资源描述
红桥区2021-2022学年度第二学期高三年级模拟考试(一)
高三思想政治
注意事项:本试卷分为第I卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1-4页,第Ⅱ卷4-6页,共100分,考试时间60分钟。
一、单项选择题(共15题,每题3分,共45分)。
1. 中国共产党成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,团结带领全国各族人民不懈奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。其中,为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件的是( )
A. 夺取新民主主义革命伟大胜利 B. 进行改革开放和社会主义现代化建设
C. 开创中国特色社会主义新时代 D. 完成社会主义革命和推进社会主义建设
【答案】A
【解析】
【详解】A:夺取新民主主义革命伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件,A正确。
B:实行改革开放,进行社会主义现代化建设,是实现中华民族伟大复兴的关键一招,B与题意不符。
C:中国特色社会主义进入新时代,迎来了中华民族伟大复兴的光明前景,C与题意不符。
D:完成社会主义革命和推进社会主义建设,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。D与题意不符。
故本题选A。
2. “二大通过的第一部党章就有‘党的纪律'专门章节”、“1951年政党对党员开展在执政情况下怎样做合格共产党员的教育”、“十八大以来,党中央坚持全面从严治党,并将其纳入‘四个全面’战略布局”……这些资料表明,中国共产党始终( )
A. 坚持以人民为中心 B. 注重开拓创新,加强理论指导
C. 注重巩固执政地位 D. 坚持自我革命,加强自身建设
【答案】D
【解析】
【详解】A:材料强调的是在不同历史阶段,党都强调加强自身建设,保持自身纯洁性与先进性,故A不符合题意。
B:材料指的是要全面从严治党,保持党的纯洁性与先进性,故B不符合题意。
C:材料讲的是要全面从严治党,故C不符合题意。
D:材料强调的是在不同历史阶段,党都强调加强自身建设,保持自身纯洁性与先进性,故D正确。
故本题选D。
3. 与一般行政地方相比,我国中央政府在财政、税收和工农业发展等方面向民族自治地方提供更多的经济优惠政策,设立各种专项资金和临时性补助,扶持民族自治地方发展经济、文化和社会事业。这表明,我国的民族区域自治制度( )
A. 确保少数民族公民当家做主 B. 以国家统一为前提和基础
C. 有助于促进各民族共同繁荣 D. 符合我国民族分布的特点
【答案】C
【解析】
【详解】A:我国是人民当家做主,不是公民当家做主,A错误。
B:我国实行民族区域自治制度是以国家统一为前提和基础,但材料中未体现这一观点,B排除。
C:我国中央政府在财政、税收和工农业发展等方面向民族自治地方提供更多的经济优惠政策,扶持民族自治地方发展经济、文化和社会事业。这表明,我国的民族区域自治制度有助于促进各民族共同繁荣,C正确。
D:材料没有体现我国的民族区域自治制度符合我国民族分布的特点,D排除。
故本题选C。
4. 当前,我国在立法领域还面临着一些突出问题,如立法质量需要进一步提高,有的法律法规解决实际问题有效性不足,针对性、可操作性不强;立法效率需要进一步提高等。这要求我们,建设法治国家,必须( )
A. 完善立法体制,建立完备的法律体系
B. 推进宪法实施,健全宪法实施和监督制度
C. 提高司法公信力,守住社会公平正义的最后防线
D. 加快建设法治政府,把政府工作全面纳入法治轨道
【答案】A
【解析】
【详解】A:我国在立法领域立法质量和效率不高,有的法律法规解决实际问题有效性不足,针对性、可操作性不强,这表明建设法治国家,必须完善立法体制,建立完备的法律体系,A符合题意。
