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发挥党员的先锋模范作用-积极创建学习型党组织.docx

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发挥党员的先锋模范作用,积极创建学习型党组织 各位领导,各位干部: 大家好!很高兴能与各位干部、各位党员共同学习这堂党课。今天,我汇报的主题是《发挥党员的先锋模范作用,积极创建学习型党组织》,请各位领导批评指正。 今天,我将从四个方面着手,抛出四个问题,对主题进行剖析。第一个问题是为什么干部要读书,第二个问题是作为干部中的积极分子和先进代表,党员应该怎么发挥先锋模范作用,带头读书,第三个问题是党员应该怎样读书,应该读什么书,第四个问题是如何运用读书这个抓手,创建学习型党组织。 陈忠实在小说《白鹿原》中有句话,叫做“耕读传家久,经书济世长”。在五千年的中华文明史中,读书对传承民族文化、延续家族精神具有重要意义,这既是书的价值,更是书的魅力。我们的干部作为国家公务人员,自当争做读书的表率、学习的楷模。为什么干部要读书,干部读书有何用?在我看来,这个问题应该从两个层面分析。 在领导干部层面,领导干部是优秀党员的代表,是党风、学风的风向标,领导干部要带头读书,起表率作用。领导干部是单位的决策层,领导干部的决策具有全局性意义,关系重大,尤当慎重。 领导干部阅读的首要作用,当然是对于自己工作的指导。习近平总书记在中央党校2013年春季学期开学典礼上已经讲得很透彻。他说,只有加强学习,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性。领导干部的工作内容非常广泛,但最重要的还是做决策、拿主意。这往往要有广阔的视野、多方面的知识背景,以及相对精深的专业素养。领导干部有些接受过正规的高等教育,有些学习过专业的管理学知识,即便如此,理论素养仍然相对不够,而且跨行业跨专业的情况比较普遍,这使得许多人对自己分管的专业领域并不熟悉。外行领导内行,不仅使决策风险增加,而且容易导致领导团队之间的矛盾与冲突。这个时候,读书学习就非常重要。 我就遇到过这样的“知识恐慌”。我分管办公室、人教科等内控管理型工作,工作协调性强、综合性强,特别需要公共管理、人力资源等专业知识的支撑,工作中有许多事情需要“拍板”。有时候,不说外行话已经不容易,要做出正确、有前瞻性的决策更不容易。此时我明显感到阅读的重要性。一方面订阅了分管领域的报刊,及时了解行情动态;一方面借“外脑”,学习市局、其他区县局、其他行局的先进经验;同时注意专业经典书籍的阅读积累,我们作为偏远地区的精微机关,许多工作还有待加强,其他局的工作成果我们有不少可以借鉴。我认为,只要善于阅读,积极学习,作为领导干部,哪怕是更换到陌生的工作领域,也能适应并胜任,如果长期坚持不懈地阅读和探究,还完全有可能成为该领域的专家。   当然,领导干部读书不仅仅是为了胜任工作。陶行知先生说,人生为一大事来。我把这“大事”理解为“看风景”。人类有两种风景,自然的风景和精神的风景。行万里路,是为了看自然的风景;读万卷书,是为了看精神的风景。自然的风景是有限的,精神的风景是没有边际的,才是无限风光的顶峰。我们静下心来稍微想想就能发现,在温饱的基础上,人们所追求的一切幸福,归根结底都是为了精神上的幸福。领导干部读书,可以帮助他们拥有宁静的心态、从容的心情、理智的头脑、开放的胸怀,拥有这些无限的精神财富,也就拥有了更为丰富和幸福的人生。 领导干部读书还有一个特别的作用:对社会的示范。上有所行下有所效。领导干部在讲话里引用什么书,他正在读什么,会从相当程度上影响到一个部门甚至一个城市的阅读风气。