《启蒙运动》课件.pptx

1718新兴资产阶级的反专制斗争新兴资产阶级的反专制斗争文艺复兴、宗教改革使人文主义广泛传文艺复兴、宗教改革使人文主义广泛传播，自然科学进展很大。播，自然科学进展很大。资本主义经济进一步发展，资本主义经济进一步发展，资产阶级力资产阶级力量进一步壮大。量进一步壮大。欧洲各国盛行君主专制、等级制度和宗欧洲各国盛行君主专制、等级制度和宗教专制。教专制。一、原因探究一、原因探究结合经济、政治、文化的相互关系进行分析结合经济、政治、文化的相互关系进行分析矛矛盾盾法国最集中。法国最集中。文化文化经济经济政治政治 二、核心：理二、核心：理性主义性主义rationalism A.概念：？概念：？B.目的：目的：？C.内容：内容：？D.衡量一切事物的标准：理性。衡量一切事物的标准：理性。rational：1.神智清楚的神智清楚的2.理性的理性的;理智的理智的;合理的合理的;出于理性的出于理性的3.理智的；清醒的理智的；清醒的代表人物代表人物主要观点主要观点著作著作伏尔泰伏尔泰抨击天主教会；抨击天主教会；倡导君主立宪；倡导君主立宪；提倡天赋人权，生而自由；提倡天赋人权，生而自由；认为法律面前人人平等。认为法律面前人人平等。哲学通信哲学通信路易十四时代路易十四时代孟德斯鸠孟德斯鸠明确提出三权分立原则；明确提出三权分立原则；认为法律是理性的体现。认为法律是理性的体现。论法的精神论法的精神 卢梭卢梭提倡天赋人权，生而自由；提倡天赋人权，生而自由；提出人民主权与社会契约；提出人民主权与社会契约；认为不平等根源在于私有制。认为不平等根源在于私有制。社会契约论社会契约论康德康德指出启蒙运动的核心：理性；指出启蒙运动的核心：理性；强调人的重要性：人非工具；强调人的重要性：人非工具；主张自由平等；主张自由平等；坚持人要自律。坚持人要自律。纯粹理性批判纯粹理性批判三、代表人物及其思想三、代表人物及其思想伏尔泰伏尔泰抨击天主教会；抨击天主教会；倡导君主立宪；倡导君主立宪；提倡天赋人权，生而自由；提倡天赋人权，生而自由；认为法律面前人人平等。认为法律面前人人平等。思想主张：思想主张：我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权力。权力。-伏尔泰伏尔泰思考：这句话体现了伏尔泰的什么观点？思考：这句话体现了伏尔泰的什么观点？三、代表人物与思想三、代表人物与思想结合原始材料进行归纳总结结合原始材料进行归纳总结中国近代哪一派别的思想受其影响？扩充：扩充：“书读得多而不思考，你就会觉得自己知道的书读得多而不思考，你就会觉得自己知道的很多；书读得多而思考，你就会觉得自己不懂的越多。很多；书读得多而思考，你就会觉得自己不懂的越多。”孟德斯鸠孟德斯鸠明确提出三权分立原则明确提出三权分立原则认为法律是理性的体现认为法律是理性的体现思想主张：思想主张：有些人说，世间我们看到的万物都是由一个盲目的命运有些人说，世间我们看到的万物都是由一个盲目的命运所创造的，这种说法荒谬绝伦。因为盲目的命运竟然创造所创造的，这种说法荒谬绝伦。因为盲目的命运竟然创造“具有智能的创造物具有智能的创造物”，岂不是一件更为荒谬的事吗，岂不是一件更为荒谬的事吗?于是便于是便有了一个最浅显的理性的存在。法就是这个浅显理性与各种有了一个最浅显的理性的存在。法就是这个浅显理性与各种存在物之间关系的总和。存在物之间关系的总和。论法的精神论法的精神思考：上述的材料的中心思想是什么？思考：上述的材料的中心思想是什么？哪个国家在三权分立方面最为典型？体现在哪部宪法中？扩充：扩充：“教育的最大秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。教育的最大秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。”