资源描述
实数概念
1.下列命题中,正确的是( )。
A、无理数包括正无理数、0和负无理数 B、无理数不是实数
C、无理数是带根号的数 D、无理数是无限不循环小数
2.下列命题中,正确的是( )。
A、两个无理数的和是无理数 B、两个无理数的积是实数
C、无理数是开方开不尽的数 D、两个有理数的商有可能是无理数
3.全体小数所在的集合是( ).
A、分数集合 B、有理数集合 C、无理数集合 D、实数集合
4.下列说法中:①无限小数是无理数;②无理数是无限小数;③无理数的平方一定是无理数;④实数与数轴上的点是一一对应的。正确的个数是( )
A、1 B、2 C、3 D、4
5.在实数中-,0,,-3.14,中无理数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.下面几个数:0.23 ,1.010010001…,,3π,,,其中,无理数的个数有( )
A、1 B、2 C、3 D、4
7.下面5个数:,其中是有理数的有( )
A、0个 B、1个 C、2个 D、3个
8. 是( )
A.无理数 B.有理数 C.整数 D.负数
9.若无理数a满足:1<a<4,请写出两个你熟悉的无理数: , .
10.有五个实数:中,请计算其中有理数的和与无理数的积的差.
11.代数式,,,,中一定是正数的有( )。
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
12.设a、b是两个不相等的有理数,试判断实数是有理数还是无理数,并说明理由。
平方根与立方根
1.下列说法错误的是( )
A.无理数没有平方根; B.一个正数有两个平方根;
C.0的平方根是0; D.互为相反数的两个数的立方根也互为相反数.
2. 9的算术平方根是 ;平方根是 .
3. 的平方根是 ;的算术平方根是 .
4. 3的算术平方根是 ;的平方根 .
5. 36的平方根是 ;的算术平方根是 .
6. 的平方根是 ;的算术平方根是 .
7. 的算术平方根是__________.
8. 2的平方根是_________.
9. 9的算术平方根是 ;平方根是 .
10.若一个正数的平方根是和,则,这个正数是 .
11.下列命题中,正确的个数有( )
①1的算术平方根是1;②(-1)2的算术平方根是-1;③一个数的算术平方根等于它本身,这个数只能是零;④-4没有算术平方根.毛
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
12.下列各式中,无意义的是( )
A. B. C. D.
13.求的平方根和算术平方根.
14.下列说法中,错误的是( )。
A、4的算术平方根是2 B、的平方根是±3
C、8的立方根是±2 D、立方根等于-1的实数是-1
15. 64的立方根是( )。
A、±4 B、4 C、-4 D、16
16. 一个自然数的算术平方根是x,则下一个自然数的算术平方根是( )
A.+1 B. C. D.x+1
17.的平方根是( )
A、-6 B、6 C、±6 D、±
18.使等式成立的x 的值( )
A、是正数 B、是负数 C、是0 D、不能确定
19.如果( )
A、 B、 C、 D、
20.当时,化简;
21.若式子是一个实数,则满足这个条件的有( ).
A、0个 B、1个 C、4个 D、无数个
22.等式成立的条件是( ).
A、B、 C、 D、
23.已知甲数是的平方根,乙数是的平方根,求甲、乙两个数的积。
24.已知的平方根是,4是的算术平方根,求的值.
25.如果A的平方根是2x-1与3x-4,求A的值?
26.若 ,则a______0。
27.如果一个数的平方根是和,求这个数。
28.化简.
29.一个正数x的两个平方根分别是a+1和a-3,则a= ,x= .
30.若的值为 。
31.写出一个只含有字母的代数式,要求:(1)要使此代数式有意义,字母必须取全体实数;(2)此代数式的值恒为负数。 。
32. 5的平方根的相反数
33.实数4的算术平方根是_________。
34.4的算术平方根是
1.已知与互为相反数,求的值.
2. =________,=_________.
3.8的立方根是 ;= .
4.若,则等于( ).
A、 B、 C、 D、
1.若一个数的平方根等于,则这个数的立方根是 .
2.一个的算术平方根是8,则这个的立方根的相反数是 .
3.若,则 .
