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学校中层述职报告示例(优秀14篇).docx

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学校中层述职报告示例(优秀14篇) 学校中层述职报告示例(优秀14篇)篇一 xx年10月份,我担任了迎园中学校长助理一职,专门负责中专工作。做到此刻有三个月。在做这份工作时,我首先有两个愿望,那就是:一是要尽量不给学校和其他部门增添劳动量;二是要借中专管理的机遇,用自我的实践尝试自我的德育梦想。现将自我的主要工作向全体教工汇报如下:一中专管理工作虽然中专仅有两个班级,但她却是个双重管理的部门,总校对分校有较高的要求却不给予很多的指导,我的工作要涉及到教学管理、学籍管理、经费使用、德育管理和后勤管理,能够说麻雀虽小五脏俱全。收费、搬书书分了几批才到、课程安排、档案材料、发校服、结帐、安排实验到总校、召开家长会、调课,安排考场、监考、军训等等也十分烦琐。好在我们离开教室很近,加上我还是比较能够适应,并能有效地发挥学生的作用,所以一切都能够比较快并且比较顺利地完成。近一个学期来,我能够说没有给学校教务处、德育处、总务处增添多少麻烦。 我们六门学科的期中考试,能够说是在悄然无声中完成的,我们的学生几乎没有到过德育处,我们还看到总务处人力不够,主动为学校解决图书馆搬书、化学生物储藏室实验室的卫生问题,为小朋友走路不摔跤而清理场地上的冰雪。二创收情景本学期共向学生收费20万,除交给总校6万元以外,其余14万都进入学校帐户。在向每位学生收取的500元代办费中,475元是书费和服装费,帮忙德育处完成青年报记26元,其他学校活动中支出少量,共使用了516元,我们计划用下学期收的500元作平衡调剂。一学期来,学生没有因为收费问题产生疑问。我能够说在经济上,没有糊里糊涂的用掉学校一分钱。过年后,我们立刻又有14万收入,对此我表示高兴。同时,我认为,管理好这些学生,让他们爱护好学校的财产也是一种节俭,所以我们抓好了班级管理,配好了节电员和节水员,我们教师、学生用的破办公桌、课桌都保护得比较好,没有叫学校再添置过,两个班级没有一个课桌被损坏掉。所以能够继续用。三班级管理我同时又是个班主任,我把班级当作自我的德育基地,尝试着用现代教育理念进行管理,我认为很有效果,虽然学生基础不好,过去也没有多少成功体验,但在我那里,我让他们实现了。 为此,我为学校的班主任上了一堂这方面的课,在此不再展开。四其他工作学校有时候将中专和教辅组因工作需要作合并,如开会,讨论,发调查表,捐款,检查什么的都叫我牵头,这些人员分布在后楼的1-5楼,前楼、行政楼门房对面等相当分散,所以一样的工作也许我那里就比较麻烦,但我还是保证质量完成了。轮到行政值班,我会很好的看住学生的午餐,晚上认真的看护好学校。这就是我作为一个普通干部在那里所做的工作,不当之处请提宝贵意见。 学校中层述职报告示例(优秀14篇)篇二 我于去年参加了学校中层副职干部竞聘上岗,一年过去了,今日我仍清晰地记得也是在这个会场,就是在座的教师们为我投下了您神圣的一票,给了我为xx实小师生服务的机会,在此,我要对在坐的教师们说声多谢。下头就我一年来的思想、工作情景向各位作一汇报。 一、学籍管理。 1、认真学习,虚心请教。 万事开头难,理解学籍工作恰逢全省学籍管理改革升级之时,我也深知学籍工作的艰巨、复杂和重要,觉得压力很大。为此,我调整心态,学习学籍新平台帮忙文件,吃透教育局下发的学籍文件精神,明确学籍管理工作的重点和难点,比较新旧网络平台的功能,掌握学籍操作的具体步骤,摸清学籍工作的脉络。虚心向普教科柯科长请教,向邓怀斌主任请教,向老学籍管理员李爱学请教,向教导处程德龙教师请教,从一知半解到胸有成竹,在短短几天内就迅速进入主角。 2、规范管理,提高效率。 为确保学籍工作如期顺利完成,我能静下心、坐下来、走出去。以三尺办公桌为中心,制作很多表格,筛选各种数据,整理修改学籍资料,奠定学籍基础工作;以学校为范围,跑上跑下,深入到每个班级上门服务,摸清班级人数,调查转入、转出、休学、复学等情景,收集身份证复印件,做好记载;以工作效率为目标,录入学籍数据上万条,学生、家长姓名精确,电话准确,住址明确。为了审批异动手续,取得学号,qq联系,电话联系,造访教育局,确保黑户口、转入、转出、休学、复学等工作全部落实到位,在全县百余所学校中,我校学籍工作率先达标完成。异常是一年级新生学籍注册工作,在学校领导的支持下,我想方设法,进取主动联系上级领导,477名新生全部取得学号,这在全县所有小学中是独一无二的,我被教育局评为南漳县中小学优秀学籍管理员。 