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五四奖章事迹材料示范岗报告(优秀17篇).docx

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五四奖章事迹材料示范岗报告(优秀17篇) 事迹材料不仅是一种对过去经历的回顾,更是对未来行动的启示和指导,可以为我们提供有价值的经验和教训。接下来是一些令人叹为观止的事迹材料,让我们一起来探索领域的边界。 五四奖章事迹材料示范岗报告(优秀17篇)篇一 xxxx市市政设施管理处下水道班组建于xxxx年,现有职工28名,其中女职工26名。爱岗敬业,将群众需求放在首位。后街巷道比较窄,机械车辆进不了,只能靠人工清掏、疏通,下水道班的工人们一天要拖着锛、竹篾子奔走几公里,钻进雨水检查井几十次,加班加点是家常便饭,特别是遇到管道堵塞、溢流。xxxx年6月,市区连降暴雨并伴有台风,后关路与人民路交叉口大面积积水,最深地段达到60公分,严重影响群众出行安全,关键时刻下水道班第一时间抬上水泵和几百米的水管去抽水,水中漂浮着又脏又臭的生活垃圾,蚊虫到处都是。 情系百姓,开展社区结对服务。下水道班创新服务方式,结对服务共8个社区,充分利用节假日、双休日时间开展义务劳动,她们得知朝阳社区由于地下管道老化,一到下雨小区路面大部分就浸泡在水中,立即组织进行全面整修,清理排水管道xxxx多米,使社区居民再也不受水淹之苦,地方主流媒体为此也作了《下水道“女子班”:老小区居民的福音》等报道。热心助人,悉心帮扶孤残老人。在繁忙的工作之余,下水道班人还是市区积极践行帮老助残活动的志愿者。她们与朝阳社区重度残障老人田作霞结对帮扶,四年来坚持每周义务为她洗衣做饭、打扫房间并添置生活用品。在下水道班姐妹们的悉心照料下,双下肢残疾并且不大说话的残疾人田作霞脸上常常洋溢着幸福的笑容。 五四奖章事迹材料示范岗报告(优秀17篇)篇二 __,女,汉族,1990年8月出生,大学本科学历,现任铅山县鹅湖镇中心幼儿园副园长。2020年10月发表论文《角色游戏中幼儿同伴冲突行为的研究》,刊登于《教育科研》并荣获期刊论文评比全国一等奖。 __同志热爱幼教事业,始终本着“以幼儿为主体”的教育观,尊重和爱护每一名幼儿,并严格遵守各项规章制度,热爱工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德。她服从领导安排,认真完成各项工作,得到了领导和同事们的一致好评。同时认真钻研业务,努力学习专业知识,虚心求学,大胆创新。 __同志在做好自己分管的业务工作的同时,对其它工作也从不推诿,总是站在全局的角度为幼儿园着想,尽自己所能减轻园长的工作压力和负担。并与各年级组长同心协力,互相协助,共同做好幼儿园全方位的教学和管理工作。针对幼儿园教师专业水平参差不齐的情况,__同志把对新教师的培养列入重点工作,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,使教师队伍迅速成长起来,让教师们在交流中提升和成长,大大提高了教师的研讨能力和业务能力。 __同志把服务贯穿于工作的全过程,帮助青年教师做好新入园幼儿家长的工作。让幼儿家长们没有后顾之忧,通过办好每一件小事去赢得家长的满意,让自身的工作得到认同。 __同志始终坚持以保教工作为中心,强化管理,并力求常规与创新的有机结合,促进自身严谨、扎实、高效、科学的良好风范。在今后的工作中,__同志将继续团结同事,用心用情培育好祖国的花朵,为铅山教育事业添砖加瓦。 五四奖章事迹材料示范岗报告(优秀17篇)篇三 本文目录。 **市实验幼儿园团支部是一支年轻有战斗力的青年集体,在这个大集体中现有教师68名,党员18名,团员31名。其中35岁以下青年教工有48人,占总人数的71%。在学园党支部的正确领导下,青年团员在各自岗位中不懈努力,紧紧围绕争创**省级“青年文明号”的工作目标,以“八心服务,与您贴心”为宗旨,以团队建设为基地,大力开展各项文明创建活动。