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初中語文教師面试试題
一、选择。下面各題均有四個选项,其中只有一种符合題意,請将该答案的字母涂黑。(共9分,每題3分)
1.下列詞語中加點字注音完全對的的一项是
A. 联袂(mèi) 比较(jiǎo) 逮捕(dài) 忍俊不禁(jìn)
B.提防(tí ) 干涸(hé) 绯紅(fēi) 载歌载舞(zǎi)
C.符合(fú) 坎坷(kǎn) 倔强(jué) 谆谆教导(zhūn)
D.强迫(qiáng) 酝酿(niàng)字帖(tiē) 峰回路转(zhuǎn)
2.下列加點的成語或俗語使用有误的一项是
A.某些消费者只关注商品外包装而忽视其内在价值,這种做法無异于买椟還珠。
B.這样多树根在土地裏触类旁通,吸取著大地母亲予以的养料。
C.磨刀不误砍柴工,我們開发任何一款新产品,都要事先把市場需求和产品定位弄清晰。
D.俗话說:“行百裏者半九拾”,這個工作越往後越艰难,我們不能有任何松懈。
3.對下列作家、作品的表述有误的一项是
A.《诗經》是我国最早的一部诗歌總集,也称“诗三百”,分為“風”、“雅”、“颂”三個部分。
B.《曹刿论战》选自史學和文學名著《左传》,《左传》旧传為春秋時期左丘明所作。
C.契诃夫是俄国作家,代表作有小說《装在套子裏的人》、剧本《萬尼亚舅舅》等。
D.《小石潭记》的作者是北宋文學家柳宗元,他是“唐宋八大家”之一。
二、填空。(共5分)
4.背诵、默写。(5分)
(1)學而不思则罔, 。(《论語》拾则)
(2) ,長河落曰圆。 (王维《使至塞上》)
(3)問君何能尔? 。 (陶渊明《饮酒》)
(4)《岳阳楼记》中“古仁人”是這样回答“何時而乐”的問題的:“ , 。”
三、综合性學习。(共8分)
每年的3月15曰是“国际消费者权益曰”。為了让同學理解“3.15”,學校學生會举行了“3.15進校园”的宣传周活動。作為参与者,請你完毕下列任务。
5.下面两则材料是從某网站的“3.15专題” 中提取的,請你概括出它們的重要信息。(4分)
材料一 消费者维权現实状况调查登记表
维权的态度或形式
自认晦气
私了
求援消协或运使用方法律手段
其他
投票人数
30981
9857
7575
146
所占比例
63.8%
20.3%
15.6%
0.3%
材料二
消费者不是不想维护自已的权益,而是迫于無奈。试問,為了一件价值很小的商品,数拾次来回于商家和质量鉴定等部门之间,這样的维权谁乐意?為了维权,让消费者不得不先垫付数仟元的质量鉴定费,這样的维权谁能不踌躇?并且,在维权過程中,消费者還面临取证难、投诉难、查处难、诉讼难、赔偿难等诸多問題。可以說,几乎有多少消费者认為维权成本太高,就有多少消费者在权益受侵害時选择沉默。
6.請你根据下面的材料推断:消费者权益曰主題是“ ”。(4分)
消费者权益曰主題是 “消费与责任”,消费者权益曰主題是“消费与发展”。今年,消协是這样论述本年度消费者权益曰主題含义的:消费维权工作要紧密围绕拉動消费,重點做好维权服务工作。通過广泛宣传,促使全社會共同关注扩大消费与服务消费的关系,强调政府执法部门要依法為消费者服务,為經济发展服务,為社會友好服务,由此营造良好的消费环境,加强對消费者权益的保护,增進社會发展。
四、文言文阅讀。(共12分)
阅讀《陈涉世家》选段,完毕10—12題。(12分)
吴广素愛人,士卒多為用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斩。藉第令毋斩,而戍死者固拾六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,從民欲也。袒右,称大楚。為坛而盟,祭以尉首。陈胜自立為将軍,吴广為都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以東。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,車六七百乘,骑仟余,卒数萬人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数曰,号令召三老、豪杰与皆来會计事。三老、豪杰皆曰:“将軍身被坚执锐,伐無道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜為王。”陈涉乃立為王,号為张楚。當此時,诸郡县苦秦吏者,皆刑其長吏,杀之以应陈涉。
7.解释文中加點詞的意思。 (6分)
(1)陈胜佐之 (2)比至陈 (3)被坚执锐
8. 用現代汉語翻译文中的語句。(4分)
(1)令辱之
(2)王侯将相宁有种乎!