3、摆正位置,作风过硬。 处事人为先,万般德方高。在繁忙的家长接待工作中,我始终能用笑脸相迎,用政策说话,用程序办事。能办的当面办,绝不让家长跑冤枉路,花冤枉钱,说冤枉话。给家长解释耐心,学籍办理细心,让家长领导放心。 二、电教工作。 电教工作多而杂。经过漫长的暑假和教学楼的装修改造,今秋学校的电教设备普遍存在各种问题。以前是两人协同工作,胡xx教师去支教后,这项工作我一个人承担了起来。《莲山课件》在杨校长的帮忙指导下,检查维护了学校的电教设备。只要教师们反映出现问题,立即跑去解决。为学校开展的各项活动和上级领导视察照相、摄像。分门别类整理电教档案,及时维护维修电脑,为教师们制作网线,下载整理文字、图片、音乐、视频等资料。 三、其它工作。 1、服从领导安排,圆满完成一年级品德教学任务,参与了学校课题研究。除此之外,半年来,任劳任怨,先后为因病住院、外出学习的教师顶课达50余节。 2、工会宣传。利用休息时间,巧妙构思,严谨文风,先后在教育局网站、教育简报发表通讯报道30余篇次。宣传了学校动态和xx文化特色,得到了校领导的肯定,受到了教育局周主任、木主任的高度评价。 3、用两周时间在全县所有学校率先完成学校xx余学生的体质健康数据录入、审核、上传、复查工作,受到教育局但功福科长的好评,在qq群中配合但科长为其它学校帮忙指导。 4、用两周时间在全镇率先达标完成学前班近500名师生信息采集、录入、审核、复查工作。 5、完成了全校第二轮xx市教师继续教育卡片制作、分发、收集、录入审核工作。 6、负责校讯通工作。每一天午时放学后,坚持不懈收集作业单,用1小时休息时间登录平台发送作业信息。 四、努力方向。 1、立足教学本职。进取参与教研教改,向欢乐高效的xx课堂进发。 2、结合学校特色,大力宣传xx文化。向杨校长和付主任学习,增加文章内涵,多思考,勤动笔,做xx文化的学习者、宣传者、践行者、先行者、优秀者。 3、虚心学习老教师的敬业精神、领导的奉献精神、青年教师的创新精神,做一名优秀的xx实小教师。 最终,请教师们监督、指导和帮忙我!多谢大家! 学校中层述职报告示例(优秀14篇)篇三 尊敬的领导、各位老师: 大家下午好! 一、坚信——腹有诗书气自华。 我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终就应和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一齐前行。 我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,透过学习这些报刊杂志,在必须程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作潜力。 《反思型教师成长的行动研究》是我校“十一五”期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,用心实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。 本学期在张校长的引领下,我校“博雅”教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在“华彩乐章”中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生活的感悟。“博雅”对广大教师不仅仅是引领,更是沟通和互动,透过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。 我个人的名字和我的博客名字中都带有“华”字,我也坚信“腹有诗书气自华”,学习和修炼将成为我永远的追索。 二、坚持——绝知此事要躬行。 在不断的工作实践中,我越来越感觉到,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。 学校中层述职报告示例(优秀14篇)篇四 一般指国家机关、军队、人民团体中的公职人员、担任一定的领导工作或管理工作的人员。即“干部是党和国家事业的骨干,是人民的公仆”。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅! 按照《东北育才学校中层干部考核实施办法》和党的群众路线教育实践活动有关要求,梳理了本人在做教学副主任期间,分管学部教学常规及教科研工作方面的现实表现。