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西方经济思想史西方经济思想史2024/4/9 周二周二西南财经大学经济学院西南财经大学经济学院 史继史继刚刚2024/4/9 周二教材及参考书教材及参考书v教材：教材：张旭昆张旭昆经济思想史经济思想史，人大出版社，人大出版社v参考书：参考书：v1.1.哈里哈里兰德雷斯兰德雷斯经济思想史经济思想史，人民邮电出版社。，人民邮电出版社。v2.2.斯皮格尔斯皮格尔经济思想的成长经济思想的成长，中国社会科学出，中国社会科学出版社。版社。v3.3.斯坦利斯坦利L L布鲁布鲁经济思想史经济思想史，机械工业出版社。，机械工业出版社。v4.4.小罗伯特小罗伯特B B埃克伦德埃克伦德经济理论与方法史经济理论与方法史，人，人大出版社。大出版社。v阅读名著：阅读名著：v1.1.亚当斯密亚当斯密国富论国富论v2.2.马歇尔马歇尔经济学原理经济学原理v3.3.凯恩斯凯恩斯就业、利息和货币通论就业、利息和货币通论导导 论论2024/4/9 周二一、西方经济学的基本框架一、西方经济学的基本框架欲望的无限性欲望的无限性资源稀缺性资源稀缺性资源的有限性资源的有限性资源问题资源问题资源利用问题资源利用问题经济行为经济行为资源配置问题资源配置问题经济模型经济模型2024/4/9 周二 市场失灵：市场失灵：模型的宏观扩展模型的宏观扩展基本竞争模型基本竞争模型市场失灵：市场失灵：模型的微观扩展模型的微观扩展模型的基本假定模型的基本假定模型的基本内容模型的基本内容长长期期经经济济增增长长与与政政策策短短期期经经济济失失衡衡与与政政策策价价格格调调整整与与宏宏观观调调控控垄垄断断与与效效率率损损失失外外部部性性对对经经济济效效率率的的损损害害公公共共物物品品对对经经济济效效率率的的损损害害信信息息不不对对称称对对经经济济效效率率的的损损害害需需求求分分析析供供给给分分析析均均衡衡分分析析2024/4/9 周二SD1市场有效垄断垄断信息不对称信息不对称2市场失灵外部性外部性公共物品公共物品微观对策微观对策3解决市场失灵微微 观观 体体 系系基本理论框架的简化基本理论框架的简化 2024/4/9 周二宏宏 观观 体体 系系ASAD1经济稳定模型失业失业通货膨胀通货膨胀2宏观失灵经济波动经济波动国际收支失衡国际收支失衡宏宏观观对对策策3宏观对策需需求求管管理理供供给给管管理理LAS2024/4/9 周二微微观观理理论论完完全全市市场场理理论论消费者选择消费者选择生产者选择生产者选择市场均衡市场均衡市市场场失失灵灵及及对对策策垄 断垄断竞争寡 头外部性及公共物品信息不对称收入分配理论西方经济学原理西方经济学原理导导 论论经济效率经济效率经济公平经济公平宏宏观观理理论论宏宏观观理理论论的的微微观观基基础础消费理论消费理论投资理论投资理论政府购买政府购买外贸理论外贸理论货币理论货币理论总供求稳定模型SADLAS经经济济波波动动及及政政策策失 业通货膨胀经济周期外贸失衡经济增长经济稳定经济稳定经济波动经济波动经济增长经济增长SAS2024/4/9 周二二、学习经济思想史的必要性二、学习经济思想史的必要性v微观经济学和宏观经济学所介绍的，主要是微观经济学和宏观经济学所介绍的，主要是多数西方经济学家所基本赞成的东西。对于多数西方经济学家所基本赞成的东西。对于经济学家之间关于同一问题的争论，则涉及经济学家之间关于同一问题的争论，则涉及不多。不多。v欲要全面理解和深刻领会经济学理论，仅仅欲要全面理解和深刻领会经济学理论，仅仅了解有关的共识是不够的。了解有关的共识是不够的。v2024/4/9 周二必须进一步了解必须进一步了解：对于一些基本问题和重大问题，西方经济学家还对于一些基本问题和重大问题，西方经济学家还存在着哪些不同的看法存在着哪些不同的看法?这些不同看法有没有道理这些不同看法有没有道理?为什么会产生这些不同为什么会产生这些不同看法看法?我们应当怎样把握西方经济学的理论共识和不同我们应当怎样把握西方经济学的理论共识和不同看法之间的关系看法之间的关系?当我们借鉴和运用西方经济学中的有关知识时，当我们借鉴和运用西方经济学中的有关知识时，要注意哪些条件和环境要注意哪些条件和环境?对以上这些问题的回答，就是经济思想史的任务。