4.若一个数的平方根等于,则这个数的立方根是 .
5.一个的算术平方根是8,则这个的立方根的相反数是 .
6.若,则 .
7.有一个数的相反数、平方根、立方根都等于它本身,这个数是( )。
A、-1 B、1 C、0 D、±1
8.已知:x﹣2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,求x2+y2的算术平方根.
9.已知2a﹣1的平方根是±3,3a+2b+4的立方根是3,求a+b的平方根.
10.下列说法中,错误的是( )。
A、4的算术平方根是2 B、的平方根是±3
C、8的立方根是±2 D、立方根等于-1的实数是-1
11.64的立方根是( )。
A、±4 B、4 C、-4 D、16
12.下列说法中正确的是( )
A、的平方根是±3 B、1的立方根是±1 C、=±1 D、是
13.已知实数a满足 。
14.下列命题:①(-3)2的平方根是-3 ;②-8的立方根是-2;③的算术平方根是3;④平方根与立方根相等的数只有0; 其中正确的命题的个数有( ) A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
15.的倒数的平方是 ,2的立方根的倒数的立方是 。
16.已知是的算术平方根,是的立方根
的平方根。
被开方数非负
1.已知有意义,则x的平方根为 . [±1]
2.使式子有意义的x的取值范围是 .
3.在实数范围内解方程则x= ,y= .
4.已知x、y都是实数,且,求的平方根.
5.当时,有意义.
6.当时,有意义.
7. 若y=则的值为多少
8.已知有9.已知,求的平方根.
9. 若y=则=___________
10.已知x、y为实数,且.求的值.
11.若有意义,则x的取值范围是( )。
A、x> B、x≥ C、x> D、x≥
12.若x,y都是实数,且,则xy的值( )。
A、0 B、 C、2 D、不能确定
13.若,求3x+y的值。
14.若x,y都是实数,且,则xy的值( )。
A、0 B、 C、2 D、不能确定
15.若,求3x+y的值。
16.若有意义,则x的取值范围是( )。
A、x> B、x≥ C、x> D、x≥
17.若x,y都是实数,且,则xy的值( )。
18.若
19.已知2m-3和m-12是数p的平方根,试求p的值。
20.已知,求x的个位数字。
21.= 。
22.设等式在实数范围内成立,其中a、x、y是两两不相等的实数,则的值是 。
23.已知:
24.在实数范围内,设,求a的个位数字是什么?
实数的性质
相反数、倒数
1.如果 = 0 那么“ ”内应填的实数是 .
2.-的相反数是 。
3.若互为相反数,互为倒数,则 .
4.若m、n互为相反数,则=_________。
5.的相反数是_________。
6. 的相反数是 ;绝对值等于的数是
7.的相反数是 ,的相反数的绝对值是 。
8.的绝对值与的相反数之和的倒数的平方为 。
9.若互为相反数,互为倒数,则 .
实数的绝对值
1.-的绝对值是 .
2.化简(1) = ; (2)= .
3. = _____________。
4. 的绝对值是 ,的绝对值是 。
5. 9的平方根的绝对值的相反数是 。
6.化简:(1) |-1.4| (2) |π-3.142|
(3) |-| (4) |x-|x-3|| (x≤3)
(5) |x2+6x+10| (6)
实数非负性
总结:若几个非负数的和为零,则每个非负数都为零,这个性质在代数式求值中经常被使用.若a为实数,则均为非负数。非负数的性质:几个非负数的和等于0,则每个非负数都等于0。
1.已知的三边长为,且满足,则的取值范围为 .
2.若与互为相反数,则 . [ 1 ]
3.已知(x-2)2+|y-4|+=0,求xyz的值.
4.已知的三边长为,且满足,则的取值范围为 .
5.已知,求的值
6.若,求的值.
7.设a、b是有理数,且满足,求的值
8.若,求的值。
9.已知与互为相反数,求的值
10.已知是实数,且有,求的值.
11.若|2x+1|与互为相反数,则-xy的平方根的值是多少?
12.若(2x+3)2和互为相反数,求 x-y 的值。
13.已知为实数,且,求 [ 3 ]
14.已知,且,求的值.
15.已知x、y为实数,且.求的值.