现将我20xx-2014学年度工作情况汇报如下: 20xx-2014学年度,恰逢教育部颁发"小学生减负十条规定"和东北育才教育集团提出"关于小学减负的指导意见"之时,我结合双语小学部发展的实际情况,在学部张校长和赵校长的正确领导下,科学实施各项教学改革举措,坚持以人为本促进学生全面发展,培养学生的创新精神,扎扎实实地走好"减负提质"的每一步。课程建设方面,在保持原有课程特色的同时,按照适度领先的思想,调整课程设置与课时,保证开全、开足。在常态课改进方面,重点打造"三动学堂",关注学生学习兴趣与学习习惯的培养,带领教师向40分钟要质量。在学科活动方面,面向全体学生,培养可持续发展性,走出一条全体性、指向性、创新性的学科活动之路。在教师培养方面,结合市教师岗位大练兵的要求及集团名师工程评比,组织教师开展关于板书设计、科学命题、德育渗透、绿色评价等全方位的培训与展示活动,并指导教师上各类公开课与竞赛课,为教师队伍的建设做好梯队培养。我本人在这一年里,数学教学工作得到了毕业班家长和学生的认可;完成新疆塔城的送教任务,得到当地师生的好评;带领学生去北京参加世界数学团体锦标赛,获得团体金奖。 在思想方面,我始终坚持政治理论学习,提升个人素养,筑牢政治防线,树立正确的价值观,时刻与集团党组织保持高度一致。通过加强自身建设,进一步坚定了全心全意为学部学生、教师服好务的观念,并贯穿于日常工作始终,自觉抑制不正之风。 这一年里,我按照集团党委关于加强教师廉洁自律的一系列指示精神,严格执行有关规定,努力加强自身道德建设,带头做到廉洁自律。在处事方面,坚持以身作则,做到不接收家长的礼品和礼金,不接收家长有偿补课的邀约。其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。 因我自身还存在管理方面的不足,在处理突发事件时,应变能力还不强,在今后的工作中,急需加强有效管理,协调发展。在教师培养上创新教研平台,在课改模式创新上下功夫,实行资源共享,信息共享等模式,增大教科研的吞吐能力。 以上是我一年来的工作汇报,恳请各位领导、同事对我工作中的不足之处给予批评指正,我一定会加倍努力,把各项工作做得更好! 本人现任双语小学部学生发展处主任,中学高级教师。具体分管学部德育工作、辅导教师的培训管理与评价工作、学生的日常生活起居管理与后勤保障工作等等。 回首过去的一年,本人能够认真履行岗位职责,始终坚持“一切为了学生、一切为了教师、一切为了学校”全心全意为广大师生服务的原则,在校领导及同事们的悉心关怀与指导下,通过自身的不懈努力,顺利而圆满地完成了年度工作。下面我就将一年来各方面的情况作以汇报,请领导和同事批评指正。 作为一名德育管理者,我始终坚持育人为先,以人为本,时刻着眼于学生的全面和谐发展,着力于学生的幸福人生奠基。并本着认真细致、勤恳踏实的工作态度和一丝不苟、无私奉献的工作作风,努力完成了学校布置的各项任务,取得了较为显著的成效。具体如下: (一)做细德育常规,规范学生行为。 学生的常规管理工作是德育工作的基础。日常工作中, 我们抓住养成教育这条主线,从细节入手,通过强化学习塑习惯、加强评比促规范、表优评先树榜样、深入教育润心灵等措施,让学生在学习中受到熏陶,在活动中受到教育,在体验中受到锻炼,在多元化评价中激发学生良好行为养成。 重点开展了“优秀之星”评比活动。我们确定了文明礼仪、爱护公物、尊敬师长、勤俭节约、热爱劳动等多方面的养成教育主题,很多学生通过自身的努力获得了此项殊荣!本次活动的开展,调动了广大学生的积极性,充分发挥了楷模效应,激励了学生良好行为习惯的养成。 此外,我们继续开展了班主任大讲堂活动,带领全校师生共同体验道德的魅力,感受文明的力量。教师们分别围绕“宽容”、“诚信”、“习惯养成”、“团结友爱”、“文明礼仪”、“面对挫折”等主题进行教育活动。老师们引经据典、结合具体实例,借助投影片对学生进行教育,陶冶了学生的心性,教给了学生在生活中具体的小事应该怎样做,为什么要这样做,指导学生养成良好的行为习惯,起到了浸润心灵的作用。 (二)做实德育活动,丰富德育内涵。 “活动是育人的渠道,没有活动也就没有教育。”我们扎实开展了丰富多彩的德育活动,并注重活动的吸引力、凝聚力、影响力,让学生在亲历亲为中获得亲身的体验,为学生的全面发展及快乐成长奠定坚实的基础。 我们开展了如下德育活动:有缅怀先烈、弘扬革命精神的“总理在我心中”系列活动;有磨练意志、强健体魄的运动会、队列广播操比赛、每月一次的单项体育竞赛活动;有增强安全意识、掌握自救逃生技能的消防演习活动;有丰富寄宿生活、培养自理自立能力的寝室文化系列活动;有拓宽视野、增强能力的社会实践活动;有感恩母校、放飞理想的六年级毕业典礼活动等等。