思考活动,第29页,29,2.“,人口爆炸”特点,指数增加：即世界人口“,J”,形曲线增加，总数增加速度越来越快。,1.“,人口爆炸”出现时间,20,世纪以来，近,100,多年来世界人口猛增现象。,3.“,人口爆炸”后果,加大对环境、资源压力，妨碍社会经济和生态连续发展。,第30页,30,第31页,31,第32页,32,第33页,33,课堂练习,1.20,世纪,100,年以来世界人口增加特点是,(),A.,基本无改变,B.,爆炸性增加,C.,迟缓增加,D.,已经负增加,2.,关于人口增加对自然资源影响，说法正确是,(),A.,人口增加，生活能源短缺，使森林破坏愈加严重,B.,人口数量增加对水资源担心影响不大,C.,人口增加造成大量开发荒地，使人均耕地增加,D.,人口主要分布耕作区，人口增加对草原影响不大,B,A,第34页,34,二、环境限制性,1,、自然资源概念及演变、意义,活动,在人类社会发展过程中，自然资源种类、数量、规模、范围都在不停改变。结合教材,P11,表格回答。,（,1,）你还记得自然资源概念吗？说一说。,（,2,）就自然资源种类和数量而言，未来会发生什么样改变？,（,3,）有些人说，在人们生活水平提升后，山水风光也能够看成自然资源。你认为这种说法对吗？为何？,第35页,35,（,1,）概念：,从自然界直接取得，并用于生产和生活物质和能量，称为自然资源。,（,2,）演变：,伴随时间推移，人类技术水平提升，自然资源种类、数量、规模、范围不停扩大。,（,3,）意义：,自然资源是人类生产生活资料主要起源，是影响人口容量主要原因。,第36页,36,2,、自然资源有限性与需求增加矛盾,（,1,）在一定时间和一定区域内，可再生和非可再生自然资源数量都是有限。,（,2,）因为世界人口急剧增加和人们生活水平不停提升，对资源需求与日俱增。,3,、主要自然资源对人口限制性,（,1,）土地资源与人口增加：,人口急剧增加，使人均土地拥有量下降，加大土地承受压力；人类对土地不合理利用，使用于农业生产土地面积缩小。,第37页,37,人均耕地降低,人口增加,粮食需求量加大,城市膨胀,建设用地增加,开垦新耕地,农药、化肥用量增加,工矿规模扩大,植被破坏,土壤荒漠化,水土流失,耕地总面积降低,粮食产量下降,土壤肥力下降,土壤污染加剧,活动,下列图反应了人口增加与土地资源降低动态关系，请按事物之间因果联络，在它们之间加上箭头,第38页,38,人口急剧增加，伴随科学技术发展，人类对各种矿产资源需求量也不停增加。,20,世纪,70,年代以来，因为矿产资源大量消耗，一些主要矿产资源正在快速降低，有甚至趋于枯竭。,（,3,）水资源与人口增加：,人口急剧增加，生产和生活规模扩大，对淡水需求量越来越大，对淡水资源不合理利用以及愈演愈烈水体污染，淡水资源短缺问题正日益严重地困扰着人类生存与发展。,3,、主要自然资源对人口限制性,（,2,）矿产资源与人口增加：,第39页,39,4,、生态破坏与人口增加,人口急剧增加，为了取得耕地生产食物，不合理垦殖活动毁坏植被，进而造成水土流失加剧，土壤肥力下降，耕地沙化速度加紧，大气污染程度加深，气候反常事件增多。,第40页,40,阅读,环境资源有限性使得人口增加应该有一定程度，那么地球上到底能够容纳多少人？一个国家、一个地域终究能容纳多少人口呢？,人类本身所占据空间并不算大，但人类生存空间却要大得多。,有些人曾计算出以下有趣结果：当前全世界全部人口都能够放在英国一个小岛,怀特岛（见教材,P13“,英国怀特岛位置”图）上，而且人人有“立足”之地。当前世界上全部人，若按每人,1.70,米高、,0.40,米宽、,0.30,米厚计算，全都能够放进一个长、宽、高分别为,1100,米,第41页,41,大箱子里。