2018北京市第四十四中学初三(上)期中化学含答案.doc

2018北京市第四十四中学初三（上）期中
化 学
试卷满分：100分 考试时间：80分钟
可能用到的相对原子质量
H 1 C 12 O 16 S 32 Cl 35.5 Cu 64 Ca 40 K39 Mn55
〖单项选择〗（每小题1分，共30分）
1．下列做法中，不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是
A．人走关灯、少开空调 B．使用一次性餐具
C．自带水杯出行 D．对垃圾进行分类
2．下列过程中，主要依靠化学变化实现的是
A．牛奶变酸 B．冰雪融化 C．汽油挥发 D．西瓜榨汁
3．空气成分中，体积分数约占21%的是
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体
4．地壳中含量最多的金属元素是
A．氧 B．硅 C．铝 D．铁
5．下列物质中，属于纯净物的是
A．矿泉水 B．空气 C．牛奶 D．五氧化二磷
6．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是
A．木炭 B．铁丝 C．酒精 D．红磷
7．在室内喷洒消毒药水时，往往可以闻到一些特殊气味，这个现象说明
A. 分子质量很小 B. 分子间有间隔
C. 分子由原子构成 D. 分子不断运动
8．右图是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息解释不正确的是
A．质子数为16 B．原子序数为16
C．属于金属元素 D．相对原子质量为32.06
9．下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是
A．氧气和空气 B．二氧化碳和氮气
C．氢气和空气 D．空气和二氧化碳
10．碳元素与氧元素的本质区别是
A．质子数不同 B．电子数不同 C．中子数不同 D．最外层电子数不同
11．下列各种物质的用途中，利用了其物理性质的是
A．氧气用于气焊 B．稀有气体作电光源 C．木炭作燃料 D．氧气供给呼吸
12．下列符号中，表示2个氢原子的是
A．H2 B．2H C．2H + D．2H2
13．下列现象能用质量守恒定律解释的是
A. 湿衣服晾干 B. 生铁生锈 C. 酒精挥发 D. 干冰升华
14．2008年奥运会“祥云”火炬中燃料燃烧后不会对环境造成污染，体现了“绿色奥运”的理念。反应的化学方程式为CxH8+5O23CO2+4H2O，则x的数值是
A． 1 B．2 C．3 D．4
15．将生活垃圾进行分类回收，有利于保护环境节约资源。下列生活垃圾中，属于有害垃圾的是
A．厨余垃圾 B．废饮料瓶 C．废旧报纸 D．废旧电池
16．加铁酱油有益于身体健康，这里的“铁”指的是
A．分子 B．原子 C．元素 D．单质
17．实验室用高锰酸钾制取氧气，大致分为以下几步：a.加热试管；b.检查装置的气密性；c.向试管中装药品，试管口放一小团棉花，用带导管的单孔塞塞紧后，固定在铁架台上；d.用排水法收集氧气；e.停止加热；f.将导管从水槽中取出。实验操作顺序正确的是
A．b c a d e f
B．a b c d e f
C．b c a d f e
D．a b c d f e
18．二氧化氮（NO2）是一种棕红色的气体，其中氮元素（N）的化合价为
A. ＋1 B. ＋2 C. ＋3 D. ＋4
19．下列粒子数中，能决定元素化学性质的是原子的
A. 中子数 B. 质子数 C. 电子数 D. 最外层电子数
20．保持二氧化碳化学性质的粒子是
A. 碳原子 B. 氧原子 C. 氧分子 D. 二氧化碳分子
21．下列物质中，不会造成空气污染的是
A．可吸入颗粒物 B．氧气 C．二氧化硫 D．二氧化氮
22.下列不属于净化水的措施是：
A．吸附 B.过滤 C．电解 D．蒸馏
23．下列实验操作中，正确的是

A．熄灭酒精灯 B．倾倒液体 C．称量固体 D．加热液体
24．下列化学式与名称相符的是
A、氢气 He2 B、氧化铝 Al2O3 C、氧化铁Fe3O4 D、高锰酸钾 K2MnO4
25．下列关于水的叙述错误的是
A．自然界中的水都是混合物 B．工业废水可直接排放
C．水是生命活动不可缺少的物质 D．硬水易结水垢
26. 右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中，不正确的是
A．实验时红磷一定要足量
B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
27.下图是四位同学对某化学式意义的描述