通过这些活动的开展,一方面丰富了学生的业余文化生活,另一方面使学生们能够在各项活动中收获快乐,体验成功、健康成长,全面发展! (三)做强德育队伍,提升管理水平。 学校的发展关键在教师,教师队伍建设是学校工作的重中之重。工作中,我们努力做强学部德育队伍中除班主任之外的另一支核心力量——辅导教师队伍,使其工作作风、管理水平不断提升,并做到专业化。我们采取了以下措施: 1、例会培训注重实效。 通过每周五的辅导教师例会,对班级工作进行点评,对。 近期的德育要点进行解析,对具体的工作技巧进行探究,并开展教育法规讲座等活动,不断提高教师的管理水平和业务能力。 2、评优促先树立典型。 在辅导教师中树典型,立标兵,宣传优秀教师的先进事迹。进行辅导教师工作经验交流与教育案例交流活动,充分发挥其引领示范作用。通过榜样的力量,调动教师们工作的积极性,提高德育队伍的教育水平。 3、量化考核力求精细。 我们根据辅导教师履行岗位工作职责情况,不断完善量化其考核评价方案与细则,做到周周有结果,月月有评价,不断激发教师的工作热情。 4、加强科研谋求发展。 鼓励教师对既往德育工作进行梳理和提炼,组织教师参加各级德育交流、论文竞赛等活动,提升教师德育理论与实践水平,促进教师专业化发展。 (四)做精后勤管理,奠定坚实基础。 日常工作中,我们始终树立“后勤不后,用心服务”的思想,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和落脚点,紧密配合学校开展的各项活动,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。 我们能够做到:及时了解各处室所需,严格执行采购制度,本着“精打细算、厉行节约”的原则把好经费开支关,做到物尽其用;经常与管理食堂负责领导及管理员沟通,及时反馈师生或家长合理意见或建议,限期改正,确保师生用餐质量;不断强化节俭意识,号召全体师生平日注重节水、节电、节约纸张、节约各种物品等等;严查安全隐患,防患于未然;做好校车及饮水安全的管理,保障广大师生乘车及饮水安全等等工作,全力做到科学化、精心化、精细化。 修身养德、待人和善是为人的基石。日常生活中,我能够自觉加强党性修养和个人品德修养,认真学习与工作业务及个人素质修养有关的书籍,从中汲取工作智慧,提升个人的业务素质和能力,养成积极乐观的生活态度。同时,在思想上始终和党中央保持一致,工作中严格按照党员标准要求自己,时时处处充分发挥党员的先锋模范作用,不做有违党纪、有违国法、有违道德的事情。并注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、友善待人、顾全大局、不计得失、公平公正、实事求是,自觉塑造教育工作者的良好形象。 廉洁自律、以身作则是中层干部从事行政管理工作最基本的原则。因此,在日常工作和生活中,我能够自觉遵守教师职业道德规范,遵守上级关于党风廉政建设的规章制度,坚持从小事做起,处处做到以身作则,严格规范自己的言行。率先垂范,时刻保持头脑清醒,保证清正廉洁,不做谋私、徇私的行为。并力求做到“三个一”:责任第一、服务第一、团结第一,在师生中释放正能量,扎实工作,讲求实效,全心全意为广大师生服务,为学校的发展贡献自己的微薄之力! 回首过去,我虽取得了一定的成绩,但还存在许多不足。如:工作中还缺乏与时俱进、更新观念的思想;工作的预见性、前瞻性还有待进一步加强等等!在今后的工作中,我将继续努力学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,努力推进工作再上新水平! 前路漫漫,吾将上下而求索。过去已成为历史,来路充满希望,也布满荆棘。但我坚信:不经历风雨,怎能见彩虹!相信通过我的努力,一定会见到绚丽多彩的阳光。 时间飞逝,眼睛眨眼已经是一个学期。回顾这个学期的生活,它真的很紧张,忙碌,疲惫和快乐。 我是这个学期的三年级数学课。我问自己新的标准。认真对待教学,课程准备,课堂,家庭作业纠正,课堂辅导等不敢粗暴的每一个方面。 首先,准备每节课,准备一个好的教训。 在本学期结束时,数学课程标准,教材,教学,教学内容的学期要注意。学期,重点准备单位,掌握单位知识的每一部分,在书中的地位,作用,坚持超单元准备。在课程中专注于如何蹲身,站在孩子的身高上教导孩子们有趣的演示内容,如何引导孩子探索自己,主动学习。