16.已知,求的值__________.
17. 若与互为相反数,则 .
18.已知为实数,且,求
19.已知,且,求的值
20.若=0,则m=________,n=_________。
21.已知,则的值是_________。
22.若,求的值。
23.已知,则的值是( )。
24.若,求的值。
25.若a、b、c满足,求代数式的值。
26.已知,求7(x+y)-20的立方根。
27.若=0,则m=________,n=_________。
28.已知,则的值是( )。
29.若(2x+3)2和互为相反数,求 x-y 的值。
30.已知:=0,求实数a, b的值。
31.已知(x-6)2++|y+2z|=0,求(x-y)3-z3的值。
32.已知那么a+b-c的值为___________
33. 已知
34.△ABC的三边长为a、b、c,a和b满足,求c的取值范围。
35.已知 。
36.已知实数a满足 。
37.已知实数 。
38.已知x、y是实数,且
39.已知a、b满足,解关于的方程。
实数与数轴
1. 在数轴上离原点距离是的点表示的数是 .
2. 数轴上的点A所表示的数为,如图所示,则的立方根是( )
A. B. C.2 D.-2
3.实数a,b,c在数轴上的对应点如图所示
化简=________________。
4.如图,以数轴的单位长线段为边做一个正方形,以数轴的原点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴正半轴于点A,则点A表示的数是( )
A、1 B、1.4 C、 D、
5.的位置如图所示,
则下列各式中有意义的是( ).
A、 B、 C、 D、
6. 如图,数轴上表示1、的对应点分别为点A、点B.若点B关于点A的对称点为点C,则点C所表示的数为( )
A. B. C. D.
7.点A在数轴上表示的数为,点B在数轴上表示的数为,则A,B两点的距离为______
8.如图,数轴上表示1,的对应点分别为A,B,点B关于点A的对称点为C,则点C表示的数是( ).
A.-1 B.1- C.2- D.-2
0
y
x
z
9. 已知实数x、y、z在数轴上的对应点如图
试化简:。
10.已知实数、、在数轴上的位置如图所示:
化简
11.如图,在数轴上1,的对应点A、B, A是线段BC的中点,则点C所表示的数是 ( )
A. B.
C. D.
12.已知实数 a、b 在数轴上的位置如图所示:b
a
0
试化简:-|a+b|
实数的计算与估算
1.请你用计算器计算(精确到0.01)按键:
3
5
—
3
+
=
,显示答案为: ,
所以 . []
2.在两个连续整数和之间,,那么、的值分别是 . [ 3,4 ]
3.设实数的整数部分为a,小数部分为b,求的值。
4.大于-而的所有整数的和 .
5.绝对值小于π的整数有__________________________。
6.已知是的整数部分, 是的小数部分, 求的值.
7.已知的整数部分为a,小数部分为b,求a2-b2的值.
8.把下列无限循环小数化成分数:①②③
9.设
10.若( )
A、0 B、1 C、-1 D、2
11.已知( )
A、 B、 C、 D、
实数的比较大小
正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数绝对值大的反而小,常用有理数来估计无理数的大致范围,要想正确估算需记熟0~20之间整数的平方和0~10之间整数的立方.
1.在 -3,-, -1, 0 这四个实数中,最大的是( ).
A. -3 B.- C. -1 D. 0
2.二次根式中,字母a的取值范围是( ).
A. B.a≤1 C.a≥1 D.
3.比较大小:(1)3 ; (2) ; (3) . (4) ; (5) .
4.-、-、、-四个数中,最大的数是( )
A. B.- C.- D.-
5.下列等式不一定成立的是( )
A. B. C. D.
6.估算(误差小于0.1)的大小是( )
A. 6 B. 6.3 C. 6.8 D.6.0~6.1
8. 面积为10的正方形的边长为,那么的范围是( )
A. B. C. D.
9. 下列各式估算正确的是( )
A. B. C. D.
10.将下列各数按从小到大的顺序重新排成一列:
11.比较无理数的大小:(1)和; (2)
12.(1)比较大小:①, ②, ③;
(2)由(1)中比较的结果,猜想与的大小关系;
13.大于-而的所有整数的和 .