显然，人类是不能这么“零距离”生活。若世界人口按当前每年,1.67%,自然增加率继续增加下去，地球上除南极洲以外陆地，到,2667,年都将人满为患；假如南极洲也必须安排人话，它也只能为,7,年内增加人口勉强提供立足点。,第42页,42,1,、什么是人口容量？,在一定自然资源和经济社会条件下，一个国家或地域所能容纳最高人口数量。,2,、什么是人口合理容量？,在有效和连续地利用资源、环境并取得最大经济效益情况下，一定地域所能容纳人口数量。,3,、什么是环境承载力？,一定时期内，在维持相对稳定前提下，环境、资源所能容纳人口规模和经济规模大小。,三、人口容量概念,第43页,43,阅读以下两段材料，分组讨论人口容量和人口,合理,容量区分。,材料一：20世纪80年代后期，中国科学院开展了我国土地资源生产能力及人口容量研究工作。从土地资源生产能力估测，全国耕地面积保持1.23亿公顷，播种面积1.93亿公顷，粮食总产量8.3亿吨，若以年人均消费粮食500千克、550千克和600千克三个方案测算，我国耕地面积可承载人口极限分别为16.6亿、15.1亿、13.8亿。最多能养活16亿人。,材料二：一些教授依据我国资源、人体营养和文化教育等条件，尤其是对我国耕地、草原和水资源利用情况进行分析，预测我国人口容量为8亿9亿人。如确保人民能获取所需营养，我国人口应控制在10亿之内；假如按照美国消费水平，我国人口大致应控制在7亿之内。,活动,第44页,44,1.考虑问题角度不一样，人口容量从自然资源承载能力角度考虑，仅考虑人口“生存”问题；合理人口容量从人口发展角度考虑。,2.,人口容量,是一个警戒值，对全球来说，一定时期、一定技术条件下,环境承载力是有限,是人口数量极限，而合理人口容量则表达了人口在发展中改变，他强调人口与社会、经济、环境、资源相互协调。,3.合理人口容量要小于,人口容量,。人类假如想要可连续发展，就应该追求“合理人口容量”。,4.合理人口容量不是一个详细定值，含有相对性。,归纳,人口容量与人口合理容量区分,第45页,45,土地资源,矿产资源,水资源,森林资源,读某地域人口容量“木桶效应”图回答：,1,、一个地域或国家人口容量取决于哪种自然资源？,2,、一个地域或国家自然资源数量会不会发生改变？为何？,3,、一个地域或国家环境承载力受哪些原因影响？,四、影响人口容量原因,活动,第46页,46,影响人口容量原因,1,、资源情况：,与人口容量呈正相关。,2,、科技水平：,与人口容量呈正相关。,3,、地域开放程度：,与人口容量呈正相关。,4,、消费水平：,与人口容量呈负相关。,归纳,第47页,47,你同意哪一个观点？说说你理由。,思考探究,乐观者认为未来世界人口不会到达环境人口容量极限值。,消极者认为当前世界人口太多，已经大超出了地球环境人口容量。,介于乐观者和消极之间，一些学者认为地球环境人口容量在,100,亿左右。,第48页,48,1,、临界性,假如人口超出人口合理容量，则表明人口与资源不相协调，自然资源会受到灾难性破坏。,2,、相对性,受自然条件和科技水平、消费水平差异影响，不一样地域或同一地域不一样时期人口容量不一样。,3,、警戒性,人口容量是一个国家或地域作为人口控制最终警戒线。,五、人口容量特点,第49页,49,思考探究,1992,年，中国农业区划委员会对我国各地农业资源生产潜力进行了深入研究，分别计算出各地土地生产力和最大可能人口密度，结果以下,：（见教材,P15“,我国各地域土地生产潜力和最大可能人口密度”表）。,1,、依据此表，我国最多可承载多少人口？