另外,我的课程准备,充分利用手中的信息,精心设计的练习,努力让学生学习一个,理解一个班,会一个,会十个,会一百个,儿童思维的发展,提高学习数学的能力。 第二,每一课都很好。 本学期我严格按照三代指导案例教授,按照第一教学模式,努力创造各种形势,激发学生思考。让学生探索,手,移动嘴,移动眼睛,大脑。对学生的答案采取放弃态度,打破了班级说无聊的情况,让学生乐于思考,敢于积极回答问题。对于教学重,困难,选择学生的查询结果,使学生比较,交流,讨论,从知识,培训能力。生产不同程度的坡度,不同层次的练习题目,使学生巩固知识,形成能力,发展思维。此外,为了培养学生的学习能力,本学期我在课后每个单元结束时问课程学生,在完成和审查时都绘制了思维导图,绝大多数学生掌握了思维的映射方法策略,使他们的学习知识体系,框架,学习能力得到大大提高。现在学生一般对数学课感兴趣,参与度高。 在这个学期,我对知识模块的缺陷进行了仔细的咨询,然后设计了专门的培训组来组织培训,并在不同层次安排了工作。在集团领导的指导和指导下,完善,特别是朱永杰,李浩波等学生的伟大进步。 这个学期我承担在六年级书法班中,我首先从中风的头部学习,然后从结词方法,学生的写作能力的词进步很快,然后我把焦点转到学生工作的章节的安排字,间距等,避免学生写一个黑色的工作,不容易阅读。而在学校组织的写作考试申请指导其他年级的学生注意这方面的要求,现在三至六年级学生的安排已经取得了很大的进步。 本学期负责学校安全工作,严格按照高等教育文件的要求开展安全教育和安全活动,严格按照时间节点交出活动安全信息汇总,每月按时调查和各种活动月份摘要此外,本学期坚持星期日上周主要汇报和下周安排,使他们的工作更有目的性和规律性。 作为中学,我尽最大努力做好子工作,服从领导,团结同志,勤奋工作。如社会工作,我每一课都仔细咨询,欧洲学生的做法取得了很大的进步。校园足球,我一直关心学校足球的发展,注意足球运动员的成长,接下来午餐和星期六下午后,我几乎总是站在操场上监督俱乐部教练的训练,并做好工作和与他们沟通。 总之,这个学期我认为,积极的努力,真诚的热情为同事,学生奉献的工作。但是个人的智慧,毕竟是有限的,未来的工作,希望领导和老师们有很多帮助,我必须接受这一点,并表示衷心的感谢。 下一个计划: 1,继续做六个教学工作。 2,做书法和书法教育工作。从掌握的笔,坐在最基本的地方抓,让我教每个学生可以写一个好字。 3,一如既往,做安全的学校工作。 学校中层述职报告示例(优秀14篇)篇五 冬去春来,春华秋实。转眼间,我已在xx这片热土上辛勤耕耘了19载,其间,我成长着、渐渐成熟着,不仅仅成就了众多优秀学子,也收获了组织嘉奖和社会美誉。我热爱我的工作,更热爱成就了我的xx。 一、始终坚持坚定的政治立场,拥护党的方针、路线、政策,认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习主席系列讲话精髓,加强理论学习和业务研修,与时俱进,崇尚“三严三实”,认真践行群众路线,着力增强党员意识和党员职责感,增强政治敏锐性和鉴别力,身先士卒,勤勉工作。 二、始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好本职工作。搞好服务,是办公室工作的天职,上级部门部署的工作和领导交办的任务就是办公室工作服务的一种形式。做好服务,首先要找准位置,我时常提醒自己,就是服务员。其次要有职责,办公室工作无小事,办公室做好一件事是小事,做错一件事是大事,不容半点闪失,所以要求尽心尽责做好每一件事,以高度负责的精神做好每一项工作。总之,分管工作,到位尽职:时刻提醒自己要为领导多想一点,为群众做好一点;尊重领导,服务同志;迎来送往,热情周到;公务接待,一丝不苟;职称评审,准确圆满。任务件件完成,从不拖拉推诿;工作锤锤到肉,从不马虎了事;做人实实在在,从不阿谀奉承;做事任劳任怨,从不埋怨泄气。在埋头苦干中做工作,在默默无闻中做实事。 三、始终坚持做一名称职的好教师。我从来严格要求自己,自己始终是一名老师,上课教学是天大的事,来不得半点马虎和闪失,因此,我严格执行办公辅导纪律,严格执行教学常规,加强师德修养和职业道德提升。担任xx物理教学工作,准确研究教材教法、考纲学情,严密教学实施的各个环节,一路艰辛,满载收获。 虽然本届学生底子薄、兴趣小、用心性不高,有时一堂课下来,难免胸闷气短,但我总能及时调整情绪,依然而然的勤勤恳恳,兢兢业业,任何时候都毫不懈怠地继续求索,针对学生的弱点不断地调整、巩固和加强。学生们依靠和信任的眼神,常激荡着我的心灵和情绪,虽然我的孩子今年面临中考,但付出的心血和精力远远超过对自己的孩子。