视听语言景别与角度.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,视听语言,讲授：代咏梅,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,视听语言,讲授：代咏梅,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,视听语言,讲授：代咏梅,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,景别与角度,视 听 语 言,1,目录,2,机 位,机位，也叫“镜位”，是指在任何镜头开始时，,摄影,机,在真实空间中,的位置。,选择机位时需注意：,（,1,）考虑到与后期剪辑的配合；,（,2,）避免发生穿帮。,3,景 别,4,景别的划分,5,常用于展示,幽远辽阔、气势磅礴、宏大的场面,，如绵延的群山、浩瀚的海洋、无垠的沙漠、从高空俯瞰的城市及气势磅礴的战争场面等，,交代景物环境和时代背景,。,大 远 景,6,大 远 景,大远景一般,以景物空间为主要拍摄对象,，即环境景物是,画面内的造型主体，以景抒情，以景表意，人物仅仅是画面,景物空间的点缀。,无垠的沙漠,7,大 远 景,辽阔的草原 牛羊成群结队,8,大 远 景,纪录片,美丽中国,喀什特地貌,群山绵延起伏,9,大 远 景,纪录片,美丽中国,沙漠中的骆驼队,10,大 远 景,拥挤火爆的招聘会现场,11,大 远 景,阿甘正传,-,反战演说,12,大 远 景,大多数采用静止的画面，或缓慢的摇摄完成。,即使是被摄主体有剧烈的运动，也不会影响画面的整体构成。,【,影片示例,】,巴顿将军,（,630”-820”,，展示前线战争场景的摇摄镜头,）,13,远 景,相对于大远景而言，远景中的,被摄主体在画框中的比例有所增大,，但通常不,超过画框高度的一半,，故人物隐约可辨，只能辨其轮廓，但看不清细节。,巴顿将军,14,远 景,远景虽然仍是以远处的景物为主，但是并不像大远景那样，强调画面的独立性，而是更,强调人物所处的具体位置、与环境之间的关系以及人物存在于环境中的合理性,。,15,远 景,可用于,交代事件发生的地点及其周围的环境,。,陈凯歌,黄土地,16,远 景,可借景抒情。,音乐之声,-,修女玛丽亚在山上尽情地唱歌跳舞,17,全 景,取景范围比远景小。,既明确,展示被摄对象的全貌或被摄人物的全身,，同时又能,交代清楚人物周围的环境,。是非常常用的景别。,巴顿将军,18,全 景,可通过交代主体与环境的关系，,烘托气氛，揭示人物心理状态,。,19,全 景,全景画面还具有某种,“定位”作用,，即确定被摄对象在实际空间中的方向和位置，因而也制约着一场戏中的所有的分切镜头的光线、影调、色调等。,20,全 景,湖南卫视,快乐心灵说出你的故事,陈鲁豫及嘉宾,21,全 景,精武英雄,-,霍元甲墓前,-,船越文夫找陈真切磋武术,22,中 景,取景范围比全景小。,主要用于,表现人物,膝盖,以上,的活动。,巴顿将军,23,中 景,视距适中,，观众既可看清人物上半身的活动，又能感受周围环境，可同时,满足观众的视觉和心理要求,，较为常用。,中央气象台,天气预报,24,中 景,中景可以表现一个人，也可以表现几个人，,揭示他们的关系和交代冲突,，还可以,表现一定范围内的人物背景和场景,，起到衬托人物、营造气氛的作用。,天堂电影院,-,多多成为大导演后回乡参加艾佛特的葬礼,（右为法国著名的演员、导演和制片人雅克,贝汉）,25,近 景,主要用于,表现人物,胸部,以上,的活动。,巴顿将军,26,近 景,画面内容趋于单一，,被摄主体占据绝大部分画面，表情展示得很清楚，,背景与环境特征不明显,(,通常被虚化,),。,纵横四海,27,中近景,介于中景和近景之间,，用于,表现人物,腰部,以上,的活动。,适合,展示人物的上半身,特别是头部的动作和面部神情。,夕阳天使,憨豆先生的黄金周,28,中近景,可,拉进观众与被摄人物的距离,，制造交流感，调动观众的现场感和参与欲望，如节目主持人或播音员。,杨澜访谈录,CCTV1,新闻联播,29,中近景,精 品 课 程,30,特 写,视距较近，易集中观众的注意力，比近景更,强烈、醒目地展示人物的面部表情、局部细节或最有价值的部分,。,诺丁山,-,影视明星安娜参加男主人公妹妹的生日,party,31,特 写,可通过,割裂局部与整体的关系,，调动观众的想象，制造悬念。,憨豆先生的黄金周,-,特写,憨豆先生的黄金周,-,中近景,32,大特写,33,大特写,自然史诗巨作“天,地,人”三部曲之,微观世界,山鸡的眼睛,法国著名导演雅克,贝汉作品,34,巴顿将军,胸前勋章大特写,大特写,35,【,小结,各景别的对比,】,景别,优 点,缺 点,大远景,远景,适于展示事物的全貌,看不清人物的动作,全景,中景,既可看清人物的活动，又能感受周围环境,近景,特写,大特写,能清楚地展示人物的面部表情及事物的细节,难以交代清楚环境特征,36,景别的意义,1,、,参与叙事,。