使学校在近几年中取得了可喜的成绩。学园在-**年先后取得**省示范性幼儿园、泉州市教育学会幼儿教育委员会先进单位、**市教育科研先进单位、**市德育先进校、**市教育系统信息工作先进单位等荣誉称号。现就我支部近年来主要事迹介绍如下: 为能更好地团结服务广大团员青年、增强团组织的组织性和号召力,在市团委的文件要求下,我园团支部在**年10月召开第五届团支委换届选举大会,进行了新一届团支部委员会成员的投票选举,产生了新一届的团支部委员会成员:支部书记洪非凡,副书记张雅钦,组织、生活委员陈珞苹,文体、宣传委员伍宝灵。 丰富的文化生活是凝聚青年团员力量的良好渠道。为了使青年团员在工作之余拥有健康、积极的文化生活,团组织结合节日契机,与学园工会先后联合举行了“五一”跳绳比赛、元旦迎新联欢会等活动。在跳绳比赛中,团员青年积极响应、踊跃报名参加比赛,比赛结束后还推选了吴霞等15名青年团员教师参加市级教育系统的跳绳比赛。在迎新联欢会上,除了青年教师伍宝灵等人表演了舞蹈、唱歌等节目之外,还组织了集体的游戏。通过这些方式,青年团员增强了集体凝聚力,得到了身心放松。 为提升团员教师的理论知识水平,学园开展了“好书我来荐”活动,广大青年教师积极参与其中,通过认真阅读、分享阅读感受,青年教师以此为平台,提升了才对理论知识的认知和学习兴趣。 青年教师还积极参加各业务课题研究,在学园中开展“青年教师人人有课题”的活动,并先后将研究成果集结成文,如洪非凡的小班打击乐活动《餐具交响曲》、张雪清的音乐欣赏活动《高甲快板—好唊》、洪黎璇的大班歌唱活动《三只猴子》、张丽云的中班歌表演《粉刷匠》被收入《**年**省幼儿园音乐教育研讨会案例汇编》;杨彩云的《浅谈调动大班孩子学习音乐的积极性策略》、庄冰冰的《浅谈闽南童谣在音乐教学活动中的运用》收入《**年**省幼儿园音乐教育研讨会论文汇编》。 青年教师还积极参加各种理论培训,通过聆听专家、业务骨干的讲座,充实自己的教育理念、更新自己的教学观念。学园会将专家请入园中,为教师开展专业知识培训,同时学园有经验的老师同样如许雅玲老师在学园开展了《幼儿教师撰写教育案例指导》,青年教师通过本次活动,明晰了教育案例写作的基本写作方法、梳理了教育文书的基本条理,明确了教育写作对教育工作者的意义。此外,青年教师还经常走出学园,参加校外的培训,如张雅钦等教师前往泉州参加幼儿美术理论培训、庄冰冰等老师前往泉州参加幼儿园音乐活动理论培训、伍宝灵前往**市职业技术学校参加健排舞培训等。 青年教师在日常工作中注重教学技能成长。通过扎扎实实备好每堂课、与经验丰富的老教师结成师徒对子、承担各种观摩、研讨课程活动等方式,一次次推敲、一次次提升,使自己的教学技能。近一年中,青年教师承担的市、县、片级的活动有10多次,此外还有园级的其他教学观摩研讨活动。并受到领导、同行的一致好评。如翁秋凉等教师承担了**市角色游戏现场观摩研讨活动、吴霞承担了**市表演游戏现场观摩研讨活动、吴茵茵承担学园区域活动指导的现场观摩等。 教育不是封闭的视野,不能闭门造车。学园教师常通过相互观摩学习、外出参观等方式,拓展业务视野,开阔眼界,并由此学习他人先进经验。如吴秋玲老师参与了广东省著名幼儿园办园经验与特色观摩、青年教师集体前往泉州一幼进行主题环境创设参观、到南安国幼进行区域活动参观与学习、到衙口幼儿园参观区域环境创设与指导等。 学园青年教师以各项教学技能比赛为平台,展示业务能提,并通过比赛的磨练,强化业务水平。近年来,青年教师先后参加各项市级比赛屡获佳绩:洪婷婷、杨佳红老师参加**市教坛新秀比赛获得“**市教坛新秀”称号,其中洪婷婷老师还被**市推选参加泉州教坛新秀比赛并获得“泉州市教坛新秀”称号;张雅钦、伍宝灵参加**市幼儿教师六项技能竞赛获一等奖,并共获得单项奖五个;庄丽芬参加**市片段教学比赛获得一等奖;苏文敏参加**市语言优质课比赛获得一等奖。 通过比赛的磨练,青年教师树立了精化业务技能的信心、激发了她们爱岗敬业的热情。 做为教学机构,我园不仅仅关注幼儿的发展,还将这种优质服务延伸到每个幼儿家庭,甚至社区。 