我既然无悔自己的职业选取,那我就理应做到无愧自己的职责和使命。一分耕耘一分收获,为本届我校的高考续写辉煌做出了应有的贡献。本年度也被评为南通市骨干教师。 四、始终坚持教学与科研相辅相长,今年发表省级论文一篇《把强化潜力培养融合在物理教学中》。 五、始终坚持廉洁从教,严格执行《教师职业道德规范》。 回顾反思,亦存在一些不足之处,如工作中缺乏开拓创新精神,开拓创新意识不强。今后我将继续加强学习,不断提高个人的理论修养、业务水平和服务潜力,为xx的科学发展、快速发展贡献力量。 学校中层述职报告示例(优秀14篇)篇六 回顾这一年来的工作,最深的体会就是繁忙、紧张、充实。其间有压力,更有动力;有痛苦,更有幸福。现请各位领导及全体教职工对本人的工作进行审议。 这一年里我担任教务处主任、高二年级处主任和高二(1)班英语教学工作。工作中我能谨慎地把握好自我作为中层干部和教师的双重身份,恪尽职守。 一、政治思想方面。 作为一名人民教师,我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育事业视为神圣的使命。谦虚进取,严谨治学。凡事讲原则,待人真诚、热情,关心他人。有进取的世界观、人生观和价值观。进取协助校长室的工作,一切以大局为重,任劳任怨,尽职尽责。尊重、关心、爱护教师和学生,同事关系和睦,师生关系融洽。 牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时严格遵守学校的各项规章制度,在工作中能严于律己,率先垂范,自觉遵守学校制度。尽心尽责,以较高的要求来约束自我。坚持原则,弘扬正气。 二、教育、教学工作。 虽然教务处、年级处的工作已经很繁重,但丝毫不影响我钻研课堂教学。我总觉得,作为教师如果离开了课堂、离开了学生就好像无源之水,无根之木。所以在教学工作中我能做到勤于钻研、精益求精。进取参加各级各类业务培训和专业进修,转变教育教学观念,与最新的教育形势接轨,用新课程理念指导教学工作,认真备课、设计教案,教学中敢于创新,大胆尝试自主、合作、探究的学习模式,让学生动起来,让课堂活起来,努力打造高效课堂,保质保量地完成了教学任务。 在教学工作中,我还十分重视青年教师的培养,除对他们提出业务学习的要求外,一有空就听他们的课,及时反馈听课意见,对他们给予鼓励性的评价,与他们交流教学方法及提高教学质量的有效策略,毫无保留的把自我的教学经验与他们共享,使他们在成长的过程中少走弯路。 每次教研活动,我也总是亲自参加、进取发言,带动了教研组的教研风气。还进取配合学校为青年教师创造外出学习的机会,使他们更新理念,大胆实践。还能进取给青年教师供给展示的平台,为青年教师的成长铺路搭桥,促使他们快速成长。 在工作中,我奉行“人不可一日不读书的”的理念。经常阅读古今中外的一些有关教育、教学的理论书籍。如孔子的《论语》、美国教育家、提高教育之父帕克的《关于教育学的谈话》等,并摘抄重要资料,撰写学习心得和论文。从中汲取营养,以此指导自我的工作,不断提高自我的教育教学管理水平,使自我的教育、教学工作洋溢着智慧和艺术。 总之,教育、教学工作是一项常做常新、永无止境的工作,我能以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决工作中的新问题,比较圆满的完成了此项任务。 三、管理工作。 教务处就是服务性部门,教务处就是为学校教学服务、为教师、学生发展服务。所以,我感觉树立为学校服务的意识尤为重要。作为教务主任,我深感领导和教师赋予我的使命和职责。我深知教学质量是学校的生命线,教师的发展是学校发展的基础。教务处仅有做好了这些服务工作,才能保证学校的教学工作有序、顺利地展开。所以我在工作中,能够耐心、细致、不急不躁,不摆架子,服务好师生,服务好教学。 教务处工作繁杂、琐碎,千头万绪。从开学初一向忙到学期末,虽没有轰轰烈烈的大事,却让人一向闲不下来。 开学初根据区教研室工作重点,首先认真落实课程计划,开齐开足课时,安排每个年级的课程表。为每位教师和年级配齐教材、教具。安排各年级学生分班,核验、整理各班学籍信息。制定教务处工作计划,布置每位教师制定学科教学计划,对教师备课、上课、学生作业及批改等日常工作提出明确要求,规范教师常规工作。 本学年,各级、各类考试的组织及省市区各种评估、验收工作接踵而至,对学校教学管理的各个环节要求很高,但经过多方的努力及指导,我校在各项教育、教学评比活动中都取得了优异的成绩,圆满完成了各项工作,得到了上级领导的好评,同时,也促进了学校教学管理工作的进一步提升。 