BCD:材料讲述的是我国立法存在的问题;并未涉及推进宪法实施,健全宪法实施和监督制度,提高司法公信力,守住社会公平正义的最后防线,建设法治政府,把政府工作全面纳入法治轨道,BCD不符合题意。
故本题选A。
5. 近年来,网络购物异军突起。针对一些商家通过“签收即认可商品质量合格”等格式条款强行加重消费者义务、单方面减免自身责任的情况,2022年3月,最高人民法院发布司法解释,明确有上述内容的格式条款应认定无效。对此,下列说法正确的是( )
A. 公民要依法维护自己的正当权益,推进全民守法
B. 我国司法坚持人民司法为人民,维护消费者权益
C. 政府要坚持公正执法,切实维护社会的公平正义
D. 要坚持推进科学立法,合理设定政府权力与责任
【答案】B
【解析】
【详解】B:针对一些商家通过“签收即认可商品质量合格”等格式条款强行加重消费者义务、单方面减免自身责任的情况,最高人民法院发布司法解释,明确有上述内容的格式条款应认定无效,这说明我国司法坚持人民司法为人民,维护消费者权益,B正确。
A:材料强调司法机关维护消费者权益,没有体现公民依法维护自己的正当权益,也没有涉及推进全民守法,A排除。
C:最高人民法院属于司法机关,材料未涉及政府的工作,C与题意不符。
D:材料体现的是司法机关,没有立法权,不涉及科学立法,D与题意不符。
故本题选B。
6. “自愿参加具有一定风险的文体活动,因其他参加者的行为受到损害的,受害人不得请求其他参加者承担侵权责任,但是,其他参加者对损害的发生有故意或者重大过失的除外。”民法典中对“自甘风险”行为的这种规定( )
①体现了平等原则
②明确了活动参与人的责任界限
③体现了公平原则
④意在警示人们不要参加危险活动
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:“自愿参加具有一定风险的文体活动,因其他参加者的行为受到损害的,受害人不得请求其他参加者承担侵权责任”体现的是公平原则,不是平等原则,①错误。
②③:“自愿参加具有一定风险的文体活动,因其他参加者的行为受到损害的,受害人不得请求其他参加者承担侵权责任,但是,其他参加者对损害的发生有故意或者重大过失的除外。”明确了活动参与人的责任界限,体现了公平原则,②③正确。
④:民法典中对“自甘风险”行为的这种规定目的不是在警示人们不要参加危险活动,这一规定有利于鼓励社会发展健康有益的文体活动,④错误。
故本题选C。
7. 张先生于2018年购买锂电助力车一辆,经营者当时明示电池质保期为一年。2021年,该助力车在充电时发生电池自燃。张先生要求赔偿未果,投诉至消费者协会。经调解,经营者赔偿张先生损失1899元。消费者协会之所以如此调解,是基于经营者( )
A. 有保障消费者知情权的义务
B. 有保证消费者安全消费的义务
C. 应当诚实守信,不能进行虚假商业宣传
D. 应当公平竞争,不能损害其他经营者权益
【答案】B
【解析】
【详解】A:2021年,该助力车在充电时发生电池自燃,经消费者协会调解,经营者赔偿张先生损失1899元,与经营者有保证消费者知情权的义务无关,A不符合题意。
B:2021年,该助力车在充电时发生电池自燃,经消费者协会调解,经营者赔偿张先生损失1899元。是因为经营者有保证消费者安全消费的义务,B符合题意。
C:材料中没有体现经营者诚实守信,不能进行虚假商业宣传,C不符合题意。
D:材料中没有体现经营者应当公平竞争,不能损害其他经营者权益,D不符合题意。
故本题选B。
8. 今年1月,某国总统宣布辞职,执政党随即推选出新的总统候选人并很快被议会选举为新一届总统。依据该国宪法,总统为国家元首,是礼仪性职位,总理掌握国家行政权力。由此可见,该国的政体是( )
A. 议会制民主共和制 B. —党制
C. 总统制民主共和制 D. 单一制
【答案】A
【解析】