对以上这些问题的回答，就是经济思想史的任务。2024/4/9 周二v很多人不喜欢很多人不喜欢老古董，不时髦老古董，不时髦不符合当前经济学前沿的潮流不符合当前经济学前沿的潮流很多经济学专家或者教师不喜欢很多经济学专家或者教师不喜欢经济学说史是研究死人的过时见解经济学说史是研究死人的过时见解2024/4/9 周二v萨伊萨伊不喜欢经济学说史不喜欢经济学说史v “研究那些很久以前已经被推翻并且应该研究那些很久以前已经被推翻并且应该被推翻的荒谬的观点和教条有何用处？只有被推翻的荒谬的观点和教条有何用处？只有那些迂腐的人才会尝试去复活它们。那些迂腐的人才会尝试去复活它们。一门科一门科学越完美，其历史也就越短暂学越完美，其历史也就越短暂”。v 转引自转引自 美美 斯坦利斯坦利布鲁：布鲁：经济思想史经济思想史，机，机械工业出版社，械工业出版社，20032003年版，年版，P5P52024/4/9 周二v 其实，假如供给学派认同萨伊对经济学其实，假如供给学派认同萨伊对经济学说史的轻视，就不会有萨伊在说史的轻视，就不会有萨伊在2020世纪后期的世纪后期的复活！复活！v 2020世纪世纪8080年代，部分美国经济学家复活年代，部分美国经济学家复活了了“萨伊定律萨伊定律”“供给自动创造需求供给自动创造需求”，建立了供给学派，在该学派理论指导下，里建立了供给学派，在该学派理论指导下，里根政府取得了较长时期的经济稳定。根政府取得了较长时期的经济稳定。2024/4/9 周二（1 1）研究思想（学说）史有助于培养经济思维）研究思想（学说）史有助于培养经济思维能力和分析问题的洞察力能力和分析问题的洞察力v“经济学是一门历史的科学经济学是一门历史的科学”。v 任何时代的经济理论都以解释或解决当时面临任何时代的经济理论都以解释或解决当时面临的的经济问题为导向经济问题为导向从而留下其时代的和历史的烙印；从而留下其时代的和历史的烙印；作为社会科学的经济学，其本身是历史积累的结果。作为社会科学的经济学，其本身是历史积累的结果。v 通过经济学说史的学习，了解过去的思想家如何通过经济学说史的学习，了解过去的思想家如何发现其特定时代的特殊经济问题并寻求解释和解决发现其特定时代的特殊经济问题并寻求解释和解决的思路，对于培养和提高我们的经济思维能力和分的思路，对于培养和提高我们的经济思维能力和分析洞察力具有重要的意义。析洞察力具有重要的意义。2024/4/9 周二v我们的头脑很容易从科学史的研究中得到新我们的头脑很容易从科学史的研究中得到新的的灵感灵感。一个人如果从他自己时代的著一个人如果从他自己时代的著作站后一步，看一看过去思想的层峦叠嶂而作站后一步，看一看过去思想的层峦叠嶂而不感受到他自己视野的扩大，那么这个人的不感受到他自己视野的扩大，那么这个人的头脑肯定是十分迟钝的。头脑肯定是十分迟钝的。但是撇开灵感但是撇开灵感不谈，我们每个人都可以从他所研究的科学不谈，我们每个人都可以从他所研究的科学的历史中吸取有用的的历史中吸取有用的教训教训。v 熊彼特：熊彼特：经济分析史经济分析史（第（第1 1卷），商卷），商务印书馆，务印书馆，19911991，P18P182024/4/9 周二v系统理解和掌握西方经济思想史，是进入经系统理解和掌握西方经济思想史，是进入经济学殿堂的必由之路！济学殿堂的必由之路！2024/4/9 周二（2 2）研究过去的理论有助于更全面、深刻地）研究过去的理论有助于更全面、深刻地 理解和把握当代经济理论理解和把握当代经济理论v经济思想是演进的。经济思想是演进的。v “站在前人的肩上可以使我们看得更远站在前人的肩上可以使我们看得更远和更全面。这不意味着我们每前进一步都要和更全面。这不意味着我们每前进一步都要向前人表示敬意。但是，承认并接受前人的向前人表示敬意。但是，承认并接受前人的贡献是我们前进的基础。当然，贡献是我们前进的基础。当然，狂妄的人狂妄的人可可能会说，斯密的经济思想对于一个初中生也能会说，斯密的经济思想对于一个初中生也不是不能掌握。但是，如果没有斯密，我们不是不能掌握。但是，如果没有斯密，我们可能还在可能还在17761776年之前的经济学水平上探索年之前的经济学水平上探索”。2024/4/9 周二v“不管哪个学术领域，任何时期存在的问题和使用的不管哪个学术领域，任何时期存在的问题和使用的方法都包含过去在完全不同的条件下工作的成就，方法都包含过去在完全不同的条件下工作的成就，而且仍然带有当时留下的创痕。