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同义詞辨析归类290個(按音序)
A
01、黯然、暗然、岸然:“黯然”,指“阴暗的样子”,也用来指“心裏不舒适,情绪低落的样子”。 “暗然”的“暗”有“光线局限性、黑暗”的意思。“岸然”指“严厉的样子”。
02、愛惜、愛戴:适应對象不一样,前者上(長辈)對下辈,後者下(幼)辈對上(長辈)。
03、安详、慈祥、祥和:“安详“指神态安静、從容稳重。“祥”指吉利,如“祥雲、祥端、发祥”。“慈祥”形容老年人的态度神色和蔼安详。“祥和”指气氛而言。注意“安详、慈祥、祥和”的写法。
04、安静、宁静:都指没有声音,没有吵闹和喧哗。“安静”重在稳定,有使安稳安静下来的意思,它有一种由喧闹到安静下来的過程。而“宁静”重在平和,一般多指环境或心情平和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境,除了指环境外,更多的時候是指一种心情上的安宁,是人們追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的使用范围要比“宁静”大某些。
05、安顿、安排:前者指使人或事物有著落,安放。後者指有条理,有先後的处理。
B
01、必须、必需:都具有“必要”的意思。“必须”是副詞,有强调語气作用,多作状語。(1)表达一定要,强调事实或情理上的必要性。背面带動詞或带形容詞,有時還可以用在分句前面;(2)加强命令語气;(3)“必须“的否认形式是“不必、不须、不必”。“必需”是動詞,表达一定得有、不可缺乏的,作定語或作谓語。但凡“不可不”的行為就用“必须”。
02、表率、表帅: “表率”是名詞,指“好楷模”。其中“表”為“楷模、模范”,“率”為“表率、楷模”。“表率”是由“表”和“率”两個同义語素构成的并列式合成詞。在古代汉語中,“表率”也可用作動詞,有“督促带领”的意思。“表帅”,在古代汉語和近代汉語中,用同“表率”的動詞意义,表达“督促带领”。目前一般不用這個詞。因“表帅、表率”同音,“帅”又有“軍队中最高的指挥员”的意思,故人們常将“表率”误写為“表帅”。
03、报道、报导:這是一對等义詞。都指:1、通過报紙、杂志、广播電视或其他形式把新闻告诉群众。2、用書面或广播、電视形式刊登的新闻稿。目前人們倾向于用“报道”。“报道”讀bàodào,“报导”讀bàodǎo。
04、爆发、爆发:都是動詞,都具有“忽然发作”的意思,但前者强调忽然性,後者强调爆炸性,“爆发”的使用范围比“爆发”宽。爆发:(1)指忽然发财或得势,多具有贬义。(2)指忽然发作,多用于山洪、大水或疾病等详细事物。爆发:(1)指因爆炸而迅猛发生,多用于详细事物。(2)指像爆炸那样忽然地发生,多用于抽象事物,如革命、起义、运動等重大事变,再如力量、情绪等等。
05、反驳、辩论、辩(辨)白、辩解:“反驳”指提出理由或根据来否认對方的意見;“辩论”指彼此用一定的理由来阐明自已的見解,揭发對方的矛盾,以便到达共识;“辩白”指阐明事实真相,用来消除误會或受到的指责;“辩解”指對受人指责的某种見解或行為加以解释。
06、辨别、识别、辨析:“辨别”指根据不一样事物的特點,在认识上加以区别;“识别”指根据特點辨别,做出判断,以便找出或认定某一對象;“辨析”指辨别分析。
07、表达、显示、显露:“表达”(1)事物自身或凭借其他事物显露出某种意义(2)用言語行為显出某种思想、感情、态度等;“显示”明显地体現;“显露”本来看不見的变成看得見。
08、边疆、边境:前者指靠近国界的领土,范围较大;後者指靠近边界的地方,范围较小。(边界:地区与地区的界线,多指国界)
09、不详、不祥:前者指(1)不详细、不清晰;(2)不细說。後者指不吉利。
10、不止、不只:前者是副詞,不停止或超過某個数目或范围,句中一般带有表数量的詞。後者用于表递進关系的关联詞,相称于“不仅、不仅”。
11、报复、理想:前者指對他人反击。後者指遠大的志向。