从“学习型政党”到“学习型社会”,正体现了这样的示范与推动。 领导干部要“少一点烟酒味,多一点书卷气”。随着中央八项规定和省委九项规定的出台,领导干部的应酬少了,烟酒味越来越少的同时,书卷气应该越来越浓。“不是所有的读书人都是一名领袖,然而每一位领袖必然是读书人。”在信息爆炸的时代,领导干部更应该牢记:知识就是力量,书卷气也是领导力。 此外,在普通干部这个层面,大家也应当努力读书,加强学习。我们的干部肩负着为国聚财、为民收税的神圣使命,党的指引、人民的需要就是我们事业前进的风向标。干部要全面深刻认识共产主义,做中国特色社会主义事业的建设者、先行者,就要主动读书,勤奋好学,在“朋友圈”中积极发挥读书的榜样力量,传递正能量。普通干部阅读有三大作用。对于工作生活而言,阅读能学习知识,增长才干,丰富干部们的技能,深化干部们的认知,让大家工作更专业,生活更愉悦。对于思想道德而言,阅读能拓宽眼界,提升境界,帮助改造干部们的人生观、价值观和世界观,让干部们逐步提升道德情操,做一个对国家、对社会、对人民更有价值的人,进一步培养公仆情怀。对于单位风气而言,阅读能带动学习,营造学风。好学风是好作风的直接体现和有力证明,开卷有益的人文理念、书香袭人的税苑氛围,都将让我们感受到读书之乐,体会到知识的快乐和力量。 干部为什么要读书的问题解决了,那么,作为干部中的积极分子和先进代表,党员怎样发挥先锋模范作用,带头读书呢?我想,无外乎要从三个方面来明确要求。党员是排头兵,党员读书的态度会直接影响普通干部读书的态度。在读书活动中,党员发挥模范作用的第一点要求就是响应要快、行动要实。响应快就是第一时间领会党组织的精神,在思想上与创建学习型党组织这一目标无缝对接,从而自动转型为第一批读书人,共同倡导全员阅读,推动全民阅读。行动实就是要拿出相应读书计划、落实相关读书要求。响应快更多是思想上的要求,行动实则更多是举措上的推进。 党员发挥模范作用的第二点要求就是感悟要真、思考要深。书籍是前人先辈的经验总结,是一种转授体验。我们通过纸质阅读或电子阅读,从书籍中汲取营养,并结合自己的生活体悟,获得更深刻的感受。文学批评中有一句非常经典的言论,“一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特”,这句话说明了感悟不同、思考不同,我们对阅读书籍的理解就会不同,甚至会形成较大偏差。那么,党员读书如何形成正确的认识呢?其要诀就在于感悟要真、思考要深。真实的感悟才有价值,才能在改造三观、服务社会的过程中提供有益参考,相反,感悟失真会让党员产生困惑,对组织、对他人的一些行为做出误判,不利于工作开展。而思考是在读书基础之上加工的成果,深刻的思考则更能体现读书的价值。提倡深阅读、深思考对于党员尤其具有重大意义。 党员发挥模范作用的第三点要求就是方向要对、施力要准。读书的方向是指读书的品味,而施力则是指将所学知识运用于实践。读书的方向要对、品味要高、态度要端正,对开展工作、提升境界有益的书籍要多读,娱乐性较强的、只为图一时欢乐的书籍要少读,思想腐朽、价值观明显错误、甚至涉黄涉黑的书籍要不读。读书施力要准,瞄准,将所学知识熔铸于社会实践,用理论指导实践,并在实践中检验理论、升华理论,发挥书籍的价值,彰显读书的意义。 我们接着来探讨第三个问题,党员应该怎样读书,应该读什么书。这不是一个形而上的问题,不是一个大而广的问题,而是一个精而细的问题,一个实实在在的问题。在“读好书、做好人、干好事”的专题讲座中,市局李朝晖局长介绍了他本人的读书经验,说了一个“三时”,即下班时、放假时、开会时,总结了一个“六常”,即常订阅、常剪辑、常摘抄、常背诵、常饮用、常归集,归纳了一个“三多”,即多讲、多写、多悟。