而且仍然带有当时留下的创痕。任何特定时间任何特定时间的任何科学状况都隐含它过去的历史背景，的任何科学状况都隐含它过去的历史背景，如果不如果不把这个隐含的历史明摆出来，就不能圆满地表述这把这个隐含的历史明摆出来，就不能圆满地表述这种科学的状况种科学的状况”。v 熊彼特：熊彼特：经济学说史经济学说史（第（第1 1卷），商务印书馆，卷），商务印书馆，19911991，P17P17v“如果没有继承过去的理论，当代的理论将是不可能如果没有继承过去的理论，当代的理论将是不可能被完全理解的被完全理解的”。v 美美 斯坦利斯坦利布鲁：布鲁：经济思想史经济思想史，机械工业出版社，机械工业出版社，20032003，P6P62024/4/9 周二 “我们今天争论的经济政策问题已经被经济我们今天争论的经济政策问题已经被经济学家讨论了两个世纪。今天的经济政策（好学家讨论了两个世纪。今天的经济政策（好的和坏的）都是的和坏的）都是过去那些经济学家过去那些经济学家思想的结思想的结果。今天关于经济政策的许多争论只能够为果。今天关于经济政策的许多争论只能够为那些对那些对早期经济学家早期经济学家的思想至少有些熟悉的的思想至少有些熟悉的人们所理解人们所理解”。v 托德托德.G.G.巴克霍尔兹巴克霍尔兹已故西方经济学家思想已故西方经济学家思想的新解读的新解读，中国社会科学出版社，中国社会科学出版社，20042004年版，年版，序言序言2024/4/9 周二（3 3）研究学说史有助于预测和把握经济思想）研究学说史有助于预测和把握经济思想 和经济理论未来的发展趋势和经济理论未来的发展趋势v经济思想或经济学说的产生和发展也有其内经济思想或经济学说的产生和发展也有其内在的规律。在的规律。v学习经济学说史，了解和掌握过去经济思想学习经济学说史，了解和掌握过去经济思想和经济理论的发展和演进，可以使我们认识和经济理论的发展和演进，可以使我们认识其发展变化的规律，并对经济思想和经济理其发展变化的规律，并对经济思想和经济理论的未来发展得到某种启发。论的未来发展得到某种启发。2024/4/9 周二v“经济学的题材本身就是一种独特的历史过程。经济学的题材本身就是一种独特的历史过程。除非我们知道经济学家们怎么会像现在除非我们知道经济学家们怎么会像现在这样推理的，我们对新问题、新方法和新的这样推理的，我们对新问题、新方法和新的成果就不可能有充分了解成果就不可能有充分了解。研究经济学研究经济学史的经济学家，常常会碰到很有启发性的见史的经济学家，常常会碰到很有启发性的见解以及有用的解以及有用的(假如有时是令人困惑的假如有时是令人困惑的)教益教益”。v 熊彼特：熊彼特：经济学说史经济学说史（第（第1 1卷），商务印书卷），商务印书馆，馆，19911991，P20P2021 21 2024/4/9 周二v经济思想的力量经济思想的力量v “经济学家以及政治学家之思想，其力量之大，经济学家以及政治学家之思想，其力量之大，往往出乎常人意料。事实上统治世界者，就只是这往往出乎常人意料。事实上统治世界者，就只是这些思想而已。许多些思想而已。许多实行家实行家自以为不受任何学理之影自以为不受任何学理之影响，却往往当了某个响，却往往当了某个已故经济学家已故经济学家之奴隶。狂人执之奴隶。狂人执政，自以为得自天启，实则其狂想之来，乃得自政，自以为得自天启，实则其狂想之来，乃得自若若干年以前的某个学人干年以前的某个学人。我很确信，既得利益之势力。我很确信，既得利益之势力未免被人过分夸大，实在远不如思想之逐渐侵蚀力未免被人过分夸大，实在远不如思想之逐渐侵蚀力之大。之大。危险的倒不是既得权益，而是思想危险的倒不是既得权益，而是思想”。v 凯恩斯：凯恩斯：就业利息和货币通论就业利息和货币通论，商务印书馆，商务印书馆，19831983，P330 P330 2024/4/9 周二v中国社会科学院工业经济研究所研究员张世中国社会科学院工业经济研究所研究员张世贤：贤：v一流经济学家出思想一流经济学家出思想v二流经济学家做二流经济学家做“模型模型”v三流经济学家做预测三流经济学家做预测2024/4/9 周二三、三、“经济思想史经济思想史”的含义的含义v所谓经济思想，指人们对社会经济现象和经济问题所谓经济思想，指人们对社会经济现象和经济问题的看法或理论说明。