四、存在的不足。 1.工作中有时出现急躁情绪。 由于工作性质的要求,事情一多,全压下来,有时出现急燥情景。今后应加强工作的前瞻性和计划性。 2、有时缺乏管理的经验和艺术。还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。今后应多虚心学习,提高解决问题的本事。 五、努力的方向。 1、进一步增强服务意识,为学校发展创设一流的服务。 2、在工作中多一些雷厉风行,少一些优柔寡断,既要严谨又要大气。 3、经常反思自我的工作,更快提高。 剖析自我、反思自我需要勇气,但更是对自我、对学校高度负责的表现。 这一年的工作是零碎的、很多的,但在学校领导的指导、关心下,在各位同仁的支持和帮忙下,本人顺利的完成了本学年的工作任务。(值此机会我衷心的道一声感激:多谢大家)。 最终,我想引用这样一句话来结束我的述职:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情景总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。”我愿简单的事情重复做,繁琐的事情用心做。不改初心,方能走远。 多谢大家! 学校中层述职报告示例(优秀14篇)篇七 我担任了迎园中学校长助理一职,专门负责中专工作,中层学校述职报告。做到此刻有三个月。 在做这份工作时,我首先有两个愿望,那就是:一是要尽量不给学校和其他部门增添劳动量;二是要借中专管理的机遇,用自己的实践尝试自己的德育理想。现将自己的主要工作向全体教工汇报如下: 一中专管理工作。 二创收状况。 本学期共向学生收费20万,除交给总校6万元以外,其余14万都进入学校帐户。在向每位学生收取的500元代办费中,475元是书费和服装费,帮忙德育处完成青年报记26元,其他学校活动中支出少量,共使用了516元,我们计划用下学期收的500元作平衡调剂。一学期来,学生没有因为收费问题产生疑问。我能够说在经济上,没有糊里糊涂的用掉学校一分钱。过年后,我们立刻又有14万收入,对此我表示高兴。 同时,我认为,管理好这些学生,让他们爱护好学校的财产也是一种节约,所以我们抓好了班级管理,配好了节电员和节水员,我们老师、学生用的破办公桌、课桌都保护得比较好,没有叫学校再添置过,两个班级没有一个课桌被损坏掉。因此能够继续用。 三班级管理。 我同时又是个班主任,我把班级当作自己的德育基地,尝试着用现代教育理念进行管理,我认为很有效果,虽然学生基础不好,过去也没有多少成功体验,但在我那里,我让他们实现了。为此,我为学校的班主任上了一堂这方面的课,在此不再展开。 四其他工作。 学校有时候将中专和教辅组因工作需要作合并,如开会,讨论,发调查表,捐款,检查什么的都叫我牵头,这些人员分布在后楼的1-5楼,前楼、行政楼门房对面等相当分散,所以一样的工作也许我那里就比较麻烦,但我还是保证质量完成了。轮到行政值班,我会很好的看住学生的午餐,晚上认真的看护好学校。 这就是我作为一个普通干部在那里所做的工作,不当之处请提宝贵意见。 学校中层述职报告示例(优秀14篇)篇八 根据学校工作的安排,一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。现在分别将三个方面的工作情况向大家做个简单的汇报,如有不当、不实、不足之处,敬请领导、同事们批评指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心诚恳接受。 一、办公室工作:摆正位置、做好服务工作。 学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,一年来,在校行政和党支部的指导下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。 作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己应履行的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,发现问题及时纠正。 一年来,承担着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。办公室工作点多事杂,头绪多,临时性工作多,工作的不确定因素多,时效性强等特点,无法量化,难以准确恒量。