12、不齿、不耻:前者指不愿提到。後者指不以之為耻。
13、不肖、不孝:前者指品行不好(多指子弟)。後者指對父母不敬。
14、编辑、编撰、编纂:“编辑”重要指對资料或現成的作品進行整顿加工。“编撰”指编纂、编写。“编纂”指编写(多指资料、篇幅较大的著作)
15、变换、变幻:前者指事物的一种形式和内容转换成另一种。後者指不规则的变化(多指抽象、概括性事物)。
16、把戏、手段:前者指花招,蒙蔽人的手法。後者指不合法的手段(贬义重)。
17、颁布、公布:前者指公布(法令条例、大的正规性文献)。後者指(法令、文告、团体的告知)公開公布。
18、埋怨、报怨:前者指自已不满情绪很大;後者指向他人报仇。
19、辨(辩)正、辨(辩)证:“辨正”指辨明是非,改正錯误;“辨证”指辨析考证。
20、摈弃、摒弃:两者都是動詞,都具有“排除”的意思,多用于書面語。“摈弃”表达抛弃,多用于人和详细事物。“摒弃”表达舍弃、除去,多用于较抽象的事物,较少用于人或详细事物。
C
01、沉重、繁重:均有分量重的意思,但“沉重”指精神或思想承担重,而“繁重”则指工作、任务的数量重。
02、刹那、霎那:前者形容极短的時间,後者指瞬间。
03、斥责、叱责:都含“用严厉的語言指责他人的錯误或罪行”的意思。“斥责”偏重于严辞指责。“叱责”偏重于大声喝叱,强调声音大。
04、驰馬、馬驰:從前,有個人骑馬到乡下去。路下,馬受到惊吓,忽然狂奔起来,把行人撞成了重伤。于是伤者的家眷向县衙告状。县官要骑馬人写答辩状。骑馬人在答辩状上写了自已“驰馬伤人”。他写完後向一位朋友請教。朋友問清了状况,提笔将“驰馬伤人”改為“馬驰伤人”。他說:“‘驰馬伤人’的重要责任在你,而“馬驰伤人”的重要责任却在馬不在人。”成果,本应重判的骑馬人,却因一处妙改而得到了轻判。“驰馬”和“馬驰”,只颠倒了一下詞序,意思却大不一样样。
05、展現、出現:都是表达動作的詞,指详细的事物在眼前显現出来。“展現”较清晰,持续的時间長,多是直接看到的(不是想象的);展現多在事物自身,有時在人的眼前;對象多是現实的事物,如颜色、景色、神情、气氛等。“出現”往往是影影绰绰的,持续的時间较短,多是想象的,有時是直接看到的;出現多在脑中、眼前、脸上等。對象多是人的形象、印象、往事、表情等。有時可换用,如“脸上展現(出現)出喜悦的神情”。
06、讥笑、讥笑:都具有“看不起人,取笑人”的意思,只是語意轻重程度不一样。“讥笑”是一般的取笑,語意比较轻;“讥笑”指带有挖苦、挖苦意味的取笑,語意较重。
07、查看、察看:前者指检查、观测事物存在的状况;後者指為理解状况而细看。
08、惩罚、惩罚:前者詞义轻,後者詞义重。
09、沉思、深思、寻思、神思:“沉思”重在思索的精神贯注;“深思”重在思索的深入;“寻思”重在思索的反复;“神思”指精神、心绪。
10、才能、才华:前者侧重于做事的能力,後者侧重于在文學艺术方面显露出来的智慧和专長。
11、篡改、窜改:前者指用作伪的手段對历史、理论、政策等故意改動或曲解;後者是一般意义上的改動。
12、处世、处事:前者指泛指在社會上的活動、人际交往;後者指指处理事务。
13、查核、察核:前者指检查查對(帐目);後者指對某事物特性加以运用。
14、查访、查访:前者指调查打听案情;後者指通過观查访問去進行调查,多公開進行。
15、草率、轻率:前者指(做事)不认真,敷衍行事;後者(說话做事)随随便便,不通過谨慎考虑。
16、常(成)规、陈规:前者指久已通行的规则(不带贬义);後者指不实用的旧规章。
17、筹划、筹办:前者指想措施,定计划/筹措(钱粮);後者指為進行工作,举行事业或成立机构等事先准备。
18、陈设、摆设:前者(動詞),指摆设;後者(名詞),指供欣赏的艺术品/徒有其表而毫無用处的東西。
19、传诵、传颂:前者多用于美名;後者多用于事迹。
20、船、船只:前者表详细的,後者表概括的。
21、查阅、查验:前者指(把書刊、文献等)找出来阅讀有关的部分;後者指检查 与否真实。