,2,、试分析我国东、西部地域以及南方、北方地域，它们环境人口承载力各有什么特点。,第50页,50,第一章 人口与环境,第三节 人口迁移,第51页,51,造成一个地域人口数量变动主要方式是什么？,人口自然增加和机械增加（人口迁移）,讨论探究,全球人口增加主要方式是什么？,经过出生和死亡引发人口自然增加,第52页,52,1,、概念：,人口迁移是人口移动一个形式,是指人们变更定居地空间流动行为,.,2,、人口迁移特点,A,、空间移动（行政区改变）,B,、时间较长（大约,1,年以上）,C,、变更定居地,一、人口迁移概念与分类,第53页,53,A,A2,A1,B,B1,C,C1 C2,（,1,）,A,、,B,、,C,表示三个不一样地域，箭头表示人口移动方向。以下哪几个人口移动方式属于人口迁移？,A1,A2,B1,C1,C2,A1,C1,A2,课堂思考练习,第54页,54,（,2,）关于人口迁移概念了解，正确是,(),A.,凡是人口在两地域间空间移动，均称为人口迁移,B.,参加国际旅游属于人口迁移范围,C.,我国大学生赴美留学攻读硕士、博士学位，属于人,口迁移,D.,属于人口迁移范围迁移人口，其空间移动距离在,1000,千米以上,（,3,）以下人口流动行为中，哪些属于人口迁移（）,A,、外出度假、旅游，上街购物,B,、张成高中毕业考取大学去异地读书,C,、王艳从甲县,A,中学转到乙县,B,中学读书,D,、聚居在叙利亚难民营伊拉克难民,B D,C,第55页,55,3,、人口迁移分类,（,1,）按迁移空间范围划分,国际人口迁移：移民、外籍工人、国际难民,国内人口迁移：国内行政区之间迁移,课堂练习：,以下人口迁移事件中，哪些是国际迁移（）；哪些是国内迁移（）,A,、北宋末年，因为战争引发中原人民大规模南迁,B,、,19,世纪末，俄国向西伯利亚流放犯人,C,、明清时期我国广东、福建等省人民移居东南亚,D,、在我国工作外籍工人,C D,A B,第56页,56,活动：读下列图，近当代世界人口迁移流动有何特点？,第57页,57,时期,特点,迁出地域,迁入地域,原因,意义,19,世纪以前,以集团性，大批移民为主,旧大陆,(,欧洲、非洲、亚洲,),美洲、大洋洲等新大陆,欧洲殖民主义扩张、新大陆开发,开发新大陆、传输工业文明，改变了人种分布,二战以后,定居移民降低、短期流动人口增加,拉丁美洲、亚洲、非洲等,西欧、北美、西亚、北非迁入地域,经济发展不平衡,调整了劳动力空间分布不均情况,近当代世界人口迁移流动特点,第58页,58,（,2,）按城镇迁移方向划分,农村城市,城市农村,农村农村,城市城市,思索：按此分类，当前发展中国家与发达国家主要人口迁移类型分别是什么？,第59页,59,（,3,）按迁移方式划分,自发性迁移与计划性迁移,有组织迁移与无组织迁移,自愿性迁移与强制性迁移,（,4,）按迁移原因划分,政治性迁移,经济性迁移,第60页,60,1,、从迁移方向看，,当前发展中国家人口迁移主要类型是,（）,A,、,农村农村,B,、,农村城市,C,、,城市农村,D,、,城市城市,2,、关于二战以来国际人口迁移特点叙述，正确,是,（）,A,、,人口流动主要是由国家组织,B,、,主要由发达国家流向发展中国家,C,、主要以经济迁移为主,D,、主要是农村流向农村,课堂思考练习,B,C,第61页,61,二、人口迁移“推拉理论”,1,、提出时间和提出者,20,世纪,60,年代，由美国学者李（,E.S.Lee,）提出。,2,、基本内容：,普通认为，人口迁移是推力（或排斥力）与拉力（或吸引力）共同作用结果。,“推力”是消极原因，因为这些原因促使移民离开原居住地。