表示一个分子由二个原子构成
表示一个分子
表示一种物质
表示该物质由同种元素组成

他们描述的化学式是
A．CO B．O2 C．CO2 D．H2O
28．下列关于S+O2SO2的理解不正确的是
A．表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫
B．参加反应的硫与氧气的质量比是2：1
C．反应前后硫原子、氧原子的个数均不变
D．参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1：1
29．乙酰水杨酸（化学式为C9H8O4）也叫阿司匹林，具有解热镇痛作用。下列关于乙酰水杨酸的说法正确的是
A．属于氧化物 B．由21个原子构成
C．由碳、氢、氧三种元素组成 D．氧元素的质量分数最小
30. 图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图。图中
分别表示两种元素的原子，能用该图示表示的化学反应是

第二部分 非选择题（共70分）
〖生活现象解释〗请回答31～34题。（6分）
31．（1分）请从31-A或31-B两题中任选一个作答，若两题均作答，按31-A计分。
31-A 补齐物质与其用途的连线
31-B 补齐标识与其含义的连线

皮肤消毒
腌制咸菜
蒸馒头
可回收物
节约用水
禁止吸烟
32.（1分）葡萄的果肉和果皮中都含有丰富的营养物质。食用葡萄前要清洗干净，下图是一种清洗的方法。下列说法正确的有______（填序号）。
A．面粉有利于去除葡萄皮上的脏东西
B．清洗干净后，建议吃葡萄不吐葡萄皮
C．葡萄富含糖类物质，糖尿病人不宜多食
33．（1分）如右图所示，电子秤上的量筒中盛有蒸馏水，
放置一段时间。电子秤示数变小，从微粒的角度解释其原因是_______。

34．（3分）小明用蜡烛进行了下列活动．

活动1 活动2 活动3
（1）活动1：点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量 （填“大于”“等于”或“小于”）燃烧后生成物的总质量。
（2）活动2：加入泡腾片（主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等），观察到水中产生大量气泡、蜡烛逐渐熄灭。请推测所产生的上述气体的性质是 。
（3）活动3：用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中。下列说法
正确的是 （填序号）。
A．可观察到蜡烛熄灭 B．最终杯中液面高于碗中液面
C．该方法能准确测定空气中氧气的含量
〖基础应用〗请完成35～38题。(每空1分，共32分)
35．(8分) 宏观和微观相结合
（1）用符号表示：铁元素 、两个二氧化碳分子 、正二价的钙元素________。
（2）今年10月9日国家测绘局公布珠穆朗玛峰新高度为8844.43m，参加登顶的工作人员必备物品之一是氧气瓶，其作用是____________________；燃料燃烧也需要氧气，这是利用氧气___________的性质。
（3）根据下列四种粒子结构示意图，请用序号A、B、C、D回答问题：

在以上四种粒子中，核外电子排布属于稳定结构的有__________________，属于阴离子的有__________________，属于金属元素的是__________________。
36．（8分）水是重要的自然资源。
（1）下图所示的3个实验，A中水发生了 （填“物理”或“化学”）变化；
B中试管1内得到的气体为 电解水的化学方程式为 　 　 ，基本反应类型为 。C中净化水的方法是 和 。
A．水的沸腾
B．水的电解
C．水的净化

（2）自来水厂常用ClO2消毒，ClO2的名称为　　　；
（3）鉴别某小区的自来水是硬水还是软水所有试剂是
37．（6分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）在水、铜和氯化钠3种物质中，由分子构成的是 。
（2）食醋中含有醋酸（CH3COOH），醋酸由 种元素组成，1个分子中共有 个原子构成，其相对分子质量为 ，氢元素的质量分数为 （用计算式表示）
（3）用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分，下图中最合理的是_____（填序号）。

