2018北京八中初一(上)期中道德与法治(教师版).docx

2018北京八中初一（上）期中
道德与法治
一、单项选择题（本大题共20小题，共60.0分）
1. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，以下表述错误的是（　　）
A. 随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己
B. 随着身心的完全成熟，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇撩开精神世界的面纱
C. 随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入
D. 随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义
2. 巴金说：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就会沐浴在理想的光辉之中。”对这句话的理解，不正确的是（　　）
A. 有努力才有希望 B. 唯有努力，理想才能变成现实
C. 有努力就有改变 D. 只要努力，理想就一定会实现
3. 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。关于梦想，下列观点错误的是（　　）
A. 梦想是对未来美好生活的愿望
B. 有梦想就有希望
C. 梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩
D. 梦想虽然美好，却是遥不可及的
4. “最有价值的知识是关于方法的知识。”笛卡尔的这句话强调了（　　）
A. 知识的重要性 B. 知识最有价值 C. 方法的重要性 D. 方法也是知识
5. 在我们每个人身上，都可能具有不同的潜能，激发自己的潜能我们才能让自己做到更好，以下方法有助于激发潜能的是（　　）
①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域   
②多做自己不擅长的事情来提高自己的能力   
③积极与他人合作完成任务    
④广泛参与多方面的活动来发现他人和社会对自己的需要。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
6. “到了初中，我们再也回不到小学时候打打闹闹，欢声笑语的日子了，接替而来的是初中那紧张而激烈的竞争。但是在紧张的学习之中，每一个进步都让我获得一种成功的快乐。”这段日记说明（　　）
A. 学习是非常充实的 B. 学习是苦不堪言的
C. 学习是充满乐趣的 D. 学习是苦乐交织的
7. 在月评比会上，敏敏看到小组成员给自己的评价有许多都是负面的，急得哭了起来。针对小组成员给自己的评价，敏敏应有的正确态度是（　　）
A. 冷静分析，勇于面对 B. 坚决否认，伺机报复
C. 怀恨在心，平静拒绝 D. 视而不见，我行我素
8. 小红在小学时成绩一直名列前茅，进入初中以后，虽然她学得很辛苦，但感觉到成绩明显下降了，小红困惑不解。下列建议能帮她享受学习快乐的是（　　）
A. 让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B. 合理安排学习时间，选择适合自己的学习方法
C. 加强题海战术，加倍努力勤学苦练
D. 只选择两个自己喜欢的科目认真学
9. 网络已成为当前青少年最主要的娱乐方式。如图启示我们，学会休闲，要做到（　　）
A. 杜绝不良嗜好，抵制一切诱惑
B. 有宽广的胸怀，不盲目自大
C. 科学、合理、有度
D. 远离网络，避免沾染不良习气