,“拉力”是主动原因，因为这些原因吸引怀着改进生活愿望移民迁入新房住地。,第62页,62,读“人口迁移推拉理论”回答：,1,、用推拉理论解释人口城市化。,2,、为何不是全部些人都由乡村向城市迁移？,3,、为何会出现人口郊区化（逆城市化）？,活动,第63页,63,三、影响人口迁移原因,普通来说，人类总是希望移居到自然环境比较优越、自然资源比较丰富地域。,1,、,气候,气候直接影响人身体，还影响着一个地域土壤、植被和水文等，经过对生产和生活影响而影响人口迁移。,（一）自然环境原因,第64页,64,2,、淡水,淡水分布及其改变，在很大程度上决定了人类生活、生产空间布局，从而决定着人口迁移方向和规模。,荒漠化与移民,第65页,65,3,、土壤,土壤是影响农业生产发展主要条件，对农业 生产有着尤其主要意义，因而也是影响人口迁移一个主要原因。,第66页,66,4,、矿产资源,矿产资源是生产发展、尤其是制造业发展基础。,本溪市,第67页,67,普通来说，地域间经济发展水平差距越大，人口在地域之间迁移就越频繁。,1,、经济发展水平,经济原因对人口迁移是主要，经常起作用原因，是人口迁移基本动因。,（二）经济原因,第68页,68,2,、交通和通讯发展,相对地缩小了地域之间距离，降低了妨碍人口迁移各种困难，从而促进了人口迁移。,3,、经济布局改变、城市化推进,如东南沿海改革开放，开发浦东等。,4,、重大工程建设,如三峡工程建设等。（阅读“三峡工程大移民”。,第69页,69,活动,阅读“我国当代人口迁移”，读图,1-11,、,1-12,，回答以下问题：,（,1,）年我国跨省流感人口主要流向是（）,从人口稠密地域流向地广人稀地域 从城市流向农村 从经济欠发达地域流向经济较发达地域 从东部地域流向西部地域,（,2,）现阶段我国人口大规模流动主要原因是什么？,（,3,）你自己或者你家庭组员有过迁移活动吗？,第70页,70,1,、政策。,国家人口流动政策会对人口迁移产生主要影响。如我国改革开放后，允许农民进城居住和工作。,（三）政治原因,第71页,71,2,、战争,战争是对人类正常生活环境和秩序破坏，并经常引发人口迁移。,阿富汗难民,第72页,72,3,、政治中心改变,一个国家政治上变革，政治中心改变，也经常引发人口迁移。,巴西利亚,第73页,73,1,、,文化教育发展,改变了人口生活态度和生活期望，也改变了人们认识外部世界态度，从而促进了人口迁移。,（四）社会文化原因,第74页,74,2,、,家庭和婚姻,婚姻是影响青年人人口迁移主要原因。而家庭原因则在未成年人和老年人口迁移中起着主要作用。,第75页,75,3,、宗教信仰、种族和民族差异,印巴分治与人口迁移,第76页,76,影响,人口迁移,主要原因,经济,原因,经济发展水平,政治,原因,政策,政治变革,战争,自然生态环境原因,气候 土壤 水 矿产资源,家庭婚姻,社会文化原因,文化教育,宗教信仰,经济布局改变,重大工程建设,交通、通信,小结,第77页,77,分析引发以下人口迁移主要原因？,大庆、攀枝花吸引大量工人、技术人员和家眷迁入,80,年代以来我国中西部人口大量迁向东南沿海城市,90,年代后期向西部迁移人口增多,哥伦布发觉新大陆后，欧洲白人大量移向美洲,南宋时北方人口大量南迁,年阿富汗大量难民流入巴基斯坦等国,撒哈拉沙漠边缘地域人口分别向南北迁移,“三峡”移民,探究活动,第78页,78,第一章 人口与环境,第四节 地域文化与人口,第79页,79,1,、什么是文化？,人类在社会历史发展过程中所创造物质财富和精神财富总和。,2,、什么是地域文化？,在一定地域长时期形成特定文化现象。