14.设则A、B中数值较小的是 。
实数运算
二次根式的运算
二次根式的加、减、乘、除运算方法类似于整式的运算,如:二次根式加、减是指将各根式化成最简二次根式后,再利用乘法的分配律合并被开方数相同的二次根式;整式的运算性质在这里同样适用,如:单项式乘以多项式、多项式乘以多项式、乘法公式等.
实数的混合运算经常把零指数、负整数指数、绝对值、根式、三角函数等知识结合起来.解决这类问题应明确各种运算的含义(,运算时注意各项的符号,灵活运用运算法则,细心计算。
1.计算所得结果是______.
2.阅读下面的文字后,回答问题:小明和小芳解答题目:“先化简下式,再求值:a+其中a=9时”,得出了不同的答案 ,小明的解答:原式= a+= a+(1-a)=1,小芳的解答:原式= a+(a-1)=2a-1=2×9-1=17
⑴___________是错误的;
⑵错误的解答错在未能正确运用二次根式的性质: ________
3.计算:(1)
4.计算:
5.按照下图所示的操作步骤,若输入x的值为-2,则给出的值为 .
输入x
平方
乘以3
输出x
减去5
6.如图,在数轴上点A和点B之间的整数是 .
7.计算:_______________.
9.20100=____________.
10.计算:
⑴ ; ⑵ |-2|+()0;
⑶ ; ⑷ ;
⑸ + ⑹ ;
⑺ -3+()0 ⑻
⑼ ⑽
⑾ ⑿
⒀ ⒁
⒂ ⒃ .
⒄ (3 ⒅
⒆ ⒇
11.是有理数,且,求m,n的值。
12
13.
6.计算
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7) (8)
(9) (10)
(11)
解方程
1.求下列各式中的
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
(7) (8) (9)x-8=0
(10)4x2﹣25=0 (11)(x﹣1)3=64 (12)(x﹣2)2=25
(13)﹣8(1﹣x)3=27 (14)x2﹣25=0 (15)64(x+1)3=27.
应用题
1.小明房间的面积为10.8米,房间地面恰由120块相同的正方形地砖铺成,每块地砖的边长是多少?
2.(1) 用一块面积为400的正方形纸片,沿着边的方向剪出一块面积为300的长方形纸片,你会怎样剪?
2) 若用上述正方形纸片,沿着边的方向剪出面积为300cm2的长方形纸片,且
其长宽之比为3:2,你又怎样剪?
(3) 根据你的剪法回答:只要利用面积大的纸片一定能剪出面积小的纸片吗?
[(1)只要剪掉5宽的长方形纸片即可;(2)不可能;(3)不一定.]
3.在物理学中,用电器中的电阻R与电流I,功率P之间有如下的一个关系式:P=I2R,,现有一用电器,电阻为18欧,该用电器功率为2400瓦,求通过用电器的电流I.
[ I≈11.55安培]
4.自由下落物体的高度h(米)与下落时间t(秒)的关系为有一铁球从19.6米高的建筑物上自由下落,到达地面需要多长时间? [2秒]
5.某地开辟了一块长方形的荒地,新建一个以环保为主题的公园.已知这块荒地的长是宽的2倍,它的面积为400000米2
(1)公园它有1000米吗?
(2)如果要求误差小于10米,它的宽大约是多少?
(3)该公园中心有一个圆形花圃,它的面积是800米2,你能估计它的半径吗?(误差小于1米)
[ (1)公园的宽大约几百米,没有1000米;(2) 大约440米或450米.因为要求误差小于10米,所以440与450都满足要求;(3) 15米或16米]
6.(1) 用一块面积为400的正方形纸片,沿着边的方向剪出一块面积为300的长方形纸片,你会怎样剪?
(2) 若用上述正方形纸片,沿着边的方向剪出面积为300cm2的长方形纸片,且其长宽之比为3:2,你又怎样剪?
(3) 根据你的剪法回答:只要利用面积大的纸片一定能剪出面积小的纸片吗?
7.自由下落物体的高度h(米)与下落时间t(秒)的关系为有一铁球从19.6米高的建筑物上自由下落,到达地面需要多长时间? [2秒]
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