【详解】A:议会制民主共和制,是以议会作为国家政治活动的中心,国家权力机关和国家元首由议会选举产生并对议会负责的一种政权组织形式,某国总统宣布辞职,执政党随即推选出新的总统候选人并很快被议会选举为新一届总统。依据该国宪法,总统为国家元首,是礼仪性职位,总理掌握国家行政权力。由此可见,该国的政体是议会制民主共和制,A正确。
B:一党制指一个国家的政权由一个政党所把握,在相当长的时期内只存在唯一的执政党 ,材料没有体现该国是一党制,B不选。
C:总统制民主共和制,总统既是国家元首又是政府首脑,总揽行政权力,是国家的权力中心,该国总统为国家元首,是礼仪性职位,总理掌握国家行政权力,C不符合议题。
D:单一制是国家结构形式,不是国家政体,D排除。
故本题选A。
9. 截至2022年2月,中国已向120多个国家和国际组织提供超过21亿剂新冠疫苗。一年多来,中国疫苗如同源源不断的“及时雨”,成为许多发展中国家获得的第一批疫苗,为促进全球疫苗公平分配注入中国力量。这充分说明,我国( )
A. 在国际事务中的代表性和话语权进一步增强
B. 是构建人类命运共同体的实践者、贡献者和领导者
C. 积极同国际社会一道统筹应对传统和非传统安全威胁
D. 在维护世界公共卫生安全方面发挥了负责任大国作用
【答案】D
【解析】
【详解】AC:材料讲述我国在维护世界公共卫生安全方面发挥了负责任大国作用,而不是强调我国在国际事务中的代表性和话语权进一步增强,且材料未涉及传统和非传统安全威胁,AC不符合题意。
B:我国是构建人类命运共同体的实践者、贡献者,但不是领导者,B错误。
D:中国已向120多个国家和国际组织提供剂新冠疫苗,中国疫苗如同源源不断的“及时雨”,成为许多发展中国家获得的第一批疫苗,为促进全球疫苗公平分配注入中国力量,这说明我国在维护世界公共卫生安全方面发挥了负责任大国作用,D符合题意。
故本题选D。
10. 自上世纪90年代建立以来,我国养老保险从县级统筹起步,逐步实现了养老基金省级统收统支。但由于区域之间发展不平衡,一些人口老龄化程度比较高的省份,养老保险基金支出压力比较大。为此,2022年1月,国家启动实施了基本养老保险全国统筹,在全国范围内对地区间养老保险基金进行调剂。基本养老保险全国统筹( )
A. 有利于提升养老基金整体保障能力,实现社会公平
B. 意味着每个人的养老金都会同样多,实现共同富裕
C. 有利于完善个人收入分配,提高劳动报酬在初次分配中的比重
D. 意味着我国将实行高福利政策,不断满足人民的社会保障需求
【答案】A
【解析】
【详解】A:国家启动实施了基本养老保险全国统筹,在全国范围内对地区间养老保险基金进行调剂。基本养老保险全国统筹有利于提升养老基金整体保障能力,实现社会公平,A符合题意。
B:每个人的养老金会有所不同,不都是一样的,B错误。
C:材料中没有涉及提高劳动报酬在初次分配中的比重,国家统筹养老保险金,是再分配,不是初次分配,C错误。
D:社会保障水平要与国家经济发展水平相适应,基本养老保险全国统筹,并不意味着我国将实行高福利政策,D排除。
故本题选A。
11. 李大钊中国共产党的主要创始人之一,在马克思主义中国化的历史过程中起到了不可磨灭的巨大作用。他认为,马克思主义“是一个时代的产物”“不要忘了他的时代环境和我们的时代环境”。对待马克思主义,应当研究将其“怎样应用于中国今日的政治经济情形”.这启示我们,学习马克思主义哲学,要着重把握它的( )
A. 科学性和革命性的统一
B. 坚定的人民立场
C. 世界观和方法论的统一
D. 与时俱进的理论品质
【答案】D
【解析】
【详解】A:材料没有体现马克思主义坚持科学性和革命性的统一,A排除。
B:材料强调的是马克思主义的时代性,没有体现马克思主义坚定的人民立场,B排除。
C:马克思主义是科学的世界观和方法论的统一,但这与题意无关,C排除。
D:对待马克思主义,应当研究将其“怎样应用于中国今日的政治经济情形”,这启示我们,学习马克思主义哲学,要着重把握它的与时俱进的理论品质,D正确。
故本题选D。
12. 下面漫画《必要的约束也是一种保护》蕴含的哲学道理是( )
A. 矛盾具有普遍性,贯穿与事物发展的始终