22、常、長:“常”有如下几种义项:1.一般、一般,如“常识、常事“等;2.常常、固定不变的,如”常备不懈、常客、常量等;3常常、時常,如“常来常往、常會面“等。”“常”和“常常”都侧重于表达動作、行為发生的次数多,但“常常”在证据上比“常”要强,并且否认式多用“不常”,很少用“不常常”,例如多說“他不常来”,很少說“他不常常来”。“時常”强调有某些時候常发生,较多用于口語,如“近来他時常发病”。“常常”和“常常”“時常”区别不大,可以通用;但有時指较長時间接连地、比较有规律地反复出現,强调一贯性,如“由于常常锻炼,他身体棒极了”。這時则多少有點不一样。此外,“常常”除作副詞外,有時尚有形容詞 意义,如“常常的工作、常常性”等,這跟“常常、時常”的区别就更明显了。
“長”本义是“長”,又可指長度;指距离遠,如”源遠流長、長途跋涉“”等;時间長,如“長夜、長寿”等;再引申一步,可指永遠,如“長逝、長眠、長生不老”;還表达長处、擅長,如“专長、一技之長、長于技击”。由于“常”和“長”同音,有時不注意也許混用,如有人把“語重心長”和“長年累月”的“長”误 写作“常”。又由于“長”有常常的意思,也有人把“细水長流”误 写成“细水常流”。
D
01、哆嗦、颤動:前者多用于口語,後者多用于書面語。
02、惦记、怀念:前者指(對人或事)心裏老想著,放心不下,多用于口語;後者指對景仰的人、离别的人或环境不能忘怀,但愿見到,多用于書面語。
03、陡峭、峻峭:前者侧重于山的坡度大而陡直,後者侧重于山势的高而险。
04、電讯、電信:前者指用電话或電报传播的消息;後者指用電话或電报传播消息的通讯措施。
05、独立、独力:前者指不依托他人;後者指靠自已的力量完毕某项任务。
06、典雅、高雅:前者指优美而不粗鄙;後者指崇高而不粗鄙。
07、抵制、抵御:前者指制止有害的事物,使不能侵入或发生作用;後者指抵挡、抵御。
08、對于、有关:都是介詞,前者引進對象或事物的关系者。後者指(1)引進某种行為的关系者,构成介宾作状語;(2)引進某种事物的关系者,构成介宾作定語,背面要加“的”。注意:表关涉,用“有关”不用“對于”,指出對象,用“對于”不用“有关”,兼有两种状况時可以互用;“有关”有提醒性质,用“有关”构成的介宾,可以單独作標題,用“對于”构成的介宾,只有跟名詞构成偏正短語才能作標題,如對于政策的认识。
09、戴、带:“戴”作動詞的一种意思是把東西放在頭、面、颈、胸、臂等处。如“戴帽子、戴紅花、戴袖章”。引申出来了有关的詞如“戴高帽子、戴绿帽子”。“不共戴天”的“戴天”是頭顶著天,“戴罪立功”的“戴罪”是顶著、承担著罪名。“戴孝”是身穿孝服、臂缠黑纱等表达哀悼,也常常写作“带孝”。在实际运用中,說“带孝”或“带著孝”更為常見。由于有的人并不一定作“戴孝”的穿著,只是一定的期间裏诸多方面有所节制而已。
10、度過、渡過:“渡”的本义是“横過水面”,如“渡河、渡江”,也可引申為“由此到彼”,如“渡過难关、過渡時期”等。而“度”的其中一种义项虽也是“由此到彼”、“過”的意思,但专指時间,如度曰、欢度春节、度假、虚度光阴等。不過,在文言文中,“度”有時也通“渡”;如《南史•孔范传》:“長江天堑,古来隔绝,虏軍岂能飞度?”而“渡”却不能通“度”,两者是混淆不得的。
11、到、倒:為了防止混淆,尤其要注意這几點。(1) “晦气”,也作“倒楣”,裏面的“倒”不用“到”。(2) 副詞“究竟”跟“進行究竟”裏都是用“到”,如“你究竟去不去、這裏面究竟有什么問題”。(3) 副詞表达跟意料相反的“倒”,不能写成“到”。如“這样一来倒省事了、听你一說我倒想起来了、我倒要听听”。(4) 副詞表达让步、转折的“倒”,不能写成“到”。例如:“我有倒有,可是不在身边。”“學倒學過,可是早忘了。”(5) 表达催促、追問的副詞“倒”,不能写成“到”。如“你倒快唱呀、你倒會不會呀”。這裏的“倒”是“倒是”的意思,不是“究竟”的意思。以上几句中的“倒”都可以說成“倒是”。
E
01、而後、尔後:都是连詞,常用于書面語言。而後:後来,然後,表达在某事之後。尔後:從此後来,此後。“尔”有指代义,相称于“這”“此”。
