英语四六级培训班策划书.doc

-数信学院英语四六级培训班策划书
活动背景:
英语四六级学习培训作为学习部关键之一, 能提升我院学生学习效率, 引导主动向上学风, 从而深入落实落实学院对学风建设号召。 即使大多学生期望能够成功经过四六级, 不过我院学生没有很好学习气氛来教导四六级, 需改变学生这种学习态度, 同时树立楷模, 传授经验, 交流学习方法, 浓厚学习气氛。深入落实落实我院学风建设号召。
活动名称: 数信学院英语四六级培训班
活动目:
1、 提升各位同学对于学习英语热情和主动性, 充足体会到学习英语关键性;
2、 为帮助同学们熟悉英语四六级考试步骤, 使同学们对考试有更清楚认识, 适应考场气氛, 增强自信心,
3、 经过此次英语四六级模块训练和模拟考试, 提前做好应对12月份考试准备, 提升考试经过率。
活动时间: 10月20日--12月13日
活动安排:
1、 面对大一A班新生进行四级招生
2、 面对大二、 大三学生进行四六级招生
活动单位:
主办单位: 数理与信息工程学院团总支学生会
承接单位: 数理与信息工程学院团总支学生会学习部
活动规模:
在报名人员进行一系列筛选以后, 选择一部分学生进行培训, 以较大规模, 编排一个四级班, 人员60左右, 在精选一个六级班, 以较小规模, 30人, 分别同时进行老师指导, 经验交流, 模块训练以及全真模拟等活动。
活动可行性分析:
1、 依据做过部分调查, 大家参与四级培训班热情比较高涨, 而且还有大二、 大三、 大四同学需要进行四六级考试, 对复习, 准备方向不太明确, 故举行四六级培训班实施性还是有。
2、 且因为其她四六级教导班都有着高额收费, 我院这些教导都是无偿, 能够充足考虑到大学生经济实力,
3、 到现在为止, 已经有四六级教导班先例, 以往成功教导现象以及高过级率都彰显了这次四六级班可行性。

关键特色准备活动: 与外院交换讲课
目:
1、 利用两个学院资源优势, 实现一定程度资源共享。
2、 帮助本院立即考级学生进行考前培训, 实现高效率考前准备。
3、 对外院电脑知识技能进行后援及教导。
4、 加强两院联络, 互惠互利。
准备:
1、 对外国语学院过来讲课同学进行课程确定安排。
2、 四六级培训班前期准备做好, 开班前其它准备同时进行。
3、 联络外国语学院学生会, 进行初步协商。
内容:
1、 由外国语学院出两名优异同学对我院四六级班进行教导讲课。
2、 由我院派出两名计算机技术优异同学对外国语学院部分同学进行电脑知识技能培训。
3、 合适范围资源共享, 对于四六级班所需要培训资料物品共享部分外国语学院内部学习资料; 对于外国语学院电脑技能培训, 对其共享我院部分技术资料以及硬件设施等。
步骤:
1、 两学院学生会人员进行碰面会议, 对活动内容进行具体协商, 以及对两个学院讲课同学要求商议。
2、 讲课同学确定, 各分院责任人与讲课同学进行课程协商安排, 确定上课时间表, 以及大致上课内容计划约定。
3、 对四六级培训班上课计划进行补充聚集, 将活动后期内容并入到四六级活动中。

讲课要求:
1、 四六级班讲课同学需准备上课讲课PPT, 学生讲义, 以及讲课安排。
2、 讲课同学需提前一周将上课资料准备好并上交到学习部邮箱:

3、 讲课同学必需按时根据之前协商讲课表进行讲课, 如若碰到特殊情况不能讲课, 需提前与四六级班责任人进行协调, 并商议好补课时间。
4、 讲课人员不得对课程进行应付性讲课, 需对班级负责。
活动安排:
时间
活动项目
10月19日
名师讲堂（四六级改革前与改革后）
10月26日
上课（针对听力）
11月2日
上课（单词记忆法、 单词关键性）
11月10日
名师讲堂（翻译、 怎样正确翻译）
11月17日
上课（阅读了解）
11月24日
名师讲堂（词语填充）
12月1日
上课（作文训练）
12月8、 15日
四六级试卷模拟

活动形式: 每七天三 7点-7点45 四六级班早读
每七天四 七八节课上教导课
每七天六 8点-9点 早读 9点30-11点 教导课时
活动补充:
1、 10月19日, 请邱宇蕾老师用她那种游戏方法带动全员气氛, 通知学院改革前与改革后差异, 现在应该应用什么方法来应对, 以及其她关键点
2、 10月26日, 由教导员张婧瑜以及王晶晶针对学院听力进行练习
3、 11月2日, 教导员针对四六级词汇需求以及记忆方法进行讲解, 并让她们正确了解单词关键性, 针对单词问题, 将会在每次课堂上给予学员一定词汇补充
4、 11月10日, 由外国语学院老师针对改革后加大难度翻译方面进行对应课程, 推荐部分资料以及方法
5、 11月17日, 由教导员针对阅读了解开展课程
6、 11月24日, 外国语学院老师针对改革后词语填充问题进行一定方法传授
7、 教导员针对四六级考试前期做准备, 针对作文, 以及其她做题时间问题把握, 实体训练等。
活动前期工作:
1、 学习部制订好四六级每一步计划, 考虑到每一个细节。

2、 学习部全员开展会议, 针对四六级对每个人分配好任务, 具体到人、 事。

3、 提前联络好老师以及教导员, 确保在教导日当初能够万无一失抵达。

4、 跟教导人员交涉好, 能正确通知今天所讲内容关键, 而且制订好活动气氛方法、 想好多种应对方法。

5、 列好多种现场可能发生意外情况, 针对每种情况想好应对方法。

6、 提前联络好教室、 准备好麦克风、 粉笔等一系列必需用具。
活动后期工作:
1、 由指导老师为我们制订出一系列学习计划, 由责任人进行监督实施, 指导同学们进行正确英语四六级训练, 轻松地应对四六级考试。
2、 由邀请嘉宾留下联络方法, 学习部新建一个讨论群, 加上邀请嘉宾QQ号, 可供大家在网上进行交流, 答疑解惑, 提升同学们学习热情。
3、 使参与四六级考试同学们能够学到相关经验, 对应对接下来四六级考试更有信心。