10. 小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是（　　）
A. 他人的态度 B. 考试的成绩反馈
C. 自我评价和分析 D. 集体综合评价
11. 小雅认识了一位名叫“小帅哥”的网友，对方的学识、才能和帅气的外貌深深地吸引了她，没多久，该网友就主动发出与小雅见面的邀请。小雅该有的做法是（　　）
A. 如果对方再三邀请就去 B. 满口答应，欣然赴约
C. 假意拒绝之后去会面 D. 保持警惕，学会拒绝
12. 老子曰：“知人者智，自知者明。”正确认识自己，具有重要意义。七年级（3）班学生小明正确认识自己的做法中可取的是（　　）
①通过他人评价               ②把自己的身高与篮球明星进行比较
③和同龄人相比               ④从生理、心理、社会等方面认识自己。
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
13. 一份关于中学生心状况的调查显示：当心理存在问题时，只有2.06%的学生愿意向老师倾诉；在对待老师批评的问题上，有近三成的学生认为老师是可恨的，有意挑毛病。尽管调查结果有一定局限性，但我们从中可以看出（　　）
A. 老师和学生之间很少沟通 B. 老师和学生之间存在对立情绪
C. 老师和学生之间需要沟通 D. 老师和学生之间没必要沟通
14. 在成长的道路上，每个人都难免会有缺点和不足，有时甚至会犯错误。这时，来自好朋友的忠告、劝诫就成了一剂良药，它能使人清醒觉悟，并产生幡然改进的决心和力量。这说明（　　）
A. 友情使人受到伤害 B. 友情使集体有力量
C. 友情促进个人进步 D. 友情使人拥有快乐
15. 在学校生活中，学生常常会遇到自己被老师错怪、冤枉的情况。在这样的情境下，我们正确的对待方式是（　　）
①告诉自己一定要冷静，努力克制，避免冲动
②请同学或者班干部代自己向老师解释清楚
③谅解老师，老师也可能误解学生           
④当面和老师把事情争辩清楚。
A. ①② B. ①②③ C. ②③ D. ①②③④
16. 七年级（5）班同学在班会上讨论怎样与朋友结伴成长时，有下列几种看法，你认为正确的是（　　）
A. 朋友之间应亲密无比，不分彼此
B. 对朋友的任何需要，极尽全力，鼎力相助
C. 朋友之间应和睦相处，共同进步
D. 处处优于朋友，才能够帮助朋友取得进步
17. 下列做法能体现同学间真正友谊的是（　　）
①同学被打时，“拔刀相助”　             ②同学病了，主动帮他补习功课
③发生矛盾后，能换位思考               ④对同学的错误给予诚恳的批评。
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
18. 为我们进行首次太空授课的王亚平，小时候的梦想是能够做一名飞行员，参军后又立志成为女航天员。从一名普通士兵到航天英雄，在迷茫与失败面前，她一直相信，只要坚持与努力就一定能够实现梦想。而在梦想成真的那一刻，她深刻地感受到了个人梦想和国家梦想融合时的骄傲和自豪。这启示我们（　　）
①要将个人梦想融入国家发展中，找准自己的位置
②只要梦想足够远大，就一定能获得成功的人生
③学会用坚定的信念和不懈的努力去成就梦想
④我们共同享有同祖国一起成长与进步的机会。
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
19. 《咬文嚼字》杂志发布的“2016年十大流行语”中，“工匠精神”与“洪荒之力”“蓝瘦香菇”等一起入选。要弘扬“工匠精神”，我们青少年应（　　）
①努力学习科学文化知识，全面提高自身素质
②培养精益求精、严谨求实的工作态度
③提高动手能力，成为一名实实在在的工匠
④善于思考、敢于质疑、勇于实践。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 小燕想练习英语口语，Mary想学汉语，她们不约而同地来到某网站英语聊天室。在那儿，她们相遇、相识并互教互学。这一事例说明（　　）
①网上交往突破了空间限制　                ②我们可以利用网络进行学习
③网上交往拓展人际交往圈　                ④在网上不可能交到知心朋友。
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
二、判断题（本大题共5小题，共15.0分）
21. 少年的梦想都是脱离现实、不切实际的。______（判断对错）
22. 欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。______（判断对错）
23. 每一个人都是独一无二的，我们应该唯我独尊。______（判断对错）
24. 竞争不会伤害友谊，因此我们要勇敢面对各种竞争。______（判断对错）
25. “交友投分，切磨箴规”说明友谊需要用心呵护。______（判断对错）
三、分析说明题（本大题共4小题，共40.0分）
26. 走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一次馈赠，中学是我们人生的一种追求……
阅读材料，回答问题。
这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义？
你认为中学生活给我们的成长带来哪些馈赠？

27. 在评选“三好学生”的时候，七年级（1）班学生对徐亮同学是否当选产生了分歧。班上大多数同学认为徐亮够条件，但个别同学不同意。甲同学认为，期中考试徐亮的总成绩比自己少了10分；乙同学认为，体育测试100米他比徐亮跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有。对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。
请回答下列问题：
甲、乙、丙同学对徐亮同学的认识正确吗？为什么？
我们应怎样正确对待他人的态度和评价？

28. 下表是某校七年级学生李明同学关于学习方式的调查情况反馈。
调查课题
七年级学生的学习方法
调查时间
调查方式
调查对象
某校七年级学生
调查方法
问卷调查
调查人
李明
调查结果
15%的学生没有课前预习的习惯
10%的学生有过抄袭作业的现象
35%的学生必须在老师、家长的监督下学习
20%的学生认为只有埋头苦学、早起晚睡才能取得好成绩
请你参与完成下列问题：
以上调查结果共同反映了什么问题？
请针对上述问题，给刚刚进入初中的同学提三条合理建议。

29. 材料：郝静在上网时结交了一个网名叫“诚实男孩”的网友，两个人聊得很投机，郝静渐渐对“诚实男孩”有了好感，上课时经常分心，有时晚上十二点的时候，郝静还和“诚实男孩”聊得热火朝天，当郝静把自己的照片发给“诚实男孩”时，他要求和郝静见面。郝静不知道该不该去，找来几个朋友请教。
郝静的朋友张玲认为：网上交友是虚拟的，难以触摸生活中的真实。因此中学生不应该网上交友。对此观点你怎么看？
如果你是郝静的朋友，请你为她出谋划策：请你告诉郝静网上交友应注意哪些问题？