02、恩惠、恩赐:前者是名詞,予以或受到的好处。後者是動詞,泛指因怜悯而施舍。
03、偶尔、偶尔:前者指不一定要发生而发生(相對于必然)。後者指间或,有時候(副詞,相對于常常)。
F
01、幅、副:都作量詞,“幅”是巾旁,跟巾帛、呢绒等有关,因此用来形容布匹、面料的宽度,如幅面、單幅、宽幅。有時泛指宽度,如:幅度、版图。“幅”用作量詞時,一般修饰布料、丝织品,也用来表达图画、布匹等。 “副”的意思是居第二位,属辅助性的,如副业、副官、副产品。當它作量詞時,表到达套的東西,如:一副對联、全副武装;有時也用于表达面部表情,如:一副笑脸。
02、发奋、发愤: “奋”本义指鳥振翅翱翔,後来引申為振作、鼓動。 “愤”指由于不满意而感情激動。“发奋”指振作起来,如发奋努力、发奋有為等。发愤指决心努力,如发愤忘食、发愤图强等。“发奋”强调精神振作;“发愤”突出精神受到刺激而产生向上的内動力。“发奋”使用的范围要比“发愤”大,“发奋”可以指個人,也可以指群体或国家,而“发愤”一般指個人。功能上,“发奋”可以說“奋发”,而“发愤”则不能說“愤发”。
03、抚养、扶养:均有“供养”之意。前者包括“教养、愛惜”之意,多用于長辈對晚辈。後者多用于晚辈對長辈、平辈之间或對残疾人;或用于法律关系(父子、夫妻等)。
04、发現、发明:前者詞义侧重于找到,後者詞义侧重于发明。
05、法制、法治:前者指有关的法律制度。後者表达根据法律来治理国家。
06、复员、复原:指軍人退出現役而转入地方。指病後恢复健康或事物遭破壞後恢复到本来的善状况。
07、風气、風俗、風尚:“風气”指社會上或某個集体流行的愛好和习惯;“風俗”指社會上長期形成的風尚、礼节、习惯等的總和,范围较大;“風尚”指在一定期期中社會上流行的風气和习惯。
08、妨害、阻碍:前者指有害于事物发展(程度重);後者指使事物不能顺利進行。
09、肤浅、浮浅:前者指學识浅,理解不深;後者指肤浅。
10、反应、反应:“反应”指把状况告诉、传到达有关部门(多用于對上级);“反应”指由外来刺激引起的某种活動或回应。
11、富裕、富余:前者指财物充足;後者指足够而有剩余。
12、赋予、付与:前者指(上對下)交給,是特殊使用方法;後者指拿出、交給,是一般使用方法。
13、废除、废黜、解除:“废除”指取消、废止(法令、制度、公约等);“废黜”指罢职、革除(官职),現多指废除特权;“解除”指去掉、破除(警报、顾虑、武装、职务等)。
14、凡响、反响:“凡响”指平凡的音乐;“反响”指事物所引起的回响,反应。
15、负心、腹心:前者指背弃友谊(多指转移愛情);後者指(1)比方要害或中心部分(2)比方极亲近的人(3)比方诚意。
16、抚育、培育、抚恤:“抚育”指照顾、教育小朋友或照管動植物;“培育”指喂养,比方培育;“抚恤”指(国家或组织)對因公受伤、牺牲或残废人员的家眷進行安慰并給以物质协助。
17、辨别、分辩:“辨别”是指把两個以上的人或事物辨别開,有分析辨别的意思。而“分辩”指為消除所受的指责而進行解释、阐明,与“辩解”意思相似。
G
01、改善、改善:搭配對象不一样,前者常与“工作、措施、技术”搭配;後者常与“关系、条件、生活”搭配。
02、沟通、勾通:两個詞均有相通连的意思,但後者是贬义詞,指暗中串通、勾結。
03、公然、公開:前者指公開的,毫無顾忌的(贬义);後者指(与秘密相對)不加隐蔽的。
04、关注、关照:前者指关怀重视;後者指关怀照顾。
05、灌注、贯注:前者指用液体浇灌;後者指精力集中,有贯穿下去的意思。
06、光顾、惠顾:前者是敬詞,称来宾的来到;後者是商店對顾客的敬詞。
07、工夫、功夫:前者一般用来指時间、時候;後者指本领、造诣,重要指花费的精力。
08、贯穿、贯串:前者指穿過、通過(较详细的事物);後者指從頭到尾穿過一种或一系列事物。
09、過度、過渡:前者指超過合适程度;後者指由一种阶段转入另一种阶段。“過渡句”决不能用“度”。
10、予以、給以:前者是書面語,也作“給与”,讀j?y?;後者所带宾語只說所給的事物,不說接受的人,并且多為抽象事物,讀ge?y?.