或的看法或理论说明。或人类为解决经济问题所进行人类为解决经济问题所进行的思考。经济思想（学说）史是关于经济思想或理的思考。经济思想（学说）史是关于经济思想或理论论产生和演进产生和演进的历史的科学。的历史的科学。v西方经济思想史西方经济思想史主要是指主要是指“西方国家，从古希腊、西方国家，从古希腊、古罗马和中世纪经院学派作者对于当时某些经济现古罗马和中世纪经院学派作者对于当时某些经济现象的见解，到象的见解，到1515世纪后出现的对资本主义生产方式世纪后出现的对资本主义生产方式作理论探讨的政治经济学，以及后来各时代的各个作理论探讨的政治经济学，以及后来各时代的各个人物、学派对于社会经济事物的分析、论断等思想人物、学派对于社会经济事物的分析、论断等思想”。v（引自陈岱孙为（引自陈岱孙为中国大百科全书中国大百科全书经济卷所写经济卷所写“外国经济外国经济思想史思想史”词条）词条）2024/4/9 周二（一）（一）“经济思想史经济思想史”、“经济学经济学说史说史”和和“经济分析史经济分析史”v经济思想经济思想:指一切有关人类经济活动的知识，包括指一切有关人类经济活动的知识，包括古代未系统化的经济观念、见解和主张。也包括以古代未系统化的经济观念、见解和主张。也包括以后各个时代所产生的系统性的经济学说。它所涉及后各个时代所产生的系统性的经济学说。它所涉及的范围最为广泛。的范围最为广泛。v经济学说经济学说:指一切具有一定系统性的经济思想。指一切具有一定系统性的经济思想。v经济分析经济分析:是人们考察研究经济活动、分析经济现是人们考察研究经济活动、分析经济现象时所采用的象时所采用的论证方法和技术论证方法和技术。这种方法和技术属。这种方法和技术属于实证性的，是经济学说的有机组成部分。于实证性的，是经济学说的有机组成部分。2024/4/9 周二v“对经济活动的对经济活动的分析与预测分析与预测，是，是经济学经济学的论域。的论域。对经济活动的对经济活动的观察和记录观察和记录，是，是经济史经济史的论域。的论域。对经济活动的对经济活动的思考和反省思考和反省，是，是经济思想史经济思想史的的论域。对经济论域。对经济理论理论的观察和记录，是的观察和记录，是经济学经济学说史说史的论域。对经济分析方法的观察和记录，的论域。对经济分析方法的观察和记录，是是经济分析史经济分析史的论域。对经济学的思考和反的论域。对经济学的思考和反省，是省，是经济学思想史经济学思想史的论域。的论域。”v 汪丁丁汪丁丁2024/4/9 周二中国为什么没有自己的经济学说中国为什么没有自己的经济学说?v中国古代丰富的经济思想（中国古代丰富的经济思想（“智慧智慧”）管子管子：奢侈消费与就业：奢侈消费与就业（管子学刊管子学刊2000.22000.2）史记史记：资本流动与平均利润率的形成：资本流动与平均利润率的形成v经济思想经济思想发展为发展为经济学说的关键：经济学说的关键：经济理性经济理性的成长的成长 经济理性经济理性：对个人物质利益追求的承认，对经济活动中投入对个人物质利益追求的承认，对经济活动中投入产出、成本收益计算的重视产出、成本收益计算的重视2024/4/9 周二v东西方：东西方：传统文化传统文化对对物质利益追求和保守及物质利益追求和保守及排斥态度排斥态度抑制人们对经济问题的深入思考。抑制人们对经济问题的深入思考。v中国古代：君子罕言利、不患寡而患不均、中国古代：君子罕言利、不患寡而患不均、本末思想本末思想v西方：西方：色诺芬色诺芬节制需求使之适应供给能力节制需求使之适应供给能力 柏拉图柏拉图经济管制经济管制 亚里士多德亚里士多德“自然自然”消费观消费观 犹太教和早期基督教犹太教和早期基督教克制物质享受克制物质享受以实现精神的提升。以实现精神的提升。2024/4/9 周二v西方的变化：西方的变化：新教改革新教改革 加尔文（加尔文（1509150915641564）世俗经济行为的成功可以证明上帝对世俗经济行为的成功可以证明上帝对自己的恩宠（天职）自己的恩宠（天职）。对物质利益的追求取得了对物质利益的追求取得了合法性合法性。认同并鼓励人们物质利益追求认同并鼓励人们物质利益追求为经济为经济学的建立准备了意识形态条件。学的建立准备了意识形态条件。