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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,第1页,猜一猜：,绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。,青蛙,绿色圃中小学教育网,绿色圃中学资源网,第2页,3,小青蛙,识字,第3页,自读要求：,1,、一读：,自由大声地朗诵课文，碰到不认识字或读不准字，借助拼音多拼读几遍。,圈出本节课要求会认识字。,。,2,、二读：,边读边思索：,这首儿歌一共有几句话？,第4页,小青蛙,河水清清,/,天气晴，,小小青蛙,/,大眼睛。,保护禾苗,/,吃害虫，,做了不少,/,好事情。,请你,/,爱护,/,小青蛙，,好让,/,禾苗,/,不生病。,读一读,这首儿歌一共有几句？,（请表示完整句子标点符号圈出来。）,第5页,河水青青天气晴，,小小青蛙大眼睛。,保护禾苗吃害虫，,做了不少好事情。,请你爱护小青蛙，,好让禾苗不生病。,小青蛙,1,2,3,第6页,河水,清清,天气,晴,，,小小青蛙大,眼睛,。,第7页,清,qn,qn ch,清 澈,qn ch,清 楚,第8页,晴,qn,qn kn,晴 空,qn tin,晴 天,第9页,我,会,认,眼,yn,睛,jn,第10页,河水,清清,天气,晴,，,小小青蛙大,眼睛,。,第11页,保护,禾苗吃,害,虫，,做了不少好,事情,。,第12页,保,bo,保护,护,h,护士,第13页,害,hi,害虫,事,sh,故事书,友 情,情,第14页,保护,禾苗吃,害,虫，,做了不少好,事情,。,第15页,请,你爱护小青蛙，,好,让,禾苗不生,病,。,第16页,请,qn,qn jio,请 教,qn qi,请 求,第17页,让,rn,让座,病,bn,生病,病字旁,第18页,请,你爱护小青蛙，,好,让,禾苗不生,病,。,第19页,青,晴,眼,睛,保,护,害,事,情,请,让,病,qng,qng,yn,jng,bo,h,hi,sh,qng,qng,rng,bng,读一读,第20页,青,晴,眼,睛,保,护,害,事,情,请,让,病,读一读,第21页,第22页,青,第23页,青,让,第24页,青,让,眼,第25页,青,让,眼,害,第26页,青,让,眼,害,睛,第27页,青,让,眼,害,睛,保,第28页,青,让,眼,害,睛,保,情,第29页,青,让,眼,害,睛,保,情,护,第30页,青,让,眼,害,睛,保,情,护,病,第31页,青,让,眼,害,睛,保,情,护,病,事,第32页,青,让,眼,害,睛,保,情,护,病,事,请,第33页,写一写,生,气,第34页,3,小青蛙,识字,第35页,情,双,保,我会摘,请,害,绿色圃中小学教育网,绿色圃中学资源网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中学资源网,晴,护,眼,让,事,病,清,第36页,河水青青天气晴，,小小青蛙大眼睛。,保护禾苗吃害虫，,做了不少好事情。,请你爱护小青蛙，,好让禾苗不生病。,小青蛙,儿童，你能找到我（青）弟兄吗？,第37页,晴,睛,情,请,清,眼,仔细观察下面字，看他们有什么共同点。,小组讨论,第38页,情 清 晴 睛,它们都是以“,青,”字为声旁形声字，读音和“青”相同。,形声字,第39页,晴,睛,情,请,清,眼,请,清,问,水,晴,天,心,情,睛,第40页,情,清,请,睛,晴,青,有,水,方说,_,，,有,日,天气,_,。,有,言,去邀,_,，,有,心,_,意浓。,有,目,是眼,_,，,有,虫,是,_,蜓。,蜻,清,请,晴,睛,情,蜻,选择正确字，把顺口溜补充完整。,第41页,练一练,选字填空：,请 清 青 情 晴 睛,今天天气,(),朗,我们来到小河边。河里水真（）啊！我们站在岸边。突然，从草丛里跳出一只小（）蛙，大大眼（）。我们正想捉住它。老师过来说：“（）不要捉青蛙，青蛙是益虫，它能为我们做好多事（）。,晴,清,睛,青,请,情,第42页,青,情,清,晴,请,写一写,第43页,河水青青天气晴，,小小青蛙大眼睛。,保护禾苗吃害虫，,做了不少好事情。,请你爱护小青蛙，,好让禾苗不生病。,小青蛙,再读课文，思索我们为何要保护小青蛙？,第44页,知识备查,青蛙是怎样捕捉害虫,青蛙舌根长在口腔前面，舌尖向后，舌尖前端分叉，上面有许多黏液。只要有小飞虫从身边飞过，它就张开大嘴快速地伸出长长舌头把害虫卷进嘴里吃掉。,第45页,保护小青蛙,第46页,
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