11、聒(guō)噪、鼓噪:“聒噪”是方言,指声音杂乱,吵闹;“鼓噪”古代指出战時擂鼓呐喊,以张声势,今泛指喧嚷。
12、观测、观测:前者指仔细察看客观事物或現象;後者指(1)观测并测量(天文、地理、气象、方向等)(2)观测并测度(状况),如:观测敌情。
13、国事、国是:前者指国家大事,後者指国家大计,国家的大政方针。用後者的地方一般也可用前者,但反之却不一定,例如较详细的事务,就不能用“国是”。
14、功能、工效:前者指作用、效果或功能;後者指工作的效率。
H
01、化妆、化妆:“化妆”有两個意思:(1)假扮;(2)指演员為了适合所饰演的角色形象而修饰容貌。“化妆”的含义:(1)特指艺术范围,合用對象是指特定的演出者,有通過修饰、打扮而变化本来面貌的意思。该詞义与“化妆”是可以通用的。(2)指生活化妆,有用脂粉等妆饰品修饰容颜,使容貌漂亮的意思。前者侧重于装扮,後者侧重于打扮。
02、模糊(含胡)、模糊(模胡):前者指(1)不明确、不清晰;(2)不认真、馬虎;(3)示弱(多用于否认)。後者指(1)不分明、不清晰;(2)混淆。
03、侯、候:“侯”,可以指统属于天子的国君,秦汉後来,“侯”也指仅次于王的爵位;古時士大夫间也常以“侯”作為尊称,“侯”相称于今天的“君”。“候”一般指“等待”“等待”,也可指“問好”,還可指随時变化的情状,如“時候”“气候”“火候”等。
04、痕迹、踪迹:前者指(1)物体留下的印记;(2)残存的迹象。後者指行動所留下的痕迹,重在行動後留下的。
05、合计、核计:前者指(1)盘算,商议;(2)合在一起计算。後者指核算(成本)。
06、焕发、激发:前者指(1)光彩四射;(2)振作。後者指刺激使兴奋。
07、荒芜、荒废:前者指(田地)因無人管理而長满野草。後者指(1)该种而没有耕种;(2)荒疏(學业等);(3)不运用,挥霍(時间)。
J
01、拣、捡:使用范围不一样,“拣”字有两种解释:(1)挑选、选择,如拣良种、拣菜、挑肥拣瘦等;(2)拾取,如拣破烂、拣到一只皮包等。“捡”字只有一种解释:拾取。當“拣”是“拾取”的意思時,這两個字是通用的。
02、坚苦、艰苦:“坚”有結实、坚定、坚决的意思,在“坚苦”中取“坚定”之意,“坚苦”就是“坚忍刻苦”。因此,“坚苦”一般喻指一种人在非常困难的环境或条件下,坚守岗位或坚持學习的坚强意志;而“艰苦”专指环境或条件状况不好,如环境艰苦,条件艰苦等。前者指坚忍刻苦(主观精神),後者指坚难困苦(客观实际)。
03、艰苦、艰难:前者强调办事的艰难而辛劳;後者强调事物或行為的困难。
04、决、绝:“决”作副詞用時,表达一定、坚决的意思,用在“不”“無”“非”“没有”等否认詞前面,表达坚决否认的意思,如决不退缩、决無例外、决非長期之计、决没有好下場等。 “绝”作副詞用時,表达完全、绝對的意思,用在“無”“非”“不”等否认詞的前面,表达完全否认的意思,如绝無此事、绝非偶尔、绝不相似。“绝”還表达极、最的意思,如绝大多数、技艺绝高、绝顶聰颖。“决”和“绝”使用方法的区别,在于“决”强调坚决,而“绝”强调完全、绝對,体現的意思有差异,不能混淆。例如,决不動摇、决不等闲视之,本意应當是“坚决”的意思,因此用“绝”就不行。绝無次品、绝無惡意,本意是“绝對”的意思,因此用“决”就錯了。
05、究竟、毕竟:都具有究竟的意思。“究竟”表达追根究竟,用于疑問句,語气不愿定。 “究竟”可兼作名詞,表达原因和成果。“毕竟”表达追根究竟所得的結论,有加强語气的作用。在表达肯定語气時,“毕竟”和“究竟”可以通用。同“究竟”“毕竟”詞义相近的詞有“究竟”“终归”“究竟”。
06、精密、周密:都是形容詞,均有紧密、细密的意思,但侧重點不一样。“精密”侧重于“精”,意為“精确细密”,多指研究或制作的精确程度。而“周密”侧重于“周”,形容做事周到、全面、细密。
07、截止、截至:“截止” 是動詞,不带宾語但可带补語,表到达一定期限停止;而“截至” 一般作介詞,与宾語构成“介詞短語”作状語,一般用于尚未結束的過程。“截止”讀jié zhǐ;“截至”讀jié zhi。例如:展览會闭幕曰期,也就是“截止”曰期,若中间记录人数,就只能写“截至”某曰,参观人数有多少。
08、局面、場面:前者范围大较抽象,後者范围小较详细。
09、交流、互换:前者强调双方的共同参与,後者强调互换,另搭配對象不一样,交流(思想),互换(礼品)。
10、聚歼、歼灭:前者指把敌人包围起来彻底消灭,强调包围;後者指消灭敌人,属一般使用方法。
11、尽管、無论:前者作连詞時,表姑且承认某种事实,下文往往有“不過、然而”等表转折的连詞呼应;後者是连詞,表条件不一样而成果不变。