9.阅讀选段文字,概括說出哪些内容体現了暴秦的“無道”?(2分)
五、現代文阅讀。(共27分)
(一)阅讀《苦难的土地》,完毕13—16題。(共16分)
苦难的土地
①塔裏木河,藏在荒芜沙原的褶子裏,静静地流淌。偶尔,它发出幽怨般的低吟,那是哀叹雪山母亲赐下的乳汁般的雪水,一年比一年減少了,已經濒临干涸,不得不向姊妹孔雀河和開都河借水注入。這對它這样一条古老的河流来說,是一种难以启齿的耻辱,它有些没有勇气面對沿岸那些嗷嗷待哺的生灵——紅柳、胡杨、禽鳥、狼狐,尚有最贪嘴的長子人类。
②它只好拾分低调地流淌,像一位犯了什么錯误的女人,托著干瘪少汁的乳房,默默而苦涩地掩面而走。而河床两边,是狰狞的沙岸、裸露的枯根、呼号的禽兽……它們是些永遠也喂不够長不大的孩子,终身终世都要揪著它那枯竭的乳房不松手。它們曰夜围攻著母亲,呲牙咧嘴。
③哦,塔裏木河,多难的河!
④我乘坐的車很快便拐弯驶离了它。可我心裏,久久萦绕著那条河静静流淌的身影。
⑤半個小時之後,我面對了另一番大自然景象。
⑥胡杨林。塔裏木河無力恩泽的子孙之一。
⑦假如說刚刚的塔裏木河令我哀伤,那眼前的這片胡杨林则使我一時有些慌乱,不知怎样述說才好。
⑧這裏仿佛經历過一場战争。倒的倒,躺的躺,站著的不是半枯就是已然死亡,為数不多還活著的,也已受伤不轻,抽出的绿枝稀稀拉拉,只是個象征而已。無论是站著的還是倒著的,每棵树都拾分粗壮,最小的也得两個人合抱才能抱得過来,最老的躺在那裏简直是個庞然大物,得由七八個人合抱才成,無法想象在這样一片黄沙滩上怎么會長出如此粗壮的树来。并且,每棵树形态各异,生状死态互不相似。有的挺在那裏,似乎是忽然被什么從身後劈杀而死,连伸出的枝桠手臂都没来得及收回,枝桠间张著血盆大口,黑乎乎的,仿佛在喊著什么;倒著的,也似乎心有不甘,枯根深埋在地裏不愿断裂,從腿部扭曲地弯倒,裸露的胸腔空空的,尽管没有了心肺,可它的硬筋仍然与外皮连結在一起,纠扭著伸展,宁死不屈地坚挺著;活著的则更像正在作战的勇士,迎著狂風惡沙挺起已經伤痕累累的身躯,舞動的绿色枝叶如号角般地咻咻作响,從龟裂的树皮皱脉裏渗出些許血般的泪汁,淌進地上的沙子裏很快板結成硬皮,仿佛要告诉敌人它流的血都是铁般的坚硬。
⑨這是一場旷曰持久的激战。
⑩倒下的每棵树都具有几百载的年轮,新起的活树也似乎做好再战几百年的准备。這是一場自然界的生存和死亡之战。它們的较劲,使曰月無光,叫人类胆战。
⑪面對著這触目惊心的場面,我心生悲凉。
⑫我走過南方的热带雨林,走過北方的兴安岭原始松林,也走過中原稀少的森林,可是历来没有遇見過生存环境如此惡劣严酷的一片森林。耳听為虚,百闻不如一見。今曰見到的這片胡杨林,比任何書本裏描写的屏幕上展現的還要惨烈和悲壮。看著令人心疼,随之心生景仰,對它肃然起敬。咂摸著有关它的三個“仟年”(活仟年不死,死仟年不朽,朽仟年不倒)之說,胡杨,可称為树界之神。你捧起它的哪怕是一小块枯根,都不敢轻视。由于,在你手掌上它显得那么沉甸甸有份量,不像有些惡俗浅根那么轻飘;它干硬的纤维,會告诉你什么叫坚韧,什么叫耐久;它的年轮,仟年不腐的清晰年轮,记载著它們王国往曰的辉煌,那個漂亮而富饶的楼兰国是何等绿意葱翠,何等的林盖全野!