参考答案
1.【答案】B
【解析】
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，随着自我意识的逐步觉醒，主动发现和认识自己，随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义，所以ACD被排除；B错误，我们的心理未完全成熟。
故选：B。
本题考查积极适应新的学习环境．步入初中，面对新环境，学习科目的增多学习难度加大，我们要树立正确的学习理念，我们要尽快熟悉新老师、结识新同学，建立新的人际关系，积极参加校园文化生活，尽快适应新环境，使自己健康成长．
审清题意、把握积极适应新的学习环境的要求，对照选项仔细排查即可．
2.【答案】D
【解析】
理想高于现实却源于现实，理想的实现需要我们在现实中努力，有努力才有希望，有努力才有改变，只有付出努力，理想才能变成现实。选项ABC是对的，但不符合题意。选项D不对，要想实现理想需要付出努力，但努力不是实现理想的唯一途径，观点绝对。符合题意。
故选：D。
本题考查的是努力的意义，努力，是梦想与现实之间的桥梁；努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求．
注意本题是一道逆向选择题，注意不要看错．
3.【答案】D
【解析】
有梦就有希望，编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，梦想是对未来美好生活的愿望关于梦想，梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩，我们要敢于有梦敢于追梦，所以ABC被排除；D错误，一些梦想经过努力可以实现。
故选：D。
本题考查梦想的含义．有梦就有希望，青少年只有怀揣梦想，才能更好的奋发图强．梦想与希望的实现，需要克服重重困难，不断实践．
审清题意、把握梦想与现实的关系，对照选项仔细排查即可．
4.【答案】C
【解析】
本题考查掌握科学的学习方法。掌握科学的学习方法，可以节省学习时间和提高学习效率；可以提升自信心；学习方法不管是在现在还是在未来都很重要，C观点正确，A、B、D观点不合题意，故选C。
本题主要考查掌握科学的学习方法这一知识点，要明确掌握科学的学习方法的重要性．
解答本题的关键是审清题意，依据题意排除错误选项和干扰选项．
5.【答案】A
【解析】
自我有着很大的发展空间，人的潜能是多方面的，人的特长往往是人某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏在角落里，未被发现，我们要善于把它们发掘出来。发现自己的潜能是取得成功的重要条件。四个选项中，①②③都有助于激发潜能；④与题意不符；故选A。
本题主要考查发挥自己的潜能这一知识点，要明确发掘自己潜能方法的多样化，要落实在行动上．
本题主要考查学生对发挥自己潜能的认识，因此把握发挥潜能的方法，让自己有更好地进步与发展．
6.【答案】D
【解析】
题干中的材料告诉我们学习过程是一个长期而又复杂的过程，在这个过程中既有学习的艰辛，又有学习的快乐，因此要树立正确的学习观念，从而取得更多的成功，D观点符合题意，其他选项都是对学习的片面认识，与题意不符，应排除。
故选：D。
本题考查正确认识学习。学习是一个长期而又复杂的过程，在这个过程中充满着快乐与艰辛，所以学习是一个苦乐交织的过程，我们要找到适合自己的好方法，体会学习的快乐。
审清题意、把握正确学习理念，学习是一个苦乐交织的过程，对照选项仔细排查即可。
7.【答案】A
【解析】
题干中敏敏看到小组同学给自己的评价很多是负面的，急得哭了起来，说明了她没有正确对待他人评价。对他人评价，我们要重视，但是也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。A说法正确，符合题意。BC说法错误，既违背道德，也不利于自身发展；D说法错误，没有正确对待他人评价。故选A。
本题考查的知识点是正确对待他人评价。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
本题考查运用基础知识分析问题解决问题的能力，难度一般。
8.【答案】B
【解析】
题干中小红的表现，说明了她不会学习，需要掌握科学的学习方法，合理安排学习时间，提高学习效率。B说法正确，符合题意。AC说法错误，都不是科学的学习方法；D说法错误，不利于全面发展。故选B。
本题考查的知识点是学会学习。学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法。学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标。
解答本题关键是通过题意，明确考查的主旨，分析各个选项，得出结论。
9.【答案】C
【解析】
A项，健康的网络生活对身心发展具有一定好处，选项没有认识到网络具有两面性，我们应该积极去面对网络，自觉抵制不良诱惑。故A项错误。
B项，题干的主旨是启示青少年学会健康地进行网络休闲，与胸怀无关。故B项错误。
C项，随着我们步入网络时代，青少年正确认识网络和进行健康的网络生活格外重要。漫画中的孩子沉迷网络不能自拔，不利于身心健康，所以学会健康地通过网络休闲，就要求做到科学、合理和有度。故C项正确。
D项，学会休闲不代表远离网络，而是需要我们健康地进行网络生活，提高自律能力，抵御不良诱惑。故D项错误。
故选：C。
本题考查正确处理学习和娱乐的关系。丰富多彩的文化娱乐活动能够陶冶性情，调节神经，使人保持良好的精神状态。所以说，不会休息和娱乐的人也就不会工作和学习。但关键在于各自的时间要安排得合理，决不可偏废。
解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。
10.【答案】C
【解析】