,一、了解文化与地域文化,第80页,80,第81页,81,第82页,82,第83页,83,第84页,84,第85页,85,第86页,86,第87页,87,二、文化背景与人口,材料一：爱尔兰人口,1986,年约为,350,万，当前人口约,374.4,万，是欧盟中人口密度最小国家之一，首都都柏林。早在,1926,年，爱尔兰妇女平均婚龄便高达,29.1,岁，超出了当代提倡晚婚其它全部国家。依据,1951,年人口普查，,50,岁女性从未结过婚占同龄女性,26%,，在爱尔兰，因为女性晚婚而少生孩子，在数量上超出因避孕而少生孩子。当前爱尔兰人口自然增加率靠近为零。,（,1,）晚婚对人口自然增加有何影响？,（,2,）发达国家还有哪些婚俗文化会对人口增加产生影响？怎样影响？,活动,第88页,88,材料二：约,85%,以上菲律宾居民信仰天主教，他们认为避孕为不道德行为，反对节育和堕胎。近年来菲律宾人口快速增加，自然增加率为,2.36%,，每年约有,170,万婴儿出生，按这种速度，菲律宾在未来,30,年内人口将增至,1.7,亿左右，比现在翻一番。,（,1,）天主教文化对菲律宾人口自然增加有何影响,（,2,）为何宗教文化中普通都不反对人口自然增殖？,活动,第89页,89,1,、婚俗文化与人口,（,1,）初婚年纪大小与人口：,在许多发展中国家，早婚盛行，加紧了人口增加。,思索：为何早婚会加紧人口增加？,初婚年纪偏低，生育时间延长，单个妇女生育儿女增多；亲子年纪差距缩短，加紧世代更替，从而造成生育率上升。,在许多发达国家，晚晚婚乃至不婚不育者多，降低了出生率。,二、文化背景与人口,第90页,90,（,2,）婚姻稳定程度与人口：,在许多西方国家，婚姻关系不够稳定，离婚率较高，再婚现象较多，普通会降低出生率。,2,、宗教与人口,为了扩大势力，世界上主要宗教普通都不反对人口增殖。许多宗教势力强大地域，往往不准结扎、避孕、坠胎等，从而提升了出生率。,第91页,91,材料：唐代是我国封建社会兴盛时期。从现存唐代墓志中，我们统计到唐代,95,名女性初婚年纪情况：,初婚年纪（岁）,13,14,15,16,17,18,19,20,人数（个）,5,1,10,9,14,19,11,7,初婚年纪（岁）,21,22,23,24,25,29,33,人数（个）,6,5,2,3,1,1,1,思索,1,：据此资料，唐代女性平均初婚年纪是多少？,思索,2,：初婚年纪与人口出生率有什么关系？,三、中国文化与人口,思索,3,：早婚早育对古代农业社会有哪些主动影响？,思索,4,：我国传统文化中还有哪些原因刺激人口增殖？,活动,第92页,92,传统人口文化,当代人口文化,对人口影响,婚俗观念,生育观念,职业选择,人口流动,自主学习,阅读教材，归纳中国文化对人口影响，并填写下表。,第93页,93,传统人口文化,当代人口文化,对人口影响,婚俗观念,早婚早育,晚婚晚婚,前者出生率高，后者出生率低。,生育观念,多育多子,重男轻女,少生优生,男女一样,前者出生率高，后者出生率低。,职业选择,学而优则仕,全民皆商,职业选择愈加多样，愈加自由。,人口流动,安土重迁,四海为家,前者造成人口流动少，后者造成人口迁移频繁。,中国文化对人口影响主要表现,第94页,94,文化现象,对人口自然增殖影响,对人口迁移影响,对人口地域分布影响,婚俗文化,宗教文化,职业选择价值趋向,人口流动观念,对人口影响,小结,第95页,95,1,、婚姻地域范围扩大，为何能够提升人口身体素质和文化素质？,2,、一个地域人口年纪和性别结构对该地域人口增加有何影响？,拓展与探究,第96页,96,
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