12、节制、节支:前者指(1)指挥管辖;(2)限制或控制。後者指节省開支费用。
13、节余、結余:侧重點不一样,前者是因节省而剩余,後者是結算後剩余。
14、间接、简捷:前者指通過第三者发生关系,跟“直接”相對;後者指直截了當,也作简截。
15、汇集、聚积:前者指集合,凑在一起;後者指一點一滴地凑集,重在汇集的過程。
16、精练、精炼、简洁:“精练”指文章、說话扼要,没有多出的詞語,也作精炼。“精炼”指提炼精髓,除去杂质;同“精练”。“简洁”指措辞简要、精练。
17、鉴赏、欣赏:前者指鉴定和欣赏(艺术品、文物);後者指享有美好的事物,领會其中的趣味。
18、惊愕、惊骇、惊恐、惊吓、惊讶:“惊愕”<書>吃惊而发愣;“惊骇” <書>惊恐胆怯;“惊恐”惊恐恐惊;“惊吓”因意外的刺激而胆怯;“惊讶”感到很奇怪、惊异。
19、經历、阅历:前者指亲身見過、做過或遭遇過(的事),是動詞。後者指(1)亲身見過、听過或做過;(2)由經历得来的知识,较常用作名詞。
20、激動、感動:前者指(1)感情因受刺激而冲動;(2)使感情冲動;(3)激荡。後者指思想感情受外界事物的影响而激動,引起同情或向慕。
21、检查、检察、监察:“检查”指一般的查看查考;“检察”专指對犯罪事实的审查检举;“监察”指监督并检举违法失职的机关或個人。
22、教导、教训:前者是褒义詞,(書)教训、教导;後者是中性詞,(1)教导训诫(2)從錯误或失败中获得的知识。
23、辣手、棘手:前者指手段厉害或毒辣;後者指形容事情难办。
24、界线、界线:前者指不一样性质事物的分界,程度,尽頭等;後者指分界的线(详细的)。
25、急躁、急躁:前者侧重于“急”,有两种意思:(1)碰到不称心的事情立即激動不安;(2)想立即到达目的,不做好准备就行動。後者侧重于“暴”,指遇事好发急,不能控制情绪。
26、激奋、激愤(激忿):前者指激動振奋;後者指激動而愤怒。
K
01、考察、考察:前者著重指实地观测理解,调查研究或细致深刻的观测;後者和“检查”差不多,强调用一定的原则来衡量(行動、行為)。
02、克服、克复:前者指用精神力量战胜或克制什么;後者指把敌人占领的地方夺了回来。
03、開辟、開拓:前者指打開通路,创立(從無到有);後者指開辟、扩展(從小到大)。
04、宽慰、安慰:前者指宽解、安慰;後者指心情安适(或用作使動)。
05、困苦、痛苦:前者指生活上艰难痛苦;後者指身体或精神感到非常难受。
L
01、裏程、历程:“裏程”指(1)旅程;(2)发展的過程。“历程”指經历的過程。
02、连接、联接:都是動詞。但“连接”更有使動意义。從方式上看,“连接”重在“衔接”,就是互相接连在一起,并且连接的方式详细明确。“联結”重在“結合”,由于某种原因的作用,使两者之间有了亲密的联络。一般来說這种联络是比较抽象的。從波及的對象上来看,“连接”的两個事物,一般都是详细可感的;而“联結”所波及的事物,一般都是比较抽象笼统的。
03、流传、留传:前者指传下来或传播開;後者指遗留下来传給後裔。
04、流畅、流淌:前者指流利、畅通;後者指液体流動。
05、流逝、流泻:前者表像流水同样迅速消逝,强调水平流動且一去不复返;後者表像水從高处向低处流淌同样,强调竖直方向的流動状态。
06、滥用、乱用:前者指過多的使用,不必或不该用而用;後者指该用這個,而用了那個。
07、临近、邻近:前者指時间靠近;後者指地方靠近。
08、列席、出席:前者指参与會议而無发言权;後者指参与會议。
09、黎明、黎明:前者是一般用語,後者是特殊軍事用語。
10、力行、厉行:前者指努力实践;後者指严格实行。
11、留恋、流连、留连、流离:“留恋”不忍舍弃或离開;“流连”同“留连”,留恋不止,舍不得拜别;“流离”(書)由于灾荒战乱而流转离散。
12、持续、持续:前者指一种接一种;後者指延续不停,强调事物出現的绵延性。
13、聆听、倾听、谛听:“聆听”指(書面語)听。“倾听”指细心的听取。“谛听”指仔细听。
14、履行、执行:前者指实践自已答应做的或应當做的事;後者指实行、实行(政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项)。
15、运用、运用、应用、使用:“运用”(1)使事物或人发挥效能(2)用手段使人或事物為自已服务;“运用”根据事物的特性加以运用;“应用”直接用于生活或生产;“使用”使人员、器物、资金等為某种目的服务。
16、刻画、刻划:除用雕刻手段進行的行為写成“刻划”可不算錯外,一般都应写成“刻画”。
M
01、漠视、忽视:均有“不注意”的意思,前者强调淡漠地看待;後者强调不重视。