东方没有经历传统文化解体和新文化建设东方没有经历传统文化解体和新文化建设的过程，所以没有发展出经济理性。有经济的过程，所以没有发展出经济理性。有经济思想但没有经济学说。思想但没有经济学说。2024/4/9 周二（二）（二）本课程的性质与地位本课程的性质与地位v性质：介绍和评析西方经济理论体系、流派性质：介绍和评析西方经济理论体系、流派的产生与发展的产生与发展(演变演变)的的学科学科。v地位：经济学专业的专业基础课。地位：经济学专业的专业基础课。020101 政治经济学政治经济学 020102 经济思想史经济思想史 020103 经济史经济史 0201 104 西方经济学西方经济学 020105 世界经济世界经济 0201 理论经济学理论经济学 020106 人口、资源与环境经济学人口、资源与环境经济学 2024/4/9 周二v1 1）.经济思想史与经济学的关系经济思想史与经济学的关系 v经济思想史与经济学密不可分，如同人的躯经济思想史与经济学密不可分，如同人的躯干与血肉的关系一样，经济学离不开经济思干与血肉的关系一样，经济学离不开经济思想史，经济思想史是现代经济学理论大厦得想史，经济思想史是现代经济学理论大厦得以建立的重要基础和补充。以建立的重要基础和补充。v2 2）.经济思想史与经济史的关系经济思想史与经济史的关系 v经济史是经济思想或经济理论产生、发展和经济史是经济思想或经济理论产生、发展和演变的一个直接源泉，经济学本质上是一门演变的一个直接源泉，经济学本质上是一门历史的科学。历史的科学。2024/4/9 周二四、西方经济学发展的几个阶段四、西方经济学发展的几个阶段v（一）、前古典经济学时期（一）、前古典经济学时期1 1、古代、中世纪的经济思想、古代、中世纪的经济思想 经济学知识的积累时期经济学知识的积累时期2 2、重商主义时期（、重商主义时期（15-1715-17世纪）世纪）近代经济学的萌芽阶段构成了经济学的前史近代经济学的萌芽阶段构成了经济学的前史2024/4/9 周二（二）、古典经济学时期（二）、古典经济学时期 （1717世纪中叶世纪中叶-19-19世纪世纪7070年代年代,经济学的创立和发展阶段）经济学的创立和发展阶段）v第一阶段：第一阶段：1717世纪中叶到世纪中叶到1818世纪初，这是古典经济世纪初，这是古典经济学产生的阶段学产生的阶段 。v第二阶段：第二阶段：1818世纪中叶到世纪中叶到1818世纪末，这是古典经济世纪末，这是古典经济学理论体系的形成阶段学理论体系的形成阶段 。v第三阶段：第三阶段：19世纪初世纪初30年代，古典经济学的成熟年代，古典经济学的成熟阶段。阶段。v第四阶段：第四阶段：19世纪世纪3060年代是古典经济学的衰落年代是古典经济学的衰落阶段。阶段。v第一、二阶段可看作古典前期，第三、四为古典后第一、二阶段可看作古典前期，第三、四为古典后期。期。2024/4/9 周二（三）、新古典经济学时期（三）、新古典经济学时期 （1919世纪世纪7070年代年代-20-20世纪世纪3030年代）年代）1 1、微观经济学的形成与确立时期：、微观经济学的形成与确立时期：“边际革命边际革命”主要由英国的杰文斯、奥地利的门格尔和法国的瓦主要由英国的杰文斯、奥地利的门格尔和法国的瓦尔拉斯等人推动的尔拉斯等人推动的2 2、第二次折中：马歇尔综合（、第二次折中：马歇尔综合（18901890年年经济学原理经济学原理）“均衡价格论均衡价格论”：萨伊萨伊“生产费用价值论生产费用价值论”（客观）（客观）+“边际效用价值论边际效用价值论”（主观）（主观）2024/4/9 周二（四）古典经济学异端（四）古典经济学异端v德国历史学派和美国早期制度学派德国历史学派和美国早期制度学派v空想社会主义和马克思主义经济学空想社会主义和马克思主义经济学2024/4/9 周二（五）当代经济学时期（五）当代经济学时期（2020世纪世纪3030年代年代-今）今）1 1、凯恩斯主义时代、凯恩斯主义时代 宏观经济学理论体系的基础宏观经济学理论体系的基础 政府干预经济的政策政府干预经济的政策2 2、第三次折中：萨缪尔森综合（、第三次折中：萨缪尔森综合（19481948年年经济学经济学）马歇尔的微观经济学理论马歇尔的微观经济学理论+凯恩斯的宏观经济学理凯恩斯的宏观经济学理论论2024/4/9 周二前古典经济学前古典经济学古典经济学古典经济学马克思主义经济学马克思主义经济学新古典经济学新古典经济学凯恩斯主义经济学凯恩斯主义经济学新古典综合派新古典综合派新自由主义经济学新自由主义经济学2024/4/9 周二五、西方经济学演进的基本线索五、西方经济学演进的基本线索v1 1、从研究财富（财富学）扩展到人类行为、从研究财富（财富学）扩展到人类行为（人学）。