B. 矛盾具有特殊性,不同事物有不同的矛盾
C. 矛盾具有同一性,矛盾双方相互依赖
D. 矛盾具有斗争性,对立双方相互分离
【答案】C
【解析】
【详解】ABD:漫画《必要的约束也是一种保护》的信息未涉及矛盾具有普遍性,矛盾具有特殊性,矛盾具有斗争性,ABD不符合题意。
C:漫画《必要的约束也是一种保护》,说明约束与保护具有相互联系、相互依赖,体现了矛盾具有同一性,矛盾双方相互依赖,C符合题意。
故本题选C。
13. 让运动成为一种习惯,是健康生活方式的重要内容。很多人在运动初期表现出极大的热情,不仅强度大,而且运动时间长,这样很容易超过肌肉、肌腱和骨骼的耐受阈值,从而导致各种运动性损伤。从哲学上看,出现这种情况,是因为不懂得( )
A. 事物发展的道路是曲折的,运动锻炼也会遇到困难和挫折
B. 事物发展总是从量变开始,运动锻炼也要尊重规律循序渐进
C. 事物发展的前途是光明的,运动锻炼会提高人的运动水平和生理机能
D. 矛盾推动事物的变化发展,运动锻炼必然要经历从不适应到适应的过程
【答案】B
【解析】
【详解】A:材料强调了要适度锻炼,要遵循规律循序渐进,该选项不是设问的原因,A排除。
B:运动强度大,时间长,很容易超过肌肉、肌腱和骨骼的耐受阈值,从而导致各种运动性损伤,这说明事物发展总是从量变开始,运动锻炼也要尊重规律循序渐进,B正确切题。
C:容易超过肌肉、肌腱和骨骼的耐受阈值,从而导致各种运动性损伤,这说明并不是所有的运动锻炼都会提高人的运动水平和生理机能,同时,该选项也不是设问的原因,C排除。
D:运动不一定要经历从不适应到适应的过程,也可能经历从适应到不适应的过程,D排除。
故本题选B。
14. 互联网上有一段“人民币推出首枚10元钢镚”的视频,制作者将央行发行的纪念币描述成流通货币,并称“(这)意味着人民币新一轮的贬值开始”在这里,制作者( )
A. 自相矛盾,违反了思维的一致性要求
B. 通过迁移联想,提高了创新思维能力
C. 运用了类比推理,得出的是必然性结论
D. 偷换了概念,不符合思维的确定性要求
【答案】D
【解析】
【详解】A:矛盾律要求在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A" ,不能断定它们都成立。违反矛盾律要求的逻辑错误叫作“自相矛盾”,材料没有体现自相矛盾,A排除。
B:迁移是联想思维的“联结”方式。联想思维中的迁移,是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植,以寻求解决问题的新思路。材料中没有体现通过迁移联想,提高了创新思维能力,B排除。
C:材料没有涉及类比推理,C排除。
D:在同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性。不能混淆概念,也不能转移论题。成心违反同一律的要求,所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题”。制作者将央行发行的纪念币描述成流通货币,并称“(这)意味着人民币新一轮的贬值开始”在这里,制作者偷换了概念,不符合思维的确定性要求,D符合题意。
故本题选D。
15. 党的十八大以来,习近平总书记发表的系列重要讲话,蕴含了一系列治国理政的科学思维。下列体现同一种思维方法的是( )
①不能简单以GDP论英雄,必须推动经济高质量发展
②五大发展理念是具有内在联系的集合体,要统一贯彻,不能相互替代
③全球治理体制机制改革并不是推倒重来,也不是另起炉灶,而是创新完善
④抓作风,要有足够的力量和长期的作为,坚持稳扎稳打、步步为营、久久为功
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①③:“不能简单以GDP论英雄,必须推动经济高质量发展”体现了对过去把GDP作为衡量经济发展水平的唯一指标的方法即肯定又否定,体现了辩证否定的思维;“全球治理体制机制改革并不是推倒重来,也不是另起炉灶,而是创新完善”,也体现了辩证否定的思维,二者体现了同一种思维方法。①③符合题意。