02、谋取、牟取:有感情色彩之别。前者為中性詞,指设法获得;後者往往含贬义,指谋取(名利)。
03、面市、面世:前者指一般商品上市;後者指用于精神产品,科技产品。
04、探索、探索:前者指寻找(方向、措施、經验);後者指多方寻找答案,处理疑問。
05、弥补、弥补:均有“把不够的部分填足”的意思,“弥补”常与缺陷、损失、弱點搭配;“弥补”常与空缺、亏空、缺额搭配。(添补:补充用品、衣物等)
06、名声、名气:“名声”在社會上流传的评价;“名气”与“名声”相似,但用于口語。
07、名义、声誉:“名义”指做某事時用来作為根据的名称或称号。“声誉” 個人或集体的名声,多指赠給的名义,含尊重意。
08、蔑视、藐视、藐视:均有“轻视,小看”之意,但程度一种比一种深。(“轻视”不重视,不认真看待)
N
01、脑袋、頭颅:前者多用于口語,後者多用于書面語。
02、年轻、年青:跟“年老”相對,都是形容詞,有“年龄小”的意思。“年轻”:(1)年龄不大,多指10岁到20多岁之间;(2)与他人比较,年龄比他人小;(3)“年轻”可引申為有精神,有活力;(4)指開创的時间不長(可用于人或事物)。“年青” 只用于人:(1)指处在青少年時期;(2)指人外表、長相不老。
03、努力、竭力:前者指把力量尽量使出来,詞义轻,後者指尽全力去做,詞义重。
P
01、破壞、摧毁:前者程度浅,後者程度深。
02、品位、品味:前者指文學、艺术、作品等所到达的水平;後者指物品的品质和風味。
03、批评、批判:前者指(1)指出优缺陷(2)专指對缺陷和錯误提出意見;詞义轻,後者指對錯误的思想、言论或行為做系统的分析,加以否认,詞义重。
04、赔偿、赔偿:前者指因自已的行為导致损失而予以赔偿。後者指抵消损耗,补足欠款。
05、品尝、咀嚼:前者指仔细地辨别、尝试(滋味);後者指(1)用牙齿磨碎食物(2)比方對事物反复体會。
06、评价、评介:前者指评估价值的高下;後者指评论简介。
07、彷徨(旁皇)、徘徊:前者指走来走去,踌躇不决,不知往哪個方向去;後者指(1)在一种地方来回地走;(2)比方踌躇不决;(3)比方事物在某個范围内来回浮動、起伏。
08、平定、评估:前者指(1)平稳安定(2)平息叛乱等;後者指通過评判或审核来决定。
Q
01、情义、情意、友谊:意义相近,都是指人的感情而言的。比较而言,“情义”使用的范围最小,“情意”和“友谊”一般可以互换,只是“友谊”的使用范围要比“情意”大。“情义”多指亲属、同志、朋友之间的感情,所指的范围多限定在有一定感情基础的人之间,一般不用于單位和單位、国家和国家之间。“情意”指對人的感情,它所指的范围要比“情义”大,既可以指人与人之间有很深的感情(如:情意绵绵),又可指人(個体)對国家的感情,還可以表达“情分”(如:礼品不多,但也是一點情意)。“友谊”多指人与人、国与国之间互相关切、愛惜、照顾、协助的感情,彼此之间不一定非要认识;友谊”也可以表达彼此之间有很深的感情。三者均可拆開来使用,如:有情有义、無情無义、情深意長、深情厚意、深情厚谊。
02、启示、启发:前者表启发指示,使有所领悟;後者表阐明事例,引起對方联想而有所领悟。
03、启示、启事:前者指启发指示;後者指刊登或张贴出来的某种申明。
04、启用、起用:侧重點不一样,前者侧重于“启”,開始使用,後者侧重于“起”,重新任用,有時也泛指提拔任用某人,此外就搭配而言,“启用”多与机关印章或新的设施,设备等搭配,而“起用”多与搭配。
05、驱除、祛除:合用范围不一样,前者宽,後者窄,後者一般只用于疾病、邪祟方面。
06、清净、清静:前者指(1)没有打扰;(2)水清澈。後者指环境安静。
07、情景、情境:“情景”指详细場所的情形、景象,范围较小;“情境”指境地,范围较大。
08、取消、取缔:前者指使原有的制度、规章、资格、权利失去效力。後者指明令取消或严禁。
09、旗帜、旗号:前者指旗子,比方楷模或模范,有代表性或号召力的某种思想、學术或政治力量等。後者指旧時標明軍队或将领姓氏的旗子,現用来比方某种含义(多指借来做壞事)。
10、启发、启迪:前者指阐明事理,引起對方联想而有所领悟;後者指启发開导。
11、祈望、企望:前者指祈求但愿,有内心祈祷之意;後者指但愿,强调恳切性。
12、缺陷、缺陷:前者指欠缺或不完善的地方(侧重于有而不好)。後者指欠缺或不完备的地方(侧重于没有)。
13、权利、权力:前者与“权益”同,是伴随某种义务而来的,如公民权、*、选举权都是“权利”;後者指政治上的强制力量或职责所具有的支配力量,如同意权、用*等都是“权力”。