从家庭到经济学帝国主义。（人学）。从家庭到经济学帝国主义。v古希腊古希腊：（奴隶主家庭）（奴隶主家庭）家政学家政学v重商主义、重农学派、古典经济学重商主义、重农学派、古典经济学：国民财：国民财富的创造、分配、交换、消费富的创造、分配、交换、消费v新古典经济学新古典经济学：家庭的消费行为：家庭的消费行为v 厂商的生产行为厂商的生产行为v宏观经济学宏观经济学：国民经济的稳定与周期问题：国民经济的稳定与周期问题：经济增长、劳动就业、通货膨胀等。经济增长、劳动就业、通货膨胀等。2024/4/9 周二v（2 2）供求矛盾及其解决方式（从关注供给到）供求矛盾及其解决方式（从关注供给到关注需求）关注需求）v古希腊，生产力落后，供给能力低下。主要古希腊，生产力落后，供给能力低下。主要的解决思路是抑制需求。从而产生相应的思的解决思路是抑制需求。从而产生相应的思想主张。想主张。v 色诺芬色诺芬主张主张“节制节制”；v 柏拉图柏拉图主张需求管理；主张需求管理；2024/4/9 周二v资本主义生产方式的确立，生产力水平提高。资本主义生产方式的确立，生产力水平提高。主要思路是促进供给主要思路是促进供给。v 斯密斯密主张加强分工和增加生产性劳动人口；主张加强分工和增加生产性劳动人口；v 由于供给能力的增强，甚至出现了供大于求由于供给能力的增强，甚至出现了供大于求的生产过剩。于是产生了的生产过剩。于是产生了马尔萨斯、西斯蒙第马尔萨斯、西斯蒙第的经济危机理论。的经济危机理论。v 到了到了1919世纪末，由于生产力的巨大发展，生产世纪末，由于生产力的巨大发展，生产问题似乎已经解决，于是经济学的研究重心从问题似乎已经解决，于是经济学的研究重心从生产转移到了市场或交换。生产转移到了市场或交换。2024/4/9 周二v（3 3）国家干预还是自由放任（经济政策争论）国家干预还是自由放任（经济政策争论的历史主线）的历史主线）v 地理大发现之后，由于新航路的开辟，地理大发现之后，由于新航路的开辟，新市场的开发，人们的求金欲望被激发。产新市场的开发，人们的求金欲望被激发。产生了国家干预的生了国家干预的重商主义重商主义政策主张。政策主张。v 资本主义生产方式确立后，由于重商主资本主义生产方式确立后，由于重商主义的干预政策约束了自由资本主义的发展，义的干预政策约束了自由资本主义的发展，于是产生了于是产生了古典经济学和新古典经济学古典经济学和新古典经济学的自的自由主义主张。由主义主张。2024/4/9 周二v“大萧条大萧条”之后，由于古典和新古典经济学在之后，由于古典和新古典经济学在解释和解决危机方面的无能为力，于是产生解释和解决危机方面的无能为力，于是产生以国家干预为核心的凯恩斯经济学。以国家干预为核心的凯恩斯经济学。v 二战后，二战后，凯恩斯凯恩斯干预政策的实施给资本主义干预政策的实施给资本主义带来长期稳定发展（带来长期稳定发展（“凯恩斯繁荣凯恩斯繁荣”）。）。2020世纪世纪7070年代末，年代末，“滞胀滞胀”。新自由主义新自由主义经济学经济学（现代货币主义、理性预期学派、供（现代货币主义、理性预期学派、供给学派、新制度经济学、公共选择学派）。给学派、新制度经济学、公共选择学派）。2024/4/9 周二v（4 4）经济学研究不断经济学研究不断“数理数理”化和不断细化和不断细分而专业化；分而专业化；2024/4/9 周二六、六、“经济学说史经济学说史”教学的组织方式教学的组织方式v（1 1）按学者：）按学者：v（2 2）按按理理论论主主题题：如如价价值值理理论论、价价格格理理论论、生生产产理理论论、交交换换理理论论、分分配配理理论论、货货币币和和通通胀胀理理论论、经经济济增长与周期理论、就业理论等；增长与周期理论、就业理论等；v（3 3）按按经经济济学学流流派派：如如重重商商主主义义、重重农农学学派派、古古典典经经济济学学、新新古古典典经经济济学学、马马克克思思主主义义经经济济学学、凯凯恩恩斯主义等。斯主义等。