②:“五大发展理念是具有内在联系的集合体,要统一贯彻,不能相互替代”把握了整体与局部的辩证关系,体现了分析与综合相结合的思维方法;②与题意不符。
④:“抓作风,要有足够的力量和长期的作为,坚持稳扎稳打、步步为营、久久为功”体现了把握事物质量互变规律的思维,④与题意不符。
故本题选C。
二、非选择题(共3题,55分)。
16. 阅读材料,回答问题。
材料一 青海省共和县塔拉滩海拔高、太阳辐射强,曾经是严重沙化的半荒漠化草地。2012年,国内最大的光伏发电基地在此投入建设,成批量光伏板的遮挡,使得当地风速降低、蒸发量减少,草地涵水量大增,戈壁滩重新披上了绿装。当地积极探索土地及草场资源的立体发展模式,在光伏板下种植药材和牧草,建成“光伏电站一生态畜牧业”示范基地,周边牧民不仅可以在园区免费放牧,还能通过清洗光伏板和电池组件获得收入。如今,青海正按照习近平总书记“使青海成为国家重要的新型能源产业基地”的重要指示精神,稳步推进全国清洁能源示范省建设,光伏电站以平均每年100万千瓦的速度有序增长,带动100多万个公益扶贫就业岗位。
(1)贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路。请运用所学《经济与社会》知识,说明青海省在光伏产业发展中是如何贯彻新发展理念的。
材料二 我国光伏行业的发展进程可以分为三个阶段。
幼稚期:2004年前
相关技术还不够完善,发电成本较高,促进产业发展的驱动力主要来自政府的补贴扶持。
成长期:(2005—2020年)
产业资本开始涉足光伏投资,发电成本下降,政府不再盲目加大补贴,而是通过调整补贴维持一定的利润水平。
成熟期:(2021年以后)
技术的发展使光伏的发电成本与火电相当,行业发展主要由市场主导,政府补贴将逐步退出。
(2)假如你是某大型民营光伏企业的负责人,面对进入成熟期的光伏行业,你会如何经营好自己的企业?(要求:分别运用《经济与社会》和《当代国际政治与经济》的知识,各提两条建议。)
【答案】(1)通过发展光伏产业推进全国清洁能源示范省建设(创新发展),建设现代化经济体系(大力发展实体经济),推动经济高质量发展;在光伏产业发展中探索土地及草场资源的立体发展模式,通过绿色发展解决了人与自然和谐共生的问题;带动了100多万个公益扶贫就业岗位,让人民群众能够共享改革发展成果。
(2)每个模块各提两点建议,言之有理即可给分。
【解析】
【分析】背景素材:青海省光伏产业的发展
考点考查:新发展理念、《当代国际政治与经济》的相关知识
能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求考生结合材料,运用所学《经济与社会》知识,说明青海省在光伏产业发展中是如何贯彻新发展理念的。本题属于措施类主观题,知识限定为新发展理念的相关知识,属于微观考查,解答时,考生应首先调动教材相关知识,然后结合材料提取信息,坚持理论与材料相结合。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:“通过发展光伏产业推进全国清洁能源示范省建设”可联系创新发展理念;
有效信息②:草地涵水量大增,戈壁滩重新披上了绿装。当地积极探索土地及草场资源的立体发展模式,在光伏板下种植药材和牧草,建成“光伏电站一生态畜牧业”示范基地,可联系坚持绿色发展理念;
有效信息③:“光伏电站以平均每年100万千瓦的速度有序增长,带动100多万个公益扶贫就业岗位。”可联系坚持共享理念。
第三步:整合信息,组织答案。
得分点①:通过发展光伏产业推进全国清洁能源示范省建设(创新发展),建设现代化经济体系(大力发展实体经济),推动经济高质量发展;
得分点②:在光伏产业发展中探索土地及草场资源的立体发展模式,通过绿色发展解决了人与自然和谐共生的问题;