这两年来,随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、教师轮岗交流这些与教师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来,急大家所急,想大家所想,积极发挥协调、联络、督导的重要职能,除做好常规工作外,在时间紧、人员少的情况下,团结协作、坚守岗位,许多时候无偿加班,从不计较个人得失,以认真负责的态度、高质量地完成各项工作。做好学校接待工作,可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。对外,面对教育局各处室,人社局编制办、工资退管处、人事仲裁处等相关部门;对内,面对领导、老师、学生和家长,一言一行,关乎学校形象。为此,力求做到诚恳、热情、细致、周到。对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。无论是家长学生办事开证明还是上级部门领导、兄弟学校领导来校检查工作,事无巨细,认真做好接待工作和安排接待方案。 二、工会工作:坚持以人为本,凝聚人心工程。 一年来,我校工会工作在学校党政领导下,按照教育局和学校总的工作要求,围绕学校第三轮发展目标,坚持以人为本的工作理念,认真履行工会职能,积极发展工会组织的桥梁纽带作用,进一步加强工会建设,努力为教职工服务,开展有益的教师活动,提高教职工的凝聚力,为构建和谐校园做出一定的贡献。 20_年工会工作已在上学期结束时工会主席民主测评时汇报过了,我在这里侧重20_年1月份到现在工会开展的主要活动及取得的成果作一简要汇报: (一)、重视教职工队伍建设,提高教工师德修养。 1、本学期围绕教育局文件精神,开展用身边的爱生故事感染身边人,2月15日,在同济中学的报告厅,新学期师德讲堂第一课,全体教工一起观看片段,虽然老师们没有亲临颁奖盛典的现场,却同样被他们对教育事业的深情和奉献深深打动,热泪盈眶。随后,年轻党员顾玮老师走上讲堂向大家讲述了寒假里走访慰问贫困学生的点滴感受。讲堂课后,老师们纷纷写下了心中的体会和领悟的真谛。一学期来,学校工会还开展了爱生故事征集评比活动,共收到爱生故事32篇;工会还开展了青年教师师德演讲比赛,比赛分预赛和决赛两场,参赛教师紧紧围绕“师德”这一主题,结合自身的工作实际,从不同的角度,围绕身边的人、身边的事,用质朴的语言、真挚的情感,以饱满的热情阐述了对师德的理解和感悟。其中有教育教学的个案分享,有班主任工作的点点滴滴,有在大型活动中师生互动的精彩展示,也有教育失败的客观反思??虽然经历不同,但每一位都是在用心诠释着教育事业的真谛——用爱播种希望、放飞理想。演讲教师的真情感染着场下的听众,同为人师,感同身受,同济人在彼此的述说和聆听之间,感受着为人师的骄傲和自豪,更坚定了对教育事业的热爱与信念! (二)加强民主管理,提升民主意识。 1、继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作。校务公开内容包括:学校收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策、20_年绩效工资个人总数清单、学校各级各类评先评优等与教职工密切相关的重要事情通过校务公开渠道公开。学校公开渠道主要有:校园网公告栏、校园橱窗、校qq群、校信通等方式。 2、充分履行教代会职责。本学期工会召开了八届四次教代会,大会认真听取了张加红副校长《驾“同济”之舟创“绿色”家园——常州市同济中学三年主动发展规划》,大会同时讨论审核通过了《常州市同济中学中高级职称考核聘任方案(讨论稿)》和《在中层岗位工作满六年,因年龄原因不再担任中层职务者享受待遇的建议(讨论稿)》。整个会议体现了学校工作公开透明的原则,体现了民主管理、民主监督、民主参与的精神,对推动学校各项事业健康协调发展具有重大的指导意义。 (三)认真做好“退管服务工程” 今年三月份顺利举行同济中学退教协会换届改选大会,选举产生了以刘仁煊同志为会长、刘芝月同志、许玉芳同志为理事的新一届理事会,在新一届退管理事会的领导下,学校退管工作搞得风生水起。 (四)其他工作及成果。 1、由我撰稿的《信息化的教代会》获评“第二届常州市教育系统工会工作创新成果一等奖”(局属中小学唯一的一个)。 2、赵雯君老师获评常州市教育系统“巾帼建功”标兵。 3、组织教工参加艺术作品展。 (五)常规工作。 1、开展“168”爱生结对活动。 2、“六·一”亲子活动3、组织好教工暑期休养活动。 三、教育教学
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