2024/4/9 周二七、西方经济思想的逻辑结构七、西方经济思想的逻辑结构1.1.生生产产（投投入入与产出）理论与产出）理论财富的性质财富的性质影响财富的因素影响财富的因素财富的生产财富的生产劳劳动动及及其其生生产产率率资资本本土土地地其其他他资资本本积积累累理理论论分分工工理理论论人人口口理理论论2024/4/9 周二2.2.价格、价值决定理论价格、价值决定理论价格、价值决定价格、价值决定理论理论需求需求效用价值论效用价值论供给成本供给成本要素价值论要素价值论劳动价值论劳动价值论边际效用价值论边际效用价值论马马歇歇尔尔均均衡衡价价格格论论2024/4/9 周二3.3.要素收入分配理论要素收入分配理论要要素素收收入入分分配配理理论论工资理论工资理论利息理论利息理论利润理论利润理论地租理论地租理论劳动力劳动力资本家资本家企业经营管理者企业经营管理者土地所有者土地所有者边边际际生生产产力力分分配配论论2024/4/9 周二4.4.经济的均衡与失衡经济的均衡与失衡 需要有一个消费群体要有一个消费群体或回到小生产或回到小生产萨伊定律萨伊定律自动走向充分就业均衡自动走向充分就业均衡否认经济危机否认经济危机马尔萨斯马尔萨斯西斯蒙地西斯蒙地有效需求不足有效需求不足经济危机不可避免经济危机不可避免2024/4/9 周二5.5.国际分工与贸易理论国际分工与贸易理论国国际际分分工工与与贸贸易易理理论论重商主义重商主义零和博弈观零和博弈观绝对优势论绝对优势论比较优势论比较优势论国际需求方程国际需求方程贸易互利论贸易互利论2024/4/9 周二八、研究对象与研究方法八、研究对象与研究方法 1.1.研究对象：研究对象：经济学说产生和发展的历史经济学说产生和发展的历史v“与一般历史或经济史不同，经济学史研究与一般历史或经济史不同，经济学史研究的不是事实而是的不是事实而是思想思想。”v斯皮格尔著斯皮格尔著经济思想史的成长经济思想史的成长。2024/4/9 周二2.研究方法：研究方法：v（1）历史分析方法）历史分析方法v（2）批判分析方法）批判分析方法2024/4/9 周二（1 1）历史分析方法历史分析方法v1 1）.历史分析方法，就是必须从那些与经济思历史分析方法，就是必须从那些与经济思想的发生、发展相联系的想的发生、发展相联系的条件出发条件出发来研究。来研究。v2 2）.经济学家的任何经济理论都是一定历史时经济学家的任何经济理论都是一定历史时期真实发生的期真实发生的经济问题与经济现象经济问题与经济现象的反映，以的反映，以及对这种反映的分析与判断。及对这种反映的分析与判断。v3 3）.对历史上的各种经济思想、学说，都要以对历史上的各种经济思想、学说，都要以历史主义的态度历史主义的态度来分析，才能看到经济学说史来分析，才能看到经济学说史也是一部人类也是一部人类对经济活动和过程认识对经济活动和过程认识的历史。的历史。2024/4/9 周二（2 2）批判分析方法批判分析方法v1 1）.批判不等于抛弃，而是批判不等于抛弃，而是扬弃扬弃。v2 2）.一部经济思想史就是一部不断批判和不一部经济思想史就是一部不断批判和不断发展的历史。断发展的历史。v3 3）.经济思想史表明，没有批判就没有创新，经济思想史表明，没有批判就没有创新，更不可能发展。更不可能发展。2024/4/9 周二v1）认识某种经济学说（学派）产生的历史）认识某种经济学说（学派）产生的历史背景背景是什么？是什么？v2）这种经济学说（学派）的主要）这种经济学说（学派）的主要信条信条是什么？是什么？v3）这个学派的）这个学派的立场立场即对谁有利或者为谁谋利（重商主义、即对谁有利或者为谁谋利（重商主义、重农学派、斯密的古典经济学的立场）。重农学派、斯密的古典经济学的立场）。v4）这个学派当时是如何成为一个有效、有用或正确的理论体）这个学派当时是如何成为一个有效、有用或正确的理论体系的。系的。v5）这个学派的那哪些信条具有长远影响（历史遗产）这个学派的那哪些信条具有长远影响（历史遗产即即过过去的理论仍能够分析当前的问题去的理论仍能够分析当前的问题）。）。3.3.如何学习经济思想史如何学习经济思想史2024/4/9 周二v注意注意历史地、客观地、辨证地历史地、客观地、辨证地看待具体的理论和政看待具体的理论和政策问题。策问题。