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《校外生物课程资源的开发和利用》调查问卷设计
老师您好！《全日制义务教育生物课程标准实验稿》（以下简称“标准”）明确提出了生物课程资源的概念。广大生物教师应当高度重视生物课程资源的开发和利用，特别是对于校外生物课程资源的开发和利用。在实际教学工作中您是如何看待校外生物课程资源的开发和利用呢？请您抽出宝贵的时间，配合我们的一起来探讨课程资源的利用与开发。请在您认为正确的答案上打勾，可以多选。如果您还有其它答案，请填在后面。
非常感谢您的真诚合作！
1．您对“生物课程资源”概念的熟悉程度是：
A比较熟悉
B经常听说但不熟悉
C听说过
D没听说过
2．您认为生物课程资源开发及利用的必要性程度是多少？
A较大
B一般
C较小
D没有必要
3．您认为您工作中可开发和利用的生物课程资源多吗？
A比较多
B一般
C比较少
D几乎没有
4．您对开发利用生物课程资源所持的态度是：
A会利用现有或己知的就行，自己不参与开发
B如果十分必要，可以偶尔参与开发，尽量利用现有资源
C适当参与开发积极利用课程资源
D主动开发课程资源，利用一切可以利用的资源为教学服务
5．您认为校内课程资源和校外课程资源相比，哪个更重要些？
A校内
B校外
C都重要
D没有可比性
6．您所在的学校位于
A城市 B农村 C城乡结合部 D山区
7．根据教学情况，您会带学生去博物馆参观吗？
A经常这样做
B很少这样做
C自己从来不主动这样做
D学校不允许
8．根据教学情况，您会带学生去科技馆学习体验吗？
A经常这样做
B很少这样做
C自己从来不主动这样做
D学校不允许
9．根据教学情况，您会带领学生去植物园、野生动物园参观学习吗？
A经常这样做
B很少这样做
C自己从来不主动这样做
D学校不允许
10．您所在的学校附近有哪些可以利用的校外生物课程资源？
A图书馆
B科技馆
C博物馆
D植物园或动物园
11．您所在的学校附近有哪些乡土资源可以利用？
A果园
B养殖场
C农场
D山川河流
12．根据教学情况，您会带学生去做社会调查或指导学生参加社会实践活动吗？
A经常这样做
B很少这样做
C自己从来不主动这样做
D学校不允许
13．您认为网络课程资源重要么？
A非常重要
B一般重要
C可有可无
D根据需要确定其重要性
14．您的学生是如何利用网络课程资源的？
A每天上网查询
B根据需要上网查询
C让家长帮助上网
D不会上网
15．您对于网络上的教学资源
A经常上网查阅教学资源，并主动上传或下载教学资源
B有需要的时候才上网查阅
C学校条件有限，无法上网
D不会上网
16.您对校外生物课程资源开发和利用意义是怎么理解的？
17.您平时注意开发和利用了哪些校外生物课程资源？
18.您认为在教学工作中利用校外课程资源不方便的原因主要是什么？
19. 对于校外生物课程资源的开发与利用您还有哪些新的认识？哪些意见和建议？
谢谢各位老师的合作参与，希望我们能共同学习，共同进步。