高中政治-第2单元-第5课-第2框-文化创新的途径教材分析与导入设计2-新人教版必修.doc

2015高中政治 第2单元 第5课 第2框 文化创新的途径教材分析与导入设计2 新人教版必修3
【新课推进】
教学过程
教学环节
活动内容
活动形式　　　
活动目的
品
评
与
思
辩
　　课前视频：《茉莉花——文化南京》
观看视频
　　感受南京独特的文化内涵，拉近与学生的情感距离，提出探讨课题：文化创新的途径。
　　视频内容：雅典奥运会闭幕式上中国文艺表演
观看视频
　　在极其富有争议的视频欣赏、玩味中，积累复杂的情感体验，等待宣泄。
　　自由辩论：
　　正方：惊喜多过遗憾
　　反方：遗憾多过惊喜
即席辩论
　　在民主与开放的自由辩论中，让学生初步领会到文艺表演无论是惊喜多过遗憾，还是遗憾多过惊喜，都需要在传统文化与现代文化、民族文化与外来文化中找到平衡点，坚持先进文化的发展方向。
合
作
与
探
究
体
验
与
践
行
　　现场调查：
　　1．您最想在北京奥运会开幕式看到什么？
　　2．您最不想在北京奥运会开幕式看到什么？
　　3．你希望北京奥运会开幕式有什么突破？
现场调查
　　为模拟设计“2008北京奥运会开幕式”收集素材。
　　理论储备：教材及温馨提示
自主学习
　　阅读教材和相关资料，整合文本，生成知识，为创意做好理论储备。
　　感悟经典：《他山之石—开幕式精彩瞬间》
观看视频
　　借助极富视觉冲击力、情感震撼力的视频，激发学生激情创意的灵感。
　　创新设计：设计点火仪式和开幕式片段
合作探究
　　结合实践调查、理论准备以及“他山之石”的启发，写出具体创意片断。
创
新
与
竞
争
创意展示
分组展示
　　分组展示创意片断，说明元素取舍和使用。
创意比拼
分组对决
　　自评，陈述本组构思中精妙之处；互评，修缮别组构思中的瑕疵。通过自评互评让学生发现文化创新应该继承传统、推陈出新；面向世界、博采众长，坚持正确方向，克服错误倾向。文化创新的根本源泉是社会实践。
生
成
与
构
建
　　构建体系：在学生自评与互评基础上的点评总结生成文本的体系创建
知识小结
　　知识结构图（见板书设计）　
反思与升华
　　记录、整理下来，通过E—mail等多种途径发送到北京奥组委。
　　背景音乐：《茉莉花》
课外作业
　　深化运用课堂生成的知识，首尾呼应，留下课堂余味。

【课堂小结】

【板书设计】
一、根本途径：立足社会实践

继承传统 推陈出新
二、重要途径：
面向世界 博采众长
文化创新的途径

“守旧主义”与“封闭主义”
三、坚持正确方向 克服错误倾向
“民族虚无主义”与“历史虚无主义”

【布置作业】
《人民日报》载文指出：在文化创新中一定要“立足于改革开放和现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新，不断增强中国特色社会主义文化的吸引和感召力”。据此回答1～3题。
1.之所以强调建设中国特色社会主义文化必须注重文化创新，这是因为（ ）
①只有不断创新，才能体现中国文化的特色 ②文化创新，能够推动社会实践的发展 ③新的文化形态的诞生，旧的文化形态的消亡，都是在文化创新的过程中实现的①文化创新能够促进民族文化的繁荣
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
2．文化创新必须发扬民族文化的优秀传统，这主要是因为（ ）
A．传承优秀的传统文化是文化创新的根本途径
B．文化创新的过程是发展先进文化的过程
C．继承优秀的传统文化是文化创新的根基
D．只有博采众长，才能实现文化创新
3．文化创新一定要着眼世界文化发展的前沿，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上不断创新，这表明 （ ）
A．文化创新的过程也是不同民族文化之间相互借鉴、“取长补短”的过程
B．文化创新必须着眼于消除不同文化之间的差异
C．文化的生命力和竞争力主要取决于不同文化之间的融合
D．世界先进文化和竞争力主要取决于不同文化之间的融合
4．文化创新一定要立足于改革开放和现代建设的实践。这主要是因为（ ）
A．社会实践是文化创作的源泉
B．立足于社会实践，是文化创新的根本途径
C．在改革开放和现代化建设时期出现的文化才是先进文化
D．社会实践活动就是文化创新的活动
5．从我国先秦时期的诗经、楚辞到汉赋、唐诗、宋词、元曲及明清小说；从古希腊神话、罗马史诗到欧洲中世纪的十四行诗、文艺复兴时期的名作，以及18、19世纪浪漫主义和现实主义的作品，都体现了一种不断创新的精神。
请问文化创新的源泉和途径是什么？

6．《人民日报》曾载文指出，我们应继承和发扬本民族的优秀文化传统，继承和发扬人类社会创造的一切先进文明成果，结合新的实践和时代要求，结合人民群众精神文化生活的需要，积极进行文化创新，不断发展健康向上、丰富多彩的，具有中国风格、中国特色的社会主义文化，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，把亿万人民紧紧吸引在中国特色社会主义文化的伟大旗帜下。
（1）我们应继承和发扬本民族的哪些优秀文化？
（2）在继承和发扬人类社会创造的一切先进文明成果时，应做到什么？为什么？
（3）进行文化创新，为什么要结合新的实践和时代的要求，结合人民群众精神文化生活的需要？

答案
1．D （解析：该题主要是考查文化创新的作用和意义。①③的表述都是不科学的。）
2．C （解析：文化创新的根本途径是立足于社会实践。B、D两项没有说明题干所指的原因。）
3．A （解析：B、C两项都是错误观点。D项不符合题干含义。）
4．B（解析：题干是从文化创新与社会实践之间关系的角度设问的，A项不符合这一指向，C、D两项说法错误。）
5．（1）文化创新的源泉是社会实践。
（2）①立足干社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。②着眼于文化的继承，“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”，这是文化创新必然要经历的过程。③不同民族文化之间的借鉴、交流与融合，也是文化创新必然要经历的过程。
6．（1）主要是本民族优秀的习俗、建筑、文艺、思想等。
（2）在继承和发扬人类社会创造的一切先进文明成果时，应做到以我为主，为我所用。因为永葆文化生命力和提升文化竞争力，都需要优秀文化的民族特色。我们要跻身于世界文化发展的前沿，就必须深深根植于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文化创新。
（3）社会实践是文化创新的动力和基础。人民群众是实践的主体，也是文化创造的主体。只有充分关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新，才能创造出无愧于时代和人民的文化产品。因此，进行文化创新，必须结合新的实践和时代的要求，结合人民群众精神文化生活的需要。