不同景别的组合使用，具有更丰富的表,现力，利于把事件交代清楚，把场面全面地展现，乐,于被人们接受。,如,巴顿将军,的开场，在展现巴顿将军的形象时，结合不同的景别，来展现巴顿的身材和服饰，特别是眼睛、勋章、配枪等的特写和大特写镜头，清晰地勾勒出了巴顿将军的身份和个性。,37,景别的意义,38,景别的意义,2,、特殊的景别或其组合，可,抒发特定的情感、表现特 定的视角,.,39,景别的意义,3,、建立心理与情感距离,大景别画面（如远景）表现空间距离感，对使观众对影片产生空间上的远离感及心理上的旁观感、疏远感和不介入感，对观众的视觉刺激和心理冲击力较小。,小景别画面（如特写）能缩小观众与影片中人物的空间距离感，使观众产生亲密感、参与感、认同感和互动感，给观众带来较强烈的视觉刺激和心理感应。,40,41,景别的意义,4,、建构整体,视觉风格、导演的风格,。,通过景别可自由地控制空间环境的大小，控制被摄主体在画面中占有的画幅比例，引导观众的视线和注意力，,决定影片的视觉变化节奏，体现作品的叙事风格。,因而，导演可根据叙事和表达的需要，来确定所要使用的景别的主要类型。,如：,动作、战争类影片，为营造动作场景紧张的气氛，加快剧情的节奏，多采用小景别画面。,剧情类影片，特别是电视剧和纪录片，为营造舒缓的节奏、和谐的气氛，可多采用一些大景别画面。,42,景别的意义,4,、建构整体,视觉风格、导演的风格,。,某些导演比较偏爱某一类型的景别，并逐渐形成其独特的导演风格和影片风格，如台湾导演侯孝贤。,他是一位以“温暖的目光俯瞰人生”为创作理念的导演，其影片多采用远景和全景，用冷静的态度去编织故事，为观众展示客观历史背景下普通人的命运沉浮，而不喜欢用小景别来控制、引导观众融入到影片中去。,【,影片示例,】,悲情城市,大量运用固定的远景和全景景别来叙事。,43,角 度,拍摄角度,：摄影机与被拍摄对象的,水平夹角,与,垂直夹角,的综合。,水 平 夹 角,44,角 度,垂 直 夹 角,45,角 度,角度的具体,使用情况,46,正面角度,1,、,是体现物体主要外部特征的最主要的角度，,再现被摄,体正面的全貌和局部,。,47,正面角度,2,、,展示人物的面部表情、神态,，展示人体对称的特征和人,体正面动作的姿态。,48,正面角度,49,正面表现整体的环境，交代的画面的主要内容。,50,正面角度,51,正面角度,3,、给观众制造一种,近距离、无障碍沟通的幻觉,。,52,4,、适合表现安静、平衡、庄重的主题。,正面角度,53,正面角度,54,侧面角度,1,、正侧面。用来,勾勒物体的轮廓线,，强调动作线、交流线,的表现力。有利于清楚地,交待动体的方向性和事物之间的方,位感,。,55,侧面角度,56,侧面角度,57,侧面角度,58,侧面角度,2,、前侧面。,拍人像,，既能表现人物的,主要面部特征,，又能 表现,人物面部的起伏和轮廓,，矫正人物面部的缺陷。,3/4,人面像为经典人像。,59,侧面角度,3,、背侧面。更为,疏远,，通常用来表示人物的不友善。,60,侧面角度,61,背面角度,适合表现人物与背景的关系，含蓄地,引发观众想象,，是,一种用来,制造悬念,的角度。,背面描写秦奋在香山告别会时，秦奋背对观众看墙壁上有关香山的一些东西。,62,背面角度,背面拍摄梁笑笑酒后醒来在客厅里走动的画面。,63,平 视,平视的角度表达,平等与尊敬，,符合人的正常视线。,东京物语,小津安二郎,64,平 视,65,仰 视,往往有较强的,抒情色彩,，如表示赞颂、胜利、高大、敬仰、庄重、威严等。,66,仰 视,67,俯 视,拍摄对象显得低矮、渺小，可,表现某种气势、地势,；,表示反面的、贬义的感情色彩。,造成观众心理上的渺小、,可怜、压迫及宿命感,。,68,仰 视,69,仰 视,70,视 点,视点指的是,镜头所模拟的观察者,（包括摄影师、观众和剧中角色）,的视野,。,（,1,）,客观镜头,。也称中立镜头，即客观描述人物活动和情节发展的叙事镜头。即模拟摄影师或观众的眼睛,71,视 点,（,2,）,主观镜头,。又称观点镜头，是以摄影机镜头代表影片中某一人物的眼睛，直接摄取的当时目击的景象。,金陵十三钗,72,（,3,）,正、反打镜头,。它模拟剧中人对话时各自的视点。一般表现为从听话人的视点观看说话人，并因此不断变动对话双方的视点。,不出现听话人、以听话人的视点看说话人的主观镜头（,内反打,）,框住听话人的肩部或头部，从听话人背面看说话人的客观镜头（,外反打,）,视 点,73,谢 谢！,本讲结束,74,