得分点③:带动了100多万个公益扶贫就业岗位,让人民群众能够共享改革发展成果。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求考生结合材料,假如你是某大型民营光伏企业的负责人,面对进入成熟期的光伏行业,你会如何经营好自己的企业?(要求:分别运用《经济与社会》和《当代国际政治与经济》的知识,各提两条建议。),本题属于开放类主观题,知识限定为《经济与社会》和《当代国际政治与经济》的相关知识,属于宏观考查,解答时,考生应首先调动教材相关知识,然后结合材料提取信息,坚持理论与材料相结合。
第二步:整合信息,组织答案。本题为开放类主观题,只要符合题意要求,提出合理化的两条建议即可。
【点睛】措施类试题,解答这类题目时采用定点法,具体的解题思路是:一是从教材找答题要素。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。二是从材料中答题要素。如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是答题要素。三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找答题要素。具体的解题程序:定点——联系——疏理——作答。
17. 阅读材料,回答问题。
提出议案、建议,是人大代表履行职责的重要方式,为提高议案建议质量,十三届全国入大五次会议前,天津代表团的代表们做了充分准备,深入基层察民情、聚民智,在掌握大量第一手资料的基础上提出了议案95件,建议85件。
“只有接地气,才能发现真问题,提出有针对性的政策建议。”“脚底板下出真知。不扑下身子、深入基层、走进群众,怎能写出好建议?”“好建议是用脚走出来的。只有脚下沾满泥土,议案建议才能接地气、冒热气,才能真实反映社会民生、表达群众意愿。"
实践的观点是马克思主义哲学的核心观点。请依据马克思主义的实践观,从唯物史观角度,谈谈你对“好建议是用脚走出来的”的理解。
【答案】实践是人们改造客观世界的活动;社会生活在本质上是实践的,实践生成了社会生活的全部领域;“只有接地气,才能发现真问题,提出有针对性的政策建议”,“好建议是用脚走出来的”符合唯物史观社会存在决定社会意识的基本观点。社会历史是人民群众创造的历史,人民群众是历史的主体。只有深入基层、走进群众,才能写出好建议,真实反映社会民生、表达群众意愿,做到以人民为中心。
【解析】
【分析】背景素材:人大代表如何履职
考点考查:唯物史观的相关知识
能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求考生结合材料,依据马克思主义的实践观,从唯物史观角度,谈谈对“好建议是用脚走出来的”的理解。本题属于分析说明类主观题,知识限定为唯物史观的相关知识,属于微观考查,解答时,考生应首先调动教材相关知识,然后结合材料提取信息,坚持理论与材料相结合。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息:天津代表团的代表们做了充分准备,深入基层察民情、聚民智。只有脚下沾满泥土,议案建议才能接地气、冒热气,才能真实反映社会民生、表达群众意愿,可联系社会生活在本质上是实践的、社会存在决定社会意识、人民群众是历史的创造者等知识。
第三步:整合信息,组织答案。
得分点:实践是人们改造客观世界的活动;社会生活在本质上是实践的,实践生成了社会生活的全部领域;“只有接地气,才能发现真问题,提出有针对性的政策建议”,“好建议是用脚走出来的”符合唯物史观社会存在决定社会意识的基本观点。社会历史是人民群众创造的历史,人民群众是历史的主体。只有深入基层、走进群众,才能写出好建议,真实反映社会民生、表达群众意愿,做到以人民为中心。
【点睛】回答分析说明类问题,主要按以下思路进行:第一步,精析材料,把握主题。这是解题的基础,可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。第二步,围绕主题,回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。第三步,紧扣题意,合理作答。通常我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。