结合我园特点,每学期均会定期组织家长召开家长会,各班门口设立家教园地(定期更换内容),开展家园联谊、家长半日开放、家长讲座活动等。团支部配合学园举办了“幼儿卫生保健”家长现场咨询活动,邀请了市妇幼保健院主任医师陈嫦娅以及陈丽霜、黄兰兰等医师到园让家长现场咨询。团组织还通过开辟安全宣传栏、张贴服务标语等方式,切实向家长展示青年教师为家长服务的热忱与决心。 我园还将特色服务延伸到社区,定期为社区居民做咨询服务、育儿服务,并开展“0-3岁早期教育”走进社区活动,为社区朋友们的育儿指导提供良好的平台。团组织配合学园与西滨镇联合开展了早教宣传文艺演出,青年团员教师与幼儿同台出演,通过生动有趣的表演将早期教育的理念传递到社区。 青年团员的社会责任意识是他们积极投身岗位奋斗、社会建设的强大动力。为了促进我园团员教师的社会责任意识,团组织积极组织青年团员参与各项青年志愿者活动,并通过团员教师的力量影响幼儿,触发幼儿初步的社会责任意识。 为深化慈善意识,宣传慈善文化,有效地向弱势群体提供物质和精神援助,在全国“助残日”活动中,开展“献爱心”活动,通过国旗下讲话发动全园教师、幼儿关心帮助残疾人,捐赠自己的玩具,并全部捐给特殊学校。**年11月22日,学园团支部以全市开展“慈善一日捐”活动为契机,积极开展“爱在泉州,慈善一日捐”慈善行动。在本园“青年文明号”的组织与带动下,全员上下积极行动,学园共筹得善款8358.4元,其中幼儿捐款4908.4元,教师捐款3450元。 返回目录。 勇立潮头写青春。 男39岁汉族大学文化1984年毕业于大庆石油学院哈尔滨工程大学mba在读硕士机械专业高级工程师1997年加入中国共产党现任大庆石油化工总厂机械厂厂长参加工作多年来他先后曾4次被评为大庆石油化工总厂双文明先进工作者1993年被评为大庆市劳动模范1997年被评为福建炼油厂建设工程先进工作者1998年被评为黑龙江省建设系统先进工作者。 同志曾历任工程公司施工员、施工处处长、副经理等职,无论在哪一岗位,他都兢兢业业、尽职尽责,为企业做出了突出贡献他先后参加了大庆乙烯工程部分装置、福建炼油厂催化等五套装置、张家港低温储运装置等大型工程的施工管理工作在大庆乙烯三期工程施工管理中,组织得力,科学管理,为总厂节约工程投资近亿元。 开展主题教育活动,引导职工转变观念,振奋精神。 同志调任机械厂厂长岗位后, ”的大讨论活动,引导职工正确认清形势,转变思想观念,振奋创业精神。活动中,他采取领导宣讲与群众讨论相结合,专题教育与查找不足相结合,普遍讨论与典型引导相结合,提高认识与改进工作相结合的“四结合”办法,使广大职工增强了市场意识、质量意识、服务意识,树立了“效益在我心中,成本在我手中”和“奋斗就能生存,创业就能发展”的观念。通过大讨论活动的开展,全厂职工从思想深处认识到“怨天尤人,消极灰心,只能丧失发展的机遇;转变观念,振奋精神,才是谋求发展的良策。”全厂上下形成了同心同德求生存,献计献策为发展,出力流汗创效益的大好局面,队伍稳定,士气高涨,为全年完成1.5亿元的奋斗目标奠定了坚实的思想基础。 深化内部改革,强化经营管理,向经营管理降低成本要效益。 树立良好形象,稳定内部市场;增强企业资质,接轨国际市场。 xx年初,当。。。刚来到机械厂时,预测全年产值不足1亿,形势非常严竣,他没有丝毫犹豫,而是立刻投身到找活源中。他发动以往在工程公司时结识的同事、朋友,捕捉信息、开拓市场。通过积极的卓有成效的工作,先后拿回了安保基金、层面彩板等约5000万产值的任务。为全年产值目标的实现起到了保证作用。市场有了,如何稳固?杨大明从严抓质量和服务两个方面入手。他通过大讨论活动,质量现场会等形式运用正反两方面典型对职工进行质量意识、服务意识方面的教育,使“让用户100%的满意,让100%的用户满意”成为职工们的共同信念。为强化质量管理,他还抽调专人组建了质量检查站,严格规范了iso9002质量运行体系。石化公司是该厂最大的,也是最重要的市场。一年来,该厂遵守服务承诺,积极做好保运工作,圆满完成了检修改造和设备制造任务,同时还以良好的形象圆满地完成了炼化公司炼油厂、联谊化工厂的检修。