“三时”、“六常”、“三多”都是读书的实用诀窍,是读书破万卷之后的智慧结晶,值得学习与推广。 我们再来看看历史上关于读书方法论的论述。读书之见,历来百家争鸣。其中尤以《论语》的论述最为经典,流传最广,影响最大。今天,我与大家分享《论语》中谈论读书的三句话。 第一句话便是“学而不思则罔,思而不学则殆”。翻译过来,就是说,只是学习却不思考就会迷茫,只是思考却不学习就会迷惑。这句话告诉我们学习应当与思考相结合,一边学习,一边思考,才能最大程度答疑解惑,最大限度靠近真理。学习与思考如鸟之双翼、车之双轮,缺一不可,须二者并行。 第二句话便是“温故而知新,可以为师矣”。翻译过来,就是说,温习学过的知识进而能够从中获得新的理解与体会,那么就可以凭借这一点去做老师了。这句话说明了复习所学知识的重要性,不断地加深对已学知识的理解,反复领悟,就能提高认识,获得新的感悟、取得新的收获。 第三句话便是“学而时习之,不亦说乎”。翻译过来,就是说,学到的东西有机会付诸于实践,这难道不是一件值得高兴的事情吗?这句话说明了读书与实践的关系,学到的知识一定要运用于实践,才有价值。读书的目的是为了提升自我、改造自我,从而更好地报效国家、奉献社会。 让我们简单地回顾一下刚才的内容。党员应该怎样读书?答案有三个关键词,即思考、复习、实践。这也是党员读书应当经历的三个阶段,先进行思考,把书本上的东西咀嚼消化成自己的东西,把抽象的东西变成形象的东西,把他人的经验变成自己的体验。然后进行复习,不断巩固记忆,加深印象,在反复锤炼的过程中取其精华、去其糟粕,进行二度加工、深度磨合。最后运用于实践,将萃取的理论精华与社会实践接轨,在实践中修正认识,进一步提高。我想,通过这三个阶段的打磨,广大党员已经最大限度榨取书籍的营养了。善读书是一种生活态度,党员一定要学会读书,才能逐步达到格物致知、修身齐家的修为境界。 那么,党员应该读什么书呢?大家请看表格,2010年以来,中宣部、中组部向党员干部推荐了十批学习书目。这些书籍都是我们党员应该重点阅读的书目,有些理论书籍还是我们的必读书目。这里面有原汁原味的《马列主义经典著作选编(党员干部读本)》,有中国特色的理论阐述《中国道路——马克思主义中国化经典文献回眸》,有我们党星火燎原的史诗巨作《中国共产党历史(第一卷)》,有革命故事的烈火记忆《遵义!遵义!》,有对一代伟人的深情眷恋《毛泽东传》,有对伟大科学家的崇高献礼《钱学森故事》,有红旗飘飘的县委书记缩影《焦裕禄》,有正能量传递的温馨之作《幸福就这么简单》,等等。每一本书都值得我们反复揣摩、认真思考。最近的推荐书目是2015年4月推荐的第十批阅读书目,其中就包括《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《法治热点面对面》、《邓小平传》、《〈资本论〉简说》、《中国改革顶层设计》、《第四批全国干部学习培训教材》。这七本书都是紧贴时政的好书,政治方向正确,理论旗帜鲜明,对依法治国、反腐倡廉等关涉全局发展的问题进行了严肃探讨,值得我们一读再读、深读细读。 好了,前面我们探讨了这么多关于读书的问题,足可见读书在创建学习型党组织中的必要性、迫切性。读书是创建学习型党组织最好的抓手,以转学风来推动转作风,以培育优良学风为契机,将“一调两转”落实到党建层面。“知识改变命运,阅读点亮人生。”为了运用好读书这个抓手,创建学习型党组织,区局提出了打造“书香机关”这个理念,力推八大活动,进一步改进党风、改善作风。 第一个活动是开展优秀书目荐读。每年初,为干部职工推荐并购买一批可学可读的精品书目,并有针对性地向干部职工推荐阅读1本以上好书,倡导读好书。今年将向干部职工推荐《习近平用典》。每季度以短信形式推荐优秀书目。 第二个活动是完善阅览室。