题干中的材料告诉我们小青得到的结论显然是通过自己对自己的认识，对自己的评价得到的，从自所学的认识与评价自己的途径来看属于自我评价与分析，所以C说法符合题意，其他选项的说法与题意材料没有关联，应排除，故选C。
本题主要考查认识自我的途径这一知识点，要明确根据材料正确选择评价方法与途径．
本题主要考查学生对认识自我的途径的理解情况，因此明确教材所学认识与评价自己的途径是关键，从而结合所给材料进行选择．
11.【答案】D
【解析】
网络交往是把双刃剑，有利有弊，我们要学会抵制网络上的不良诱惑，增强自我保护的意识和能力等角度作答。正确的做法应是在没有深入了解的情况下，拒绝与网友见面，所以D是正确的选项；ABC选项都是自我保护意识差的表现，排除。
故选：D。
此题旨在考查学生对网络的认识，要遵守网络规则，学会自我保护，依法维护自己的合法权益．
要准确掌握网络交往自我保护的方法，正确对待网络．
12.【答案】A
【解析】
他人的评价就像镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，①观点正确；篮球明星的身高都超与正常人，和他们比身高不能正确的认识自己，②观点错误；通过和同龄人相比较，可以更加直观的认识自己的长处与短处，这样才能更好地扬长避短、完善自己，这是通过合理比较认识自己的方法，③观点正确；通过专业的心理测试，了解个人的气质、性格、情绪等方面的特征，有利于我们正确认识自己，④观点正确；故选A。
本题考查的知识点是认识自我的途径．我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己．我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己．
本题的基本定位是理解型，主要陈述了个人如何正确、全面的认识自己的相关内容．在题目中，“认识自己”、“七年级”等是解题的关键所在，根据题目可知，解答此题要从认识自我的途径入手
13.【答案】C
【解析】
“只有2.06%的学生愿意向老师倾诉、有近三成的学生认为老师是可恨的”说明老师和学生之间需要沟通。C符合题意；AB没有理解题干主旨，D错误，老师和学生之间需要沟通；故选C。
该题考查学会与老师交往等相关知识；学会与老师交流与沟通：①尊敬老师，虚心向老师学习；②理解老师，帮助老师解决困难；③正确对待老师的批评；④虚心请教于老师，促进教学相长．
正确解答此题的关键是明确题目要求，审题不仔细极易误选．
14.【答案】C
【解析】
题干中的描述，体现了友情的重要性。当我们思想上出现某种疑惑或者关键时刻拿不定主意、踌躇不前的时候，听听好朋友的分析和意见，常常会有茅塞顿开的感觉，所以说，友情能使我们进步得更快，C观点正确且符合题意；A说法错误，没有认识到友情的重要性；BD不合题意。故选C。
本题考查的知识点是友谊的力量．朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响．朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友．与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的．
解答本题的关键是审清题意，依据题意排除错误选项和干扰选项．
15.【答案】B
【解析】
我们要正确对待老师的表扬与批评，让表扬与批评成为我们与老师进行有效沟通、增进感情和不断进步的动力，让表扬与批评伴随着我们健康成长。当自己被老师错怪、冤枉的时候，我们一定要冷静，努力克制，避免冲动，谅解老师，请同学或者班干部代自己向老师解释清楚；①②③符合题意；④不利于与老师的沟通；故选B。
该题考查怎样对待老师的批评；我们不仅要经得起老师的表扬，还要能承受得住老师的批评；我们要正确对待老师的表扬与批评，让表扬与批评成为我们与老师进行有效沟通、增进感情和不断进步的动力，让表扬与批评伴随着我们健康成长。
解答本题的关键是审清题意，依据题意排除错误选项和干扰选项。
16.【答案】C
【解析】
每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸，而不能不分彼此，A观点错误；对朋友合理的要求我们要竭尽全力，但是应该在道德和法律允许的范围之内，B观点错误；我们应该体会朋友的需要，用心去关心对方，做到共同进步，C观点正确；每个人都有优缺点，朋友之间应该优势互补，D观点错误，故选C。
本题考查的知识点是友谊的力量．朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响．朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友．与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的．
本题考查与人交往的技巧的相关知识．现代社会，平等与尊重、宽容与理解、关心与帮助、负责与合作，是成功人际交往的条件，是文明交往的内在基础，是人际交往的基本原则
17.【答案】D
【解析】
“拔刀相助”体现的是哥们义气，只讲友情，不讲是非，①观点错误；朋友之间应该互相帮助，共同进步，②观点正确；发生矛盾时要站在对方的角度考虑问题，找到解决矛盾的途径，③观点正确；我们要做诤友，当同学有错误时要及时指出，④观点正确，所以本题选择D答案。
故选：D。
本题考查交友的原则．生活离不开朋友，人生离不开朋友，．朋友对一个人的影响很大，尊重、真诚、平等，理解、宽容，关爱、帮助，乐交诤友，不交损友是交往原则；呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突．
审清题意、把握交友的原则，要求，结合材料仔细分析，做出总结．
18.【答案】B
【解析】
个人理想与共同理想是一致的，我们应该将自己的个人理想与共同理想结合，来让自己的理想变得崇高；题干描述说明我们共同享有同祖国一起成长与进步的机会、我们要将个人梦想融入国家发展中，找准自己的位置、学会用坚定的信念和不懈的努力去成就梦想；①③④符合题意；②说法绝对；故选B。
