3谁能生存下来.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,#,单击此处编辑母版标题样式,绿色圃中小学教育网,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,#,绿色圃中小学教育网,谁能生存下来？,(,鄂教版,),六年级科学下册,生物的生存之谜,生命在地球上已经存在了大约,30,亿年，在这漫长的过程中，许多物种兴盛一时，还有许多物种灭绝消失。那么这种奇妙现象的根本原因在哪里呢？,地雀,阅读资料，回答问题,两种地雀的喙有什么不同？,为什么有的地雀能生存下来，有的地雀不能生存下来？,喙大而强壮 喙小而不坚固,小结：,由于环境的变化，能适应变化的地雀就能存活下来，不能适应变化的地雀就灭绝了。,阅读小资料，了解达尔文的生平以及他的理论。,达尔文和他的进化思想,达尔文出生在英国，由于受家庭环境的影响，他从小就喜欢采集矿物、植物和昆虫标本。,达尔文常到海边向人学习采集生物标本，对动物进行解剖、分类和作观察记录。,22,岁那年，达尔文以博物学者的身份登上“贝格尔”号远航考察船，随船进行为期五年的环球科学考察。,每到一个地方，达尔文都要仔细考察当地的动物、植物资源。许多实例引起了他的思考。,在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发现，这里不同岛上的地雀各有其特点。这种现象使达尔文想到物种可能是在不断变化着。,各地的所见所闻，都说明随着时间的推移，生物是在逐渐进化的。,达尔文耐心地收集资料和证据。他访问过农夫、种子供应店店主，家畜、家禽饲养人。达尔文亲自饲养家鸽，观察家鸽在人工饲养下所产生的变异。,经过大量的观察和研究，达尔文提出了自然选择学说，并于,1859,年出版了,物种起源,这部巨著。达尔文的进化论被世人誉为,19,世纪自然科学的三大发现之一。,物竞天择，适者生存,绿色圃中小学教育网,有翅和残翅昆虫,在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫（见上图），请分析，在这个海岛上，为什么无翅的昆虫特别多？,