对于国际市场,杨大明也有自己的设想。入世以后,如何使企业与国际市场尽快接轨,到国际舞台上一展身手,答案只有一个,必须拥有世界认可的国际资质,因此,他同班子成员决定进行asme压力容器制造许可证、压力管道安装许可证和压力管道元件制造许可证的取证工作。经过扎实工作,该厂已取得asme压力容器制造许可证及压力管道安装许可证,增强了企业的市场竞争力。xx年,杨大明带领机械厂1200名职工努力开拓市场,全年共完成产值15157万元,达到收支平衡,略有盈余的奋斗目标,结束了该厂连续三年亏损的历史。 创业必然包含着艰辛,艰辛孕育着新的发展。多年来,杨大明同志在管理岗位上宿兴夜寐,呕心沥血,牺牲了个人大量业余时间,克服了常人难以想象的困难,为企业的振兴做了大量的工作,取得了较大成绩。日常工作中,杨大明严于律已,与班子成员基层领导平等相处,体现了领导干部的高风亮节形象。当前,存续企业改革进一步深化,企业发展面临严竣的挑战,。。。同志将已更加积极的态度投入到更为繁杂的工作中。相信,他会创造出更大的成绩。 五四奖章事迹材料示范岗报告(优秀17篇)篇四 作为一名为孩子们服务的普普通通的教师,以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的.成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。 自参加工作以来,我始终战斗在教学一线,一直担任班主任工作,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。 当一名教师不简单,当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的,是具有挑战性的,每个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要有如针般的细心,才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。 一个好班主任,就是一个好班。可见,班主任自身师德的修养,言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师,为人师表,班主任,更应该既做“教师”,更做“人师”,而且把做“人师”放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯,都对学生的成长和发展产生影响作用,有的甚至影响学生的一生。因此,有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得,班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上,行为习惯上,有着比从事其他职业的人更高的要求,“打铁还得自身硬”。罗曼·罗兰曾经说过:“要播撒阳光到别人心里,总得自己心中先有。” 备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!”作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,我都会用心听,用心琢磨,“取之精华,摒弃糟粕”,消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会,因为,每做一节研究课,评优课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。有人说我聪明,其实不然,每一个成功的课例,都要付出很多辛苦。想想哪一次不是备课到深夜?太晚了,闭上眼睛睡吧,可是脑子根本不听我的指挥,过电影似的`过教案,再一睁眼,都三、四点钟了,还没睡着! 