本题考查了有关个人理想与共同理想关系的内容，要将个人理想融入到共同理想中去，把个人前途与祖国命运结合起来．
此题要准确掌握课本知识个人理想与共同理想关系，在此基础上即可顺利选择．
19.【答案】B
【解析】
本题考查青少年如何树立正确的学习观念。青少年要努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。要敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，提高观察力和创造性思维能力。主动探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯，结合题干信息可知，①②④符合题意；③是对“工匠精神”的误解；故选B。
本题考查树立正确的学习观念．当今社会知识更新快，会学习才能跟上时代．
此题要准确掌握课本知识青少年如何“树立正确的学习观念”，在此基础上即可顺利选择．
20.【答案】A
【解析】
本题考查网络交往的作用。根据所学知识，网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有很多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。题文中小燕和Mary在网站中相遇、相识并互教互学正是体现了网络的作用，①②③观点正确，④观点错误，所以本题选择A答案。
故选：A。
本题主要考查的知识点有网络交往的两面性、网络交往时学会自我保护、遵守网络规则，应重点把握网络给我们带来的好处，在利用网络时，要加强自我保护，做到文明上网，掌握扩大交往的方式。
审清题意是网络的积极影响，对照选项仔细排查、从中做出正确的选择即可。
21.【答案】F
【解析】
少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望．它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，但少年的梦想都是脱离现实的做法是错误的，太绝对，所以上述观点错误．
故答案为：错误．
本题考查理想与现实．理想是目标，是前进的动力，梦想变成现实，需要我们坚持不懈的努力．
本题属于判断题，注意理解理想与现实的关系．
22.【答案】T
【解析】
悦纳自我是建立在对自己全面认识的基础上，既看到自己的优势，也能看到自己的不足，悦纳自我，不是骄傲自大，也不是目中无人，是对自己的正确认识，也能看到他人长处，取长补短．所以题干的描述是正确的．故答案为：正确．
本题考查的知识点是悦纳自我．接纳自己，需要接纳自己的全部．既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去．
解答此题要准确掌握课本知识，在此基础上即可顺利作答．
23.【答案】F
【解析】
如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人．我们要学会欣赏自己，但不能骄傲自大，也不是目中无人，所以上述观点错误．
故答案为：错误
本题考查的知识点是悦纳自我．接纳自己，需要接纳自己的全部．既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去．
解答本题要明确题干中的“唯我独尊”是自高自大的表现．
24.【答案】F
【解析】
竞争是不同的个人或群体为了达到同一目标，按同一标准或规则与对方展开的竞赛与较量．竞争的规则是公平，道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则．正当的竞争不会伤害友谊，还会促进友谊的进步与发展，因此我们要勇敢面对各种竞争．故答案为：错误
本题考查的是竞争：在生活中，我们需要合作，也需要竞争．如果没有竞争，合作就会缺乏活力，就会变成一潭死水．由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前．在与对手的竞争过程中，找出差距，弥补不足，从而使自己进步、发展的更快．
本小题以灵活多样的形式考查了竞争的内涵，紧扣题意，联系生活，结合教材中关于竞争的基础知识有助于解答本题．
25.【答案】T
【解析】
“交友投分，切磨箴规”的意思是结交朋友要意气相投，要能在学习上切磋琢磨，品行上互相告勉．体会朋友的需要，用心去关怀对方，所以上述观点正确．
故答案为：正确
本题考查的知识点是建立与呵护友谊．建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动．呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害．
解答本题关键是正确理解题干中的古语含义，在此基础上，得出结论．
26.【答案】
【小题1】（1）该题考查中学新阶段独特的价值和意义，结合课本知识，从中学时代是人生发展的新阶段，为一生奠定重要基础；见证从少年到青年的生命进阶作答。
（2）该题考查中学生活带来馈赠，结合课本知识，从中学生活提供多种机会；新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断超越自己，重新塑造一个“我”作答。
故答案为：
（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础；中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。（共2条）
（2）中学生活提供了发展自我的多种机会；新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越；在新的环境中，我们有机会改变在那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。（任意3条，可得6分）
【小题2】