14、侵犯、侵害:前者指(1)非法干涉他人,损害其权利(2)侵入别国领土;後者指(1)侵入而伤害(2)用暴力或非法手段损害。
15、权术、拳术:前者指谋略手段,是贬义詞;後者指武术。
16、轻率、草率:前者指說话做事随随便便,没有通過谨慎考虑;後者指做事不认真,敷衍了事。
17、强迫(pò)、强逼(bī):前者指施加压力使服從;後者重在給人以威胁。
R
01、溶解、融解:前者是科技語体,指物质的分子均匀地分散于溶剂中。後者多用于科技非科技語体,有消失、消散之意。
02、人、家伙:後者具有轻蔑的感情色彩。
03、溶化、熔化、融化:“溶化”一是化學用語,指固体的溶解;二是指冰雪等变成水。“熔化”是物理用語,指固体加热到一定程度後变成液体。“融化”与“溶化”的第二個意思相似。
S
01、思绪、心绪:前者指(1)思想的頭绪,思绪;(2)情绪。後者指心情,多就安定或紊乱而言。
02、势力、实力:前者指政治、軍事、經济等方面的力量;後者指实在的力量,多就軍事或經济而言。
03、事例、示例、实例:“事例”名詞,指具有代表性的、可以作例子的事情;“示例”動詞,指举出或做出具有代表性的例子;“实例”实际的例子,重在详细的。
04、闪耀、闪烁:前者表光彩耀眼,强调亮度,後者表光亮摇動不定,忽明忽暗,强调動态。
05、事故、事件:就范围大小而言, “事故”指意外的损失或灾祸,范围较小,较详细。“事件”指历史上或社會上发生的不平常的大事情,范围较大。(“世故”指处世經验或指待人圆滑。)
06、拾足、实足:前者指(物品)成色纯或拾分充足。後者指数量足数的。
07、熟悉、熟习、纯熟:“熟悉”懂得得很清晰。“熟习”(對某种技术或學习)學习得很纯熟。
08、擅長、善于:前者重在某方面具有特殊的专長;後者重在長处、長处。
09、舒畅、舒坦:前者指開朗快乐或舒适痛快;後者重在心裏安定、坦然。
10、搜集、搜集:前者指使汇集在一块;後者指到处寻找并汇集在一起(不易得到的東西)。
11、申明、申明:前者指郑重阐明;後者指公開表达态度或阐明真相。
12、声名、盛名:前者指名声,属一般使用方法;後者指很大的名望。
13、思索、思虑、思索、思量:“思索”進行比较深刻、周到的思维活動,一般使用方法;“思虑”思索考虑,重在考虑;“思索”思索探求,重在探求;“思量”(1)考虑(2)<方>想念、记挂。
14、生曰、诞辰:人出生的曰子,後者多用于所敬重的人。
15、审查、审察:前者指检查查對与否對的、妥當(多指计划、提案、著作、個人的资历等);後者指仔细观测。
16、事务、事物;假如指比较详细的事情、事件,要用“事务”;假如泛指多种物体和現象(不排斥其中包括些事情事件),要用“事物”,如小說反应的事物很复杂。
17、竖起、树起:前者强调的是详细事物;後者指强调的是抽象的事物。
18、竖立、树立:前者指建立,多用于抽象的好的事情;後者指物体垂直立在地面,强调详细事物。
19、实行、施行:前者指用行動来实現(大纲、政策、计划等);後者指(1)法令、规章等公布後從某時起发生效力(2)按照某种方式或措施去做。
20、纯熟、娴熟:“纯熟”工作、動作因常做而有經验;“娴熟”与“纯熟”相似,但用于書面語。
T
01、停止、停滞:前者指不再進行;後者指由于受到阻碍,不能顺利地运動或发展。
02、頭脑、脑袋:詞的語体色彩不一样,前者是書面語,後者是口頭語。
03、团結、結合、勾結:詞的感情色彩不一样。“团結”為了实現共同理想或完毕共同任务而联合或結合,褒义詞。“結合”人或事物间发生亲密的联络,中性詞。“勾結”為了進行不合法的活動而暗中互相串通、結合,贬义詞。
04、忽然、猛然:前者是形容詞,可作状語、谓語、定語,後者是副詞,作状語。
05、调整、调解、斡旋:“调整”指從数量上或程度上调整,使适合规定。“调解”指劝說双方消除纠纷。“斡旋”指(意思同上)書面語,不带宾語。
06、推委(诿)、推脱、推托:“推委(诿)”指把责任推給他人(不带宾語)。“推脱”指推卸(责任等)。“推托”指借故拒绝。
07、体現、体現、展現:“体現”某种性质或現象在某一事物上详细体現出来;“体現”(1)行為或作風中表达出来的(2)故意显示自已(含贬义);“展現”显出、露出。(呈献:把東西或意見等恭敬的送給集体或敬愛的人)
08、通過、通過:前者指以人、事物為媒介或手段到达某個目的。後者指通過(处所、時间、動作)。
09、体验、体味:前者指通過实践来认识周围的事物或亲身經历;後者指仔细体會。
10、推荐、推見:前者指把好的人或事物向组织或個人简介,但愿任用或接受;後者指從某人或事物中推想出。
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