A B C D
38. （10分）有关化学反应
（1）木炭可以作燃料，请写出该反应的化学方程式 。
（2）硫磺在氧气中燃烧的实验现象是 ，实
验时须预先在集气瓶底装入少量水，其目的是__________，化学反应方程式是 ；基本反应类型 。
（3）细铁丝在氧气中燃烧的实验现象是 _________________________，实验时须预先在集气瓶底装入少量水或细沙，其目的是__________，该反应的化反应学方程式是 。
（4）铁丝和硫酸铜反应的实验现象是 ，该反应的化反应学方程式是 。
39. 〖科普阅读理解〗（5分）
我们需要食品添加剂吗
为了改善食品品质和色、香、味，为了防腐、保鲜等而加入食品中的天然或人工合成的物质，通常称它们为食品添加剂。目前，除了极少数的天然野生食品外，近97%的食品中使用了各类添加剂。
食品添加剂对食品的防腐、保鲜效果十分明显。根据食品安全要求，每克食品的细菌总数不能超过8万个，假如不用防腐剂，即使在0~4℃的环境中，肉制品保存到第五天，细菌总数也将超过每克10万个。山梨酸（C6H8O2）属于酸型防腐剂，防腐效果随碱性的升高而降低，山梨酸在人体代谢过程中最终被氧化成二氧化碳和水，对人体无毒害作用，是目前国际上公认的安全防腐剂。由于山梨酸在水中的溶解度小，故常用山梨酸钾来代替。
食品添加剂在日常生活中扮演着重要角色。但是，人们对它还有不少顾虑和担忧，认识也存在一些误区。不少人认为：“不要吃有添加剂的食品，因为许多添加剂是化学合成物质，对人体有害。”可以想象一下，如果任何食品添加剂都不使用，那将会是什么情况？例如，食品不用防腐剂往往比使用无害剂量防腐剂具有更大的危险性，因为变质的食物会引起食物中毒或诱发疾病。其实，化学合成的物质不一定就有毒，天然物质不一定就无毒，这个简单的科学道理往往被人们所忽视。
食品添加剂的使用量直接影响食品安全。例如，摄入过多的膨松剂或防腐剂，轻则会引起流口水、腹泻、心跳加快等症状，重则会对胃、肝、肾造成严重危害。为规范食品添加剂的使用，我国的食品卫生标准明确规定了使用范围和最大用量。
我国几种食品添加剂的使用范围和最大使用量
类别
名称
使用范围
最大使用量/(g/kg)
被膜剂、抗结剂
巴西棕榈蜡
新鲜水果
0.0004
护色剂、防腐剂
亚硝酸钠、亚硝酸钾
腌腊肉制品类
0.15
甜味剂、增味剂
糖精钠
水果干类（仅限芒果干、无花果干）
5.0
必须指出的是，一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不是食品添加剂，而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等。一般来说，不违规不超量不超范围的使用食品添加剂，食品是安全的。
依据文章内容，回答下列问题：
（1）请你写出食品添加剂的一种作用______。
（2）山梨酸是一种对人体无毒害作用的防腐剂，原因是______。
（3）按我国食品卫生标准，一袋净含量为200 g的芒果干中糖精钠最多为_____ g。
（4）下列说法中正确的是 （填字母序号）。
A．食品添加剂都是人工合成的，对人体有害无益
B．山梨酸在碱性环境中防腐效果更好
C．同温下，山梨酸钾的溶解度大于山梨酸
D．任何添加物，只要不超量，食品都是安全的
（5）你现在对食品添加剂的认识是______。
〖基本实验〗请完成40～42题（22分）
40．（17分）根据下图回答问题。
b

（1）实验仪器a的名称是 b的名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ；发生装置是 ，收集较纯净的氧气用的装置是 （填序号），原因是 。
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰起 作用，化学方程式 。
（4）用排空气法收集一瓶氧气，验满时 ，说明瓶中已充满氧气。
（5）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体的化学方程式为 ，发
生装置是 ；收集装置是 （填序号），原因是 ；检验二氧化碳
的方法是 ，验满的方法是 。
（6）已知氢气（H2）是一种无色、无味的气体，密度比空气小，难溶于水。在实验室中通常用金属锌和液体稀硫酸来制取，其反应可表示Zn＋H2SO4 =ZnSO4＋H2↑。
则实验室制取氢气可选用的发生装置是_____；收集氢气可选用的装置是 。
41．（3分）太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水，工作原理如下图所示。
（1）蒸发冷凝器中发生的是 （填“物理”或“化学”）变化。
（2）吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2，SiO2中硅元素的化合价为________，CaCl2中钙、氯元素的质量比为 。
42．（2分）如下图所示，调节杠杆平衡。

