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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,描写植物的基本方法,1,轻松小课堂,猜猜我是谁?,1.一个小姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,撑船不用桨。,2.小小伞兵随风飞,飞到东来飞到西,,降落路边田野里,安家落户扎根茎。,3.一片绿草地,4.为什么总有一头牛跟在一朵花后面跑?,(荷花),(蒲公英),(梅花),(牵牛花),2,3,4,5,阅读荷花一文,请你来闯关:,第一关,请聪明的你说说每一段的段落大意,第二关,请聪明的你找出第二、三自然段所用的修辞手法。,第三关,请聪明的你概括出荷花的文章结构。,6,荷花,听说学校旁边的荷花开了,我迫不及待地去看荷花。,走进荷花池,一望无际的荷叶,多像绿色的海洋。荷叶各,式各样,有的才冒出一点嫩尖,有的已经长成手掌般大小,有,的已经变成“大玉盘”了。一片片的荷叶挨挨挤挤,好像是一群,好朋友,手拉着手,亲密无间。荷叶上的露珠儿像一颗颗晶莹,透亮的珍珠。这时,一阵风吹来,“绿色的海洋”霎时间波涛起,伏,荷叶上的露珠好像一个个调皮的娃娃翻起了跟头。风停,了,“绿的海洋”又平静下来了。,7,荷花更是千姿百态。有的才是青里泛白的花苞,躲在绿叶,下,好像一个个怕羞的小姑娘不敢把脸露出来见陌生人;有的,荷花已经开放,大胆地露出头来站在绿叶上面,好像一个个亭,亭玉立的小姑娘。还有些荷花,花瓣儿都掉光了,露出碧绿碧,绿的莲蓬。荷花散发出一阵阵清香,引来一只只蝴蝶、蜻蜓,,扇动着翅膀,从这朵花飞到那朵花,与荷花快乐地嬉戏着。,好美的荷花啊!,8,9,10,月季花,我家的阳台上有一盆月季花。那是我和妈妈去姥姥家拿,来的。,月季刚长出来的叶子是嫩红的,边缘上有许多锯齿,,时摸起来不扎手。等到叶子长大后,呈深绿色时,边缘上的锯,齿就有些扎手了。月季的茎上也有许多小刺,这些小刺比起叶,片边缘的刺来,可硬多啦!一不小心碰到它,手就会被扎出血,来的。,月季的花很漂亮。粉红色的,一朵朵绽放在绿叶中,就,好像一只只蝴蝶停在绿叶上。一阵风吹来,花儿轻轻摇晃,就,像蝴蝶在翩翩起舞。,11,我把鼻子凑近花朵,清香便扑鼻而来,再细细一嗅,花,香里还透着一股蜜一般的甜味呢!,我爱我家的月季花,我爱它的美丽与芳香。我会像妈妈,一样精心照料它们。,请你找出第二、三、四段分别描写了月季的哪些部分。,12,颜色,形状,大小,气味,生长环境,生长过程,根,茎,枝,叶,花,果实,描写植物可从以下方面着手:,植物,13,一起来欣赏美丽的菊花,并作文一篇吧。,14,15,16,17,18,19,美丽的菊花,秋天到了,菊花开了。星期天,妈妈带我到公园里欣赏菊花。,公园里的菊花真多啊!这里一大片,那里一大堆,一丛丛,一簇簇,让人目不暇接。,公园里的菊花颜色真多啊!有红的、黄的、白的、紫的、蓝的、褐色的异常美丽。红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一捧雪,粉的像一片霞,蓝的像一片海远远看去,公园就像一块五颜六色的花地毯。,公园里的菊花千姿百态!豆芽似的花瓣向四周展开,像千手观音;有的花瓣都向中间卷,就像一个小绒球;有的花像一个喷泉,从花芯中喷出许多金丝银线;有的花像少女满头的金发,一阵风吹过,公园里的菊花都随风舞动起来,像一群活泼可爱的小姑娘在翩翩起舞。一只只蝴蝶在花上飞来飞去,和花儿快乐地做游戏。,多美的菊花,多美的秋色啊!,20,
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