阅览室是干部职工的精神家园,是深入学习教育的有效阵地和平台。充分利用阅览室为干部职工提供学习阅读场所,有针对性地订阅、购置一批政治、经济、社会、法制、人文等方面的经典书籍,制定好相关借阅制度,让干部职工学有去处、读有场所。发动干部职工捐书交流,开展图书漂流活动。 第三个活动是展评读书笔记、交流读书心得。“好记性不如烂笔头。”要养成阅读摘抄、读书剪辑的学习习惯,分门别类地摘抄经典名句、哲言妙语、传世名篇,在抄写中加深记忆,在记忆中增强理解,在理解中提高素养。每年两次集中展示干部职工读书笔记,并组织做好交流活动。年底参照市局相关文件进行奖励。 第四个活动是组织主题讲坛。由干部主讲,轮流上台,旨在提高党员干部思想道德素质和科学文化素质,要求全局每一名干部至少主讲一次。主题不限,但必须积极向上,传播正能量,干部可自选主题。有经验的同志可带头开讲。 第五个活动是组织开展“弘扬农垦文化、发扬农垦精神”专题活动。开展农垦特色文化建设活动,重点抓好“三个一”。开设一个课堂。诚邀在农垦区战天斗地的老同志讲过去的奋斗史,邀请退休老税干讲农垦税务的创业史。整理一本画册。搜集农垦税务发展史上的单位、个人照片或图片,对单位或个人的一些珍贵的工作手稿、资料和物件进行翻拍,将搜集和翻拍的这些照片和图片并整理成一本农垦税务史画册,全方位传承农垦精神的衣钵。探讨一系列主题。充分利用现有省、市、区局宣传平台,精心编制大通湖地税信息,并开办以“我到地税为什么,我为农垦做什么”的专栏,建设一个汇聚区局正能量的文化阵地。 第六个活动是评选优秀读书作品。读书学习活动只有与干部职工的学习思考结合起来,才能发挥学以致用的作用。将定期组织干部职工开展读书心得交流会或分享会,引导撰写、组织投稿有关读书学习、税收业务等方面的文章。每年9月份,将从各类文章中评选出优秀读书作品,推荐参加市局评选活动。要求文章为新近创作,紧贴时事政治和地税实际,有感而发,积极健康,契合发展。内容包括学习心得、业务研究、调研调查等,字数1500字以上。 第七个活动是评选书香科室。以区局科室和一分局为参选单位,由各单位推荐本单位一名人员进行5—10分钟的PPT成果展示,内容包括单位参与学习型党组织创建活动的情况总结、单位成员读书情况总结、读书笔记展示、读书心得的分享及各单位创建学习型单位的特色活动等。 第八个活动是提倡开展亲子共读活动。提倡有小孩的干部职工每周陪子女阅读1小时,通过共读的方式,创造父母与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣。 这八个活动传递了读书求知的正能量,浓郁的书香飘荡税苑,沁人心脾。读书,让我们明理,树立征税人为纳税人服务的意识、机关为基层服务的意识、领导为干部服务的意识。这也是转观念的具体要求。 作为区局党组成员,我也会从自身做起,将读书作为生活的基本方式、工作的重要部分,以此自我鞭策,将转作风落到实处、长期坚持。张云英局长说,全系统要大兴学习之风,地税干部既要学税政、学征管、学财会、学信息技术、学写作,基本满足工作需要;还要学哲学、学政治、学法律、学心理学等,促进全方位发展。这就为我们指明了读书的方向,将读书与工作开展、个人修养相结合,发挥读书之功效。 在知识型社会发展的今天,在大数据时代跨越的当下,党风建设、作风建设无疑与学风建设挂钩越来越紧密。在此,我呼吁全体党员,发挥党员的先锋模范作用,积极创建学习型党组织,为区局的事业发展奉献自己的勤劳与智慧。 这就是我今天汇报的心得体会,如有不当,敬请指正。读书是一场仁者见仁、智者见智的精神盛宴,愿与大家共学共勉、共同进步。 谢谢大家!
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