18. 阅读材料,回答问题。
材料一 “每有大事,必相咨访。”中国文化历来就有““有事好商量”的传统,小到家庭、邻里,大到一个单位、一个国家,在涉及群众的事务上,往往通过“商量”的办法解决问题。中国传统文化强调天下为公、兼容并蓄、求同存异,倡导团结合作、沟通说理、协商讨论,这为社会主义协商民主提供了深厚文化土壤。
(1)结合上述材料,从“继承发展中华优秀传统文化”的角度,说明中国传统文化为什么能为社会主义协商民主提供深厚的文化土壤。
材料二 习近平总书记指出,实现民主的形式是丰富多样的,不能拘泥于刻板的模式,更不能说只有一种放之四海而皆准的评判标准:社会主义协商民主是中国共产党人和中国人民的伟大创造,是中国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
(2)结合材料一、二,谈谈你对中国特色社会主义制度的认识。
材料三 在我国社会主义制度下,有事好商量,众人的事情由众人商量,找到全社会意愿和要求的最大公约数,是社会主义协商民主的真谛。
云南大理:道路两侧要不要禁止停车和摆摊?社区党委组织召开院坝协商会,居民、车主、商贩各抒己见,与城管、吏通部门商量确定停车场和临时摊位的责任部门和办理时限。
上海虹桥:2015年,全国人大在此设立立法联系点,基层的建议可以直达全国人大常委会,“把老百姓的建议原汁原味地提上去”。截至目前,这个立法联系点共听取了55部法律草案意见,92条建议被采纳,成为国家法律。
(3)在我国,公民可以通过哪些渠道参与民主协商?上述案例对我们发展社会主义协商民主有何启示?
材料四 2022年,全国人大将修改妇女权益保障法.在此前征求到的42万多条修改意见中,加强女职工特殊时期劳动保护是意见比较集中的一点:用人单位不得因结婚、怀孕、产假、哺乳等情形,降低女职工的工资和福利待遇,辞退女职工,单方解除劳动聘用合同。
(4)用人单位的上述行为侵犯了女职工的什么权利?女职工在遇到上述问题时应该如何维权?
【答案】(1)中华优秀传统文化源远流长博大精深,是中华传统文化的精华,蕴含着天下为公等思想,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。发展中国特色社会主义协商民主,就是在批判继承中华优秀传统文化中天下为公等思想的基础上,按照时代发展的要求对其进行创造性转化、创新性发展,使之成为社会主义民主政治的独特形式。
(2)中国特色社会主义制度,是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系;我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开。中国特色社会主义制度具有深厚中华文化根基、深得人民拥护,是具有强大生命力和无比优越性的制度。我们要坚定制度自信,坚持和发展中国特色社会主义制度,实现中华民族伟大复兴。
(3)基层协商和人大(立法)协商,以及政协协商、政党协商、政府协商等。启示:要坚持党的领导,发挥总揽全局、协调各方的作用;要保障人民民主权利,完善人民当家作主的制度体系;坚持依法治国,鼓励有序参与,提高社会治理水平。
(4)侵犯了女职工享受社会保险和福利的权利。女职工在遇到上述问题时,首先应该注意保留和收集证据,然后通过适当途径维权。
【解析】
【分析】背景素材:中国特色社会主义协商民主
考点考查:中华优秀传统文化、中国特色社会主义制度、民主协商的渠道、劳动者的权利及维权途径
能力考查:调动与运用知识、描述与阐述事物
核心素养:政治认同、公共参与
【小问1详解】
第一步:审设问。
本题从文化角度设置问题,属于原因类试题,考查学生对中华优秀传统文化的特征、内容、创新等知识的把握。
第二步:审材料。