卢梭卢梭思想主张思想主张：提倡天赋人权，生而自由；提倡天赋人权，生而自由；提出人民主权与社会契约。提出人民主权与社会契约。认为不平等根源在于私有制。认为不平等根源在于私有制。人生而自由，但无往不在枷锁之中。人生而自由，但无往不在枷锁之中。社会契约论社会契约论思考：这里的思考：这里的“枷锁枷锁”是什么？是什么？中国近代哪一派别的思想受其影响？要用勇气运用你自己的理智，这就是启蒙要用勇气运用你自己的理智，这就是启蒙运动的口号。运动的口号。康德康德思考：结合时代背景，分析为什么康德说当时思考：结合时代背景，分析为什么康德说当时人类运用智慧还需要勇气？人类运用智慧还需要勇气？康德康德思想主张思想主张：指出启蒙运动的核心：理性。指出启蒙运动的核心：理性。强调人的重要性：人非工具。强调人的重要性：人非工具。主张自由平等。主张自由平等。坚持人要自律。坚持人要自律。自律的楷模：康德自律的楷模：康德 康德的生活十分有规律，康德生活中的每一项康德的生活十分有规律，康德生活中的每一项活动，如起床、喝茶、写作、讲学、进餐、散步，活动，如起床、喝茶、写作、讲学、进餐、散步，都是按照固定的时间完成的。他每天早上都是按照固定的时间完成的。他每天早上5点钟准点钟准时起床，喝一杯茶，吸一袋烟。早上时起床，喝一杯茶，吸一袋烟。早上7点准时上班，点准时上班，下午下午3点是他散步的时间，风雨无阻，晚上点是他散步的时间，风雨无阻，晚上10点准点准时就寝。他的生活规律就如钟摆一样准确无误，无时就寝。他的生活规律就如钟摆一样准确无误，无论遇到什么特殊情况，这种生活规律都不改变。因论遇到什么特殊情况，这种生活规律都不改变。因此诗人海涅曾说，哥尼斯堡的家庭主妇们都把康德此诗人海涅曾说，哥尼斯堡的家庭主妇们都把康德作为这里的标准时间，根据他每天路过的时间来校作为这里的标准时间，根据他每天路过的时间来校正自家的钟表。正自家的钟表。四四.启蒙运动的影响启蒙运动的影响从对世界不同地区的影响来总结从对世界不同地区的影响来总结成为法国大革命爆发的精神动力，同时推动了其他成为法国大革命爆发的精神动力，同时推动了其他各国的政治改良。各国的政治改良。对北美独立战争和美国共和制政府的建立起到积极对北美独立战争和美国共和制政府的建立起到积极作用。作用。对中国近代维新变法、辛亥革命、新文化运动等产对中国近代维新变法、辛亥革命、新文化运动等产生了积极影响。生了积极影响。是人类思想史上的一次思想解放运动，奠定了近代是人类思想史上的一次思想解放运动，奠定了近代资本主义政治体制建设的思想基础。资本主义政治体制建设的思想基础。对欧洲：对欧洲：对美洲：对美洲：对亚洲：对亚洲：对世界：对世界：四四.启蒙运动的影响启蒙运动的影响与同一时期的经济政治文化活动相联系与同一时期的经济政治文化活动相联系传播了自由、平等等启蒙思想，成为欧美各国传播了自由、平等等启蒙思想，成为欧美各国及亚及亚非拉殖民地和半殖民地人民追求解放的思想武器。非拉殖民地和半殖民地人民追求解放的思想武器。推动了世界各国的资产阶级革命，特别对法国大革推动了世界各国的资产阶级革命，特别对法国大革命具有深远的影响，同时所宣传的社会契约、人民命具有深远的影响，同时所宣传的社会契约、人民主权、三权分立、法律面前人人平等思想成为资本主权、三权分立、法律面前人人平等思想成为资本主义各国的立国原则。主义各国的立国原则。有利于资本主义经济的发展，对工业革命的扩展具有利于资本主义经济的发展，对工业革命的扩展具有积极作用。有积极作用。文化文化政治政治经济经济阶段阶段时期时期表现表现核心思想核心思想萌芽萌芽公元前公元前5世纪世纪前后前后智者学派、智者学派、苏格拉底苏格拉底人文主义：人文主义：尊重人尊重人发展发展1417世纪世纪文艺复兴文艺复兴宗教改革宗教改革成熟成熟1718世纪世纪启蒙运动启蒙运动理性主义：理性主义：解放人解放人