v在尝试借鉴某些理论和政策措施时，应该首先从我在尝试借鉴某些理论和政策措施时，应该首先从我国的具体问题出发去分析问题，注意我国和西方国国的具体问题出发去分析问题，注意我国和西方国家之间在相关环境和条件方面的差异。家之间在相关环境和条件方面的差异。v不可盲目照搬或简单套用。要以实事求是的科学态不可盲目照搬或简单套用。要以实事求是的科学态度去学习、研究和借鉴西方的经济学理论。度去学习、研究和借鉴西方的经济学理论。v既不能食古不化；更不能食洋不化。既不能食古不化；更不能食洋不化。4.4.学习经济学说史的态度学习经济学说史的态度2024/4/9 周二最后：经济学理论的基本性质最后：经济学理论的基本性质1 1、经济学理论的、经济学理论的历史属性历史属性和和相对真理性相对真理性 任何经济问题与现象都是在特定的社会任何经济问题与现象都是在特定的社会历史背景下出现的。这就决定了经济学家理历史背景下出现的。这就决定了经济学家理论观点的提出，都是与一定历史环境与条件论观点的提出，都是与一定历史环境与条件为基础，为基础，是对于一定历史时期真实发生的经是对于一定历史时期真实发生的经济问题与经济现象的反映济问题与经济现象的反映，以及对这种反映，以及对这种反映的分析与判断。的分析与判断。2024/4/9 周二（1 1）经济学理论历史属性的含义）经济学理论历史属性的含义 第一，任何经济学说都只是特定历史时第一，任何经济学说都只是特定历史时代代经济关系、经济问题、经济现象的产物经济关系、经济问题、经济现象的产物。2024/4/9 周二 第二，经济学理论价值评价标准的历史性。第二，经济学理论价值评价标准的历史性。一是任何经济学理论与学说，只具有一是任何经济学理论与学说，只具有历史历史的特殊价值的特殊价值，不可能是永恒的，不可能是永恒的“真理真理”，不，不存在适用于一切时代的经济学说。存在适用于一切时代的经济学说。二是经济学理论分析演绎着的是历史上思二是经济学理论分析演绎着的是历史上思维体系中的世界，所以它必然要受到当时的维体系中的世界，所以它必然要受到当时的研究者理论思维和认识的限制，即必然具有研究者理论思维和认识的限制，即必然具有历史的局限性。历史的局限性。2024/4/9 周二（2 2）经济学理论的相对真理性）经济学理论的相对真理性 任何一种经济学的理论生命都是有限的，任何一种经济学的理论生命都是有限的，它通常只具有历史（相对）真理的价值，一它通常只具有历史（相对）真理的价值，一种辉煌的经济学理论，不在于它有没有永恒种辉煌的经济学理论，不在于它有没有永恒的价值，而在于它有没有的价值，而在于它有没有相对真理的历史阶相对真理的历史阶段性的价值段性的价值。即不存在某种。即不存在某种“永恒正确永恒正确”的的经济理论，而只可能找到一定历史时期内正经济理论，而只可能找到一定历史时期内正确的解释了世界，赋予了经济实践相对确定确的解释了世界，赋予了经济实践相对确定性的经济性的经济“知识知识”的理论的理论2024/4/9 周二v“经济学总是一个经济学总是一个解释过去解释过去而不预测未来的而不预测未来的行业行业”（刘易斯：增长与波动，（刘易斯：增长与波动，P.8P.8）。）。v从从这这点点来来理理解解，经经济济学学总总是是历历史史学学，其其差差别别可能在于时间跨度的长短。可能在于时间跨度的长短。2024/4/9 周二2 2、继承性、继承性 经济学是一门历史发展的学科，它有着经济学是一门历史发展的学科，它有着一个不断继承、批判和发展的演进过程：从一个不断继承、批判和发展的演进过程：从人类经济活动开始一定时期后产生的经济学人类经济活动开始一定时期后产生的经济学理论，其中合理的部分会随着人类的延续而理论，其中合理的部分会随着人类的延续而累积与更新下来，不合理的部分则会被淘汰。累积与更新下来，不合理的部分则会被淘汰。2024/4/9 周二3 3、阶级性、阶级性 经济学是经济学是具有鲜明阶级性具有鲜明阶级性的社会科学。在的社会科学。在阶级社会中，社会分裂为经济利益对立的不阶级社会中，社会分裂为经济利益对立的不同阶级。由于经济学说研究的对象直接涉及同阶级。由于经济学说研究的对象直接涉及各阶级的物质利益，所以，在阶级社会中，各阶级的物质利益，所以，在阶级社会中，各种经济学说都具有鲜明的阶级性，不存在各种经济学说都具有鲜明的阶级性，不存在统一的经济学说。统一的经济学说。