有效信息①:中国文化历来就有““有事好商量”的传统→可联系中华优秀传统文化源远流长博大精深;
有效信息②:中国传统文化强调天下为公、兼容并蓄、求同存异,倡导团结合作、沟通说理、协商讨论→联系中华优秀传统文化蕴含着天下为公等思想;
有效信息③:为社会主义协商民主提供了深厚文化土壤→联系按照时代发展的要求对其进行创造性转化、创新性发展;
第三步:整合信息,组织答案。
得分点①:中华优秀传统文化源远流长博大精深
得分点②:中华优秀传统文化的内涵。
得分点③:社会主义协商民主是对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展。
【小问2详解】
第一步:审设问。
本题以社会主义协商民主为话题设置相关情境,考查学生对中国特色社会主义制度知识的把握。
第二步:审材料。
有效信息①:社会主义协商民主是中国共产党人和中国人民的伟大创造→可联系中国特色社会主义制度,是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系;
有效信息②:中国传统文化为社会主义协商民主提供了深厚文化土壤→联系中国特色社会主义制度具有深厚中华文化根基、深得人民拥护,是具有强大生命力和无比优越性的制度;
第三步:整合信息,组织答案。
得分点①:中国特色社会主义制度的形成。
得分点②:如何坚持中国特色社会主义制度。
【小问3详解】
第一步:审设问。
本题以云南大理和上海虹桥民主协商的案例为话题设置相关情境,从政治角度设置问题,考查学生对公民参与民主协商的渠道,发展社会主义协商民主的措施的把握。第一问为简答题,解析略。
第二步:审材料。
有效信息①:社区党委组织召开院坝协商会,居民、车主、商贩各抒己见,与城管、吏通部门商量→可联系坚持党的领导,发挥总揽全局、协调各方的作用;
有效信息②:院坝协商会,居民、车主、商贩各抒己见→联系要保障人民民主权利,完善人民当家作主的制度体系;
有效信息③:这个立法联系点共听取了55部法律草案意见,92条建议被采纳,成为国家法律→联系坚持依法治国,鼓励有序参与;
第三步:整合信息,组织答案。
得分点①:坚持党的领导,发挥总揽全局、协调各方的作用。
得分点②:保障人民民主权利,保障人民当家作主。
得分点③:坚持依法治国,鼓励有序参与。
【小问4详解】
第一步:审设问。
本题以2022年全国人大将修改妇女权益保障法为话题设置相关情境,从《法律与生活》角度设置问题,考查学生对劳动者的权利及维权途径知识的把握。
第二步:审材料。
有效信息①:用人单位不得因结婚、怀孕、产假、哺乳等情形,降低女职工的工资和福利待遇,辞退女职工,单方解除劳动聘用合同。→可联系女职工享受社会保险和福利的权利;
有效信息②:女职工权利受到侵害→联系维权途径,首先应该注意保留和收集证据,然后通过适当途径维权。
第三步:整合信息,组织答案。
得分点①:女职工享受社会保险和福利的权利。
得分点②:维权途径:首先应该注意保留和收集证据,然后通过适当途径维权。
【点睛】“原因”类设问在解题过程中,应该注意分析的角度,常用的角度主要有以下几个:
一是联系课本分析原因。我们看到一个“原因”类设问,第一个应该想到的问题就是课本上关于这个问题具体有哪些内容?联系课本是分析原因的最基本的角度,很多问题通过联系课本内容就能够得到解决的。
二是联系材料分析原因。材料中往往蕴含着解决“原因”类设问的有关信息,如材料反映出来的问题,材料体现的重要性和紧迫性等,均可作为我们分析原因的依据,我们在答题过程中应对材料加以充分重视。
三是联系主体分析原因。一个“原因”类设问一定牵涉到一定的主体,而特定的主体肯定享有一定的权利和负有一定的义务、具有一定的职责。在具体的题目中,像党的性质和地位、国家机构的性质和组织活动原则、公民的权利和义务、消费者的权益、经营者的素质、劳动者的权利和义务等等,经常作为一些“原因”类设问的答案出现的。
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