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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,集合,集合,集合,集合,1.1.4,集合的运算(二),集合的运算补集,1,交集与并集的定义分别是什么?,交集:给定两个集合,A,,,B,,由既属于,A,又属 于,B,的所有,公共元素,构成的集合,叫做,A,,,B,的,交集,并集:给定两个集合,A,,,B,,由属于,A,或属 于,B,的,所有元素,构成的集合,叫做,A,,,B,的,并集,复习提问,2,第一天买进的品种,构成集合,A,计划前两天买进的品种,构成集合,U,我校食堂买菜的品种,问,1,集合,A,与集合,U,是什么关系?,问,2,在计划买进的品种中,还没买进的品种构成的,集合记为,B,,则集合,B,等于什么?,冬瓜、,虾、,毛豆,黄瓜、鲫鱼、茄子,猪肉、芹菜、土豆,黄瓜、鲫鱼、茄子,猪肉、芹菜、土豆,创境导入,3,全集的定义,我们在研究集合与集合之间的关系时,如果一些集合都是某一给定集合的子集,那么称这个,给定的集合,为这些集合的全集,通常用字母,U,表示,全集的定义,冬瓜、,虾、毛豆、,黄瓜、鲫鱼、茄子,猪肉、芹菜、土豆,全 集,U,创境导入,4,冬瓜、,虾、毛豆、,黄瓜、鲫鱼、茄子,猪肉、芹菜、土豆,补集的定义,A,全 集,U,冬瓜、虾、毛豆,A,在全集,U,中的补集,新课探究,5,U,A,补集的定义,如果,集合,A,是全集,U,的一个子集,,由,U,中的所有不属于,A,的元素,构成的集合,叫做,A,在,U,中的补集,1,补集的定义,U,A,记作,U,A,读作,A,在,U,中的补集,2,用,Venn,图表示出 “,U,A,”,概念形成,6,例,1,已知:全集,U,1,,,2,,,3,,,4,,,5,,,6,,,集合,A,1,,,3,,,5,,,则,U,A,;,A,U,A,;,A,U,A,集合的补集,2,,,4,,,6,U,概念深化,7,例,2,已知:全集,U,x,|,x,是实数,,,Q,x,|,x,是有理数,则,Q,x,|,x,是,无理数,有理数,无理数,实数,Q,Q,;,Q,Q,U,U,U,U,概念深化,8,U,A,补集的性质,补集的性质:,(,1,),A,;,(,2,),A,;,(,3,),U,(),A,U,U,A,U,A,U,A,概念深化,9,x,5,例,3,已知全集,U,R,,,A,x,|,x,5,,求,解:,x,|,x,5,练习,(1),已知全集,U,R,,,A,x,|,x,1,,求 ,(2),已知全集,U,R,,,A,x,|,x,1,,求,学以致用,U,A,U,A,U,A,U,A,10,练习,1,设,U,1,,,2,,,3,,,4,,,5,,,6,,,A,5,,,2,,,1,,,B,5,,,4,,,3,,,2,求,;,;,;,U,解:,3,,,4,,,6,;,3,,,4,,,6 1,,,6,1,,,3,,,4,,,6,3,,,4,,,6 1,,,6,6,;,1,,,6,;,学以致用,U,A,U,B,U,A,U,B,U,A,U,B,U,A,U,B,U,A,U,B,U,A,U,B,11,练习,2,已知全集,U,R,,,A,x,|,1,x,1,求,;,U,;,U,;,A,;,A,学以致用,U,A,U,A,U,A,U,A,U,A,12,填表:,补 集,定 义,记 法,图 示,性 质,归纳小结,13,教材,P,15,,练习,A,组 第,15,题,.,课后作业,14,
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