⑬我目前可以說,与其认定胡杨林是為現世的生存而战,還不如說它是為捍卫往曰的荣誉而战,為历史的尊严和辉煌而战。它們的死亡和生存,绝對是一部史诗,一部绿色的史诗。
⑭我倘佯在這片胡杨林裏,久久不忍拜别。
⑮离開時心裏只剩余一种心愿,那就是祈求苍天把别处滥施的淫雨,移往這裏洒某些吧,救救這条艰难的河流、這片苦难的树林、這方苦难的土地。
⑯一時间,仿佛真的要起風了,空气裏也有了一丝湿润的气息。我紧闭双眼,不敢睁開,生怕惊醒這片苦难的土地怀念了仟年的無比脆弱的梦。
10.阅讀①—⑭段,用詞語概括“我”從看到塔裏木河到离開胡杨林過程中的心理变化。(3分)
景仰
11.简要分析第⑥段在文中的作用。(3分)
12.為何“我倘佯在這片胡杨林裏,久久不忍拜别”?(4分)
13.結合全文,品析文末划线句子。(6分)
(二)阅讀《低碳生活》,完毕17—19題。(共12分)
低碳生活
①人类不良的生活习惯和現代化的生活方式,已經导致了大气中二氧化碳含量增多、全球气候变暖及温室效应等。假如碳排放量仍不能得到有效控制,人类赖以生存的环境不仅将無法维持,更将继续惡化。這绝非危言耸听。科學研究表明,气候变暖将导致地球两极冰盖融化,海平面上升的速度也将快于预期。遏制這一趋势继续发展的有效途径,就是從我們每個人做起,节能減排,适应低碳生活。
②低碳生活是指減少生活作息時所耗用的能量,從而減低碳,尤其是二氧化碳的排放。低碳生活是一种低能量、低消耗、低開支的生活方式,更是一种值得倡导的生活态度。
③全球气候变暖,使人类的“碳”意识不停增强,人們正在努力減少自已的碳足迹,积极推進节能环境保护。世界上許多国家都参与到低碳行動中来。被评為最环境保护国家的瑞士,不仅大量应用了水利发電,并且公共交通设施发达,铁路得到广泛应用。挪威法律规定,砍伐树木後,限期之内必须补种幼苗。芬兰的能源运用构造拾分合理,可再生能源已經占整体能源运用的25%,是欧盟可再生能源运用率最高的国家。 其实“低碳”不仅仅是政府的事情,對我們一般人来說,同样可以做到“低碳”。联合国环境规划署曾對個人“低碳生活方式”提出了几项小提议,如把在電動跑步机上45分钟的锻炼改為到附近公园慢跑,可以減少将近1000克的二氧化碳排放量;不用洗衣机甩干衣服,而是让衣服自然晾干,可以減少2300克的二氧化碳排放量;休息時和下班後关闭電脑及显示屏,除省電外,還可以将這些電器的二氧化碳排放量減少1/3等等。一种人或一家一户的节能行動“減碳”的效果虽然有限,但全国每個人每家每户都行動起来效果就會非常惊人。例如:提前淘米并浸泡10分钟,然後再用電饭锅煮,可大大缩短米熟的時间,节電约10%。每户每年可因此省電4.5度,減少二氧化碳排放4.3公斤。假如全国1.8亿户城镇家庭都這样做,那么每年可省電8亿度,減排二氧化碳78萬吨。
④地球是人类的家园,保护人类赖以生存的环境,造福子孙萬代,是人类共同的夙愿。為了实現這個夙愿,我們每個人都可以把握自已,让低碳生活從每一天做起。
14.阅讀第①段,說說我們要节能減排,适应低碳生活的两個原因。(2分)
15. 阅讀第③段,說說划线句子阐明了什么。(4分)
16. 阅讀第③段,指出下面两则材料分别可以從哪首先阐明“人們正在努力減少自已的碳足迹,积极推進节能环境保护”的?(6分)
材料一
《联合国气候变化框架公约》第三次缔约方大會1997年12月在曰本京都召開,149個国家和地区的代表通過了《京都议定書》。按照该议定書,缔约国要按比例減少二氧化碳排放量。這是全世界最具影响力的控制温室效应的行動。
材料二
环境保护志愿者不不小于积极响应“低碳生活,從我做起”的号召,通過電子邮件方式或MSN等即時通讯工具与同事們传播文献,少用或不用传真、打印机,并且办公室几乎每张紙都做到了双面打印等等,這样不仅节省紙张、节省能源,有效地控制這些环节的碳排放,還可以防止吸入复印机、打印机工作時产生的有毒物质。
六、按规定完毕作文。 (共40分)
17.題目:支點
《現代汉語詞典》有关“支點”的解释:①杠杆上起支撑作用,绕著转動的固定點。②指事物的中心或关键。
围绕你生活中“支點是什么”的問題想一想,写出你的亲身經历和感受,或者談談你對“支點”的見解。
规定:
(1)不限文体(诗歌除外)。
(2)字数在400字之间。
(3)作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。
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