实验1 实验2
（1）实验1：通入CO2一段时间后，活性炭包下沉，原因是_______。
（2）实验2：加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯，观察到铜丝变为黑色（CuO），细铜丝团______（填“上升”或“下沉”）。
〖科学探究〗（5分）
43．（5分）高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用。实验小组对高锰酸钾的某些性质进行研究。
Ⅰ．不稳定性
（1）如右图所示进行实验，KMnO4受热分解产生O2。
（2）可用向上排空气法收集O2的原因是______。
(3) 分解31.6克高锰酸钾可以产生氧气的质量是 。
Ⅱ．腐蚀性
【查阅资料】KMnO4溶液呈中性、有腐蚀性。
【进行实验】
实验1：将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间，现象如下表。
KMnO4溶液浓度
0.002%
0.01%
0.1%
1%
鸡皮的变化
无明显变化
边缘部分变为棕黄色
全部变为
棕色
全部变为
黑色
实验2：将铜片分别浸泡在4种溶液中进行实验，所得数据如下表。
编号
①
②
③
④
实验

铜片
质量/g
实验前
0.54
0.54
0.54
0.54
18小时后
0.54
0.52
0.54
0.43

【解释与结论】
（4）实验1的目的是_______。
（5）实验2中，通过对比②和④，得出的结论是_______。
（6）实验2中，欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论，需要对比______（填编号）。
2018北京市第四十四中学初三（上）期中化学
参考答案
第一部分〖单项选择〗（每小题1分，共30分）
1.B 2.A 3.A 4.C 5.D 6.D 7.D 8.C 9.B 10.A 11.B 12.B 13.B 14.C 15.D 16.C 17.C 18.D 19.D 20.D 21.B 22.C 23.D 24.B 25.B 26.C 27.B 28. B 29. C 30. C
第二部分 非选择题（共70分）
〖生活现象解释〗请完成31～34题。(每空1分，共6分)
31.（1）
31-A 补齐物质与其用途的连线
31-B 补齐标识与其含义的连线

皮肤消毒
腌制咸菜
蒸馒头
可回收物
节约用水
禁止吸烟
32. ABC
33. 水分子是不断运动的，一部分水分子运动到了空气中
34. (1) 小于 (2) 不燃烧,不助燃 (3) A B
〖基础应用〗请完成35～38题。(每空1分，共32分)
35. （1） Fe 2CO2 +2
Ca
(2) 供给呼吸 助燃
（3）B C D ; B C ; A D 通电
36. (1) 物理 H2 2H2O = 2H2 ↑ + O2 ↑ 分解反应 过滤 吸附
（2）二氧化氯
（3）肥皂水

37. （1）水
（2） 3 8 60 4/60
（3）C
点燃
38. （1）C + O2 = CO2
(2) 明亮的蓝紫色火焰，放热，产生无色有刺激 性气味的气体 ； 吸收有毒气体，防止空气污染。
点燃
S + O2 = SO2 化合反应
（3）剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体 ； 防止红热的熔融物溅落炸裂瓶底；
点燃
3 Fe + 2O2 = Fe3O4
(4) 银白色铁丝表面有亮红色固体生成，蓝色溶液变为浅绿色。
Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4
〖科普阅读理解〗（5分）
39． (1) 改善食品品质和色、香、味，为了防腐、保鲜等
(2) 山梨酸在人体代谢过程中最终被氧化成二氧化碳和水，对人体无毒害作用
(3)1.0克
(4)C
(5) 食品添加剂对人类有害也有益等（合理即可）
〖基本实验〗请完成40～42题（22分）
40. （1） 酒精灯 集气瓶
加热
（2） 2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑ A E
氧气不易溶于水
MnO2
（3）催化 2H2O2 = 2H2O + O2 ↑
（4）将带火星的小木条放在集气瓶口，小木条复燃
（5） CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ↑ B C 氧气的密度比空气的密度大
将气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊则为二氧化碳。将燃着的小木条放到集气瓶口，小木条熄灭则二氧化碳已满。
（6） B ； D 或E
41. （1）物理 （2）+4 40:71
42.（1）活性炭有吸附性，吸附了二氧化碳气体 （2）下沉
〖科学探究〗（5分）
43. （2）氧气的密度比空气的密度大且和空气的成分不反应。
（3）3.2克
（4）比较不同浓度的高锰酸钾对鸡皮的腐蚀性强弱。
（5）当浓硫酸的量和高锰酸钾的量相同时，高锰酸钾的浓度越大，对铜片的腐蚀性越强。
（6）①②③
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