【解析】

该题考查适应新生活，步入初中，我们要培养积极主动的心态，一个积极主动的同学，会尽快熟悉校园环境，主动结识新同学，认识新老师，积极参与校园活动，将很快成为新环境的主人。
审清题意、把握适应新生活的要求，中学生活带来的馈赠，结合材料、仔细分析做出总结即可。
27.【答案】
【小题1】（1）甲、乙、丙同学都是用自己的优点和徐亮的缺点比，没有看到他的优点，没有用全面的眼光看待他人，所以他们的做法是错误的．
（2）本题是对课本中基础知识的考查．我们可以通过自我评价来认识自己，但人最难看清的就是自己，所以我们要借助他人的评价来认识自己．他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己客观、完整、清晰的认识．我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视．用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现．
故答案为：
（1）不正确，因为他们没有用全面的眼光看待同学，只看到徐亮的不足没有看到优点．
（2）①他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己客观、完整、清晰的认识．②我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视．③用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现．
【小题2】

【解析】

本题考查的知识点是正确认识自己以及正确对待他人评价的内容．正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己．
本题属基础知识题，根据题目要求，结合“正确认识自己”等教材知识作答即可．
28.【答案】【小题1】（1）本题是关于学习方法的考查．从调查中可以看出，学生没有自主学习的习惯，没有找到适合自己的学习方法．
（2）本题考查正确的学习方法．首先要对学习产生兴趣，有了学习兴趣，才能好学、乐学；还要学会自主学习，由“要我学”为“我要学”，找到适合自己的学习方法．故答案为：
（1）部分七年级的学生还没有学会学习，没有掌握科学的学习方法以及适合自己的学习方式．
（2）①发现并保持对学习的兴趣．②掌握科学的适合自己的学习方法．③善于运用不同的学习方式．（或针对调查结果的具体建议：如养成课前预习的习惯；诚信学习，独立完成作业；学会自主学习，主动学习；合理安排学习时间等．
【小题2】

【解析】

本题考查掌握科学的学习方法．科学的学习方法：做好学习计划，科学安排学习时间．集中注意力，提高学习效率．提高收集、整理、运用信息的能力．
本题主要考查学生对科学的学习方法的认识，明确了它的重要性，才能让自己在学习过程中逐步培养这一良好习惯．
29.【答案】
【小题1】（1）首先判断故选，然后回答理由。本题考查网络的积极性和消极性。一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。如网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。我们要做到文明健康上网，利用网络的经济影响，做网络的主人。
（2）本题考查网络交往注意的问题。从遵守道德和法律、自我保护等方面考虑作答。
故答案为：
（1）“网上交友是虚拟的，难以触摸生活中的真实”是正确的，（1分）不应该网上交友是错误的（或不科学的）因为网上交友也具有积极的作用。（1分）它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有机会结交新的伙伴，拓展朋友圈。（1分）网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。（1分）
（2）①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
【小题2】

【解析】

本题考查的知识点是网络交往的两面性。要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用；提高安全防范意识；提高辨别觉察能力。
本题考查了网络交往，重点考查对基础知识的识记能力和运用教材知识分析问题解决问题的能力，难度中等。
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