作为一名教师,我在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自己的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评,通过勤奋的工作,不断的汲取,自己始终是学校的一名骨干教师。学生的主要任务是学习,但如何能让学生更好的学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中我认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能“吃饱吃好”,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生“求新”、“求变”的心理,使尖子更尖。学困生注重双基的落实,同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等,使他们体会到分层不等于被放弃,而是有针对性的提高,增强了各层学生的学习兴趣,成绩明显提高。 在教学改革的同时,我持之以恒的主动学习教改理论,掌握《新课标》的基本精神,努力探询适合各年级学生的课堂教学模式,积极采用启发式、讨论式,而且学中有变。本学年我担任七年级语文教学工作,针对学生年龄小、注意力时间短的特点,注重将启发式、讨论式与游戏比赛相结合,做到使学生“玩中学”,全面调动了学生的学习热情。开设“评比栏”、“我是强者”等栏目,增强学生的上进意识,同时提醒优秀生的找不足,激励学困生奋斗。我的课也得到了学生和老师们的认可,多次被评为校级优秀课,学生成绩也在改革中迅速提高。 从事教育科研工作,在某些人的印象中,以为就是翻翻书报、查查资料、写写论文。其实,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱,它更需要一种夜以继日的勤奋,一种锲而不舍的耐力,一种不断探索的执着。 自从任班主任以来,我更深知肩上的责任。如果把学校比作一座大花园,那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。几年来,在繁重的教育教学工作、家务劳作之余,我勤于收集各种与教科研有关的资料,积极开展各种形式的教科研实践。一叠叠资料,浸透着我执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成、发表,一堂堂好课的开设、展示,一项项课题的开题、结题,我也逐步完成了从教学能手到科研能手的转化。 学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作,但在实际的运作过程中,我始终能够抓住重点,抓实环节,积累小的经验,汇集大的成果,从而使自己的工作干的有声有色。为进一步浓厚学校科研氛围,真正实施“科研兴校、科研兴师”的发展战略,我们科研室提出,认真做好“三个结合”,即理论与实践相结合,课题研究与日常教研相结合,教育科研与培养创新型教师,争做名优教师相结合,让科研成为提高教师水平、推动学校发展的内涵而永不衰竭。让教育充满研究,让研究充满思想,让思想充满智慧。在我的努力下,科研工作得到了领导的肯定,科研成绩硕果累累,在吉林省“十一五”课题中,我承担的课题《小学数学学习方法的指导》已结题。 在工作中,我时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的教师,因此,我阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍,并自费购买了很多与自身专业有关的书籍,如:《小学课堂教学案例》、《小学教学设计》、《成功素质教育》等有关书籍,并如饥似渴地从中汲取营养,转化为自己的教学实践,且在认真学习的同时做到勤专研、善思考、细研究,不断的提升自己,丰富自己,使自己的专业知识与业务能力有了较大的进步与提高。 作为教师也是在不断学习中进步,在不断进步中成长,只不过教师的专业成长一定要快,因为“学生等不起”,所以“学习型、研究型”的教师是我们今后从事教育教学,搞好教育教学,提高教育教学肩上不可推卸的责任和义务。我勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主式的班级管理模式。关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学习。通过一系列的创新管理,所教班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然。 从十余年的教学生涯中,我领悟了超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格。回顾走过的路,我只想说:唯一欣慰的是我问心无愧,因为我一直在奋斗,一直在努力。 五四奖章事迹材料示范岗报告(优秀17篇)篇五 何慧,女,42岁,中共党员,自1994年参加工行工作以来,曾先后在一线柜员、基层管理等岗位工作,现为达州分行营业室个人客户经理。 在她的人生经历中,始终把学雷锋、乐于助人,学先进、争当楷模,勤钻研、爱岗敬业作为自己人生理想追求和职业发展信念,保持饱满的工作激情、创新的工作方式、高度的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上,创造出非凡的业绩。先后荣获市分行“金牌客户经理”、四川省分行“优质服务标兵”荣誉称号,2013年度被评选为工总行“知识型员工先进个人”,2014年被工总行授予“五一劳动奖章”,成为工行达州分行首个以个人姓名作为理财室名称的个人客户经理。 五四奖章事迹材料示范岗报告(优秀17篇)篇六 李阳,男,辽宁鞍山人,汉族,1987年生,研究生学历,2015年7月到湖北文理学院工作。现任音乐与舞蹈学院青年竹笛教师、大学生民族乐团指挥、艺术实践中心副主任、美国俄亥俄大学青年访问学者。毕业于沈阳音乐学院民族器乐系竹笛专业硕士,曾就职于中央民族歌舞团竹笛演奏员,中国宋庆龄基金会国际艺术中心教师。 李阳同志自参加工作以来,主动担任班主任和学生导师工作,长期工作在学生教学、实践和思政工作一线。他根据艺术生特点,提出了“德艺双融”的育人理念,将思政工作和艺术专业特点相结合,在担任学院艺术实践中心副主任工作后,精心设计各类艺术展演,将思政工作融入各类艺术教学、科研、排练及展演,受到学生欢迎,取得较好成效。他带领全院师生组织开展了近50多场次的思想引领、政策宣传、党团教育等艺术实践演出,抗疫期间,他积极组织了湖北文理学院抗疫原创作品音乐会巡演工作,分别在湖北文理学院、湖北文理学院理工学院、襄阳职业技术学院等院校,展演了我校师生及校友在抗击疫情期间创作了14首原创音乐作品,让学生在艺术展演中接受思想教育,同时向青年学子传递出在灾难面前我们绝不退缩,肩负起青年一代应有的责任与担当。在校园文化中,他参加策划“周末小舞台”活动,每周在新区操场定期举行流行演唱、器乐演奏的艺术实践活动,通过不同的艺术展现形式,打造学生自己的“百姓舞台”,鼓励更多的青年大学生参与艺术,在艺术中接受思想教育,丰富校园文化生活,推进艺术校园建设,开展思政教育新平台建设和新模式探索。 从2015年7月参加工作至今,该同志一直坚持在教学第一线,共承担过《竹笛基础演奏》、《器乐排练》、《中外民族器乐赏析》等3门课程的教学,指导毕业设计(论文)40余人。在每次的教学检查中都获得教师和学生的好评,学生评教平均得分在90分以上。2016年5月指导学生参加湖北省楚天艺术大赛荣获指导教师奖;2017年12月指导学生参加湖北省第六届大学生艺术节优秀文艺节目器乐合奏类一等奖并荣获优秀指导教师奖(指挥)。2019年8月指导学生参加首届“松庭龙吟”全国竹笛邀请赛获得职业青年b组2项铜奖。2021年4月指导学生参加央音全国青少年艺术展演荣获4项一等奖。 他关心关爱学生,帮助学生解决学习、工作、生活中遇到的问题。对学生进行人生规划、创业就业等方面的指导,将专业思想教育贯穿于学生大学四年的学习生活。班级学生成绩名列全院前列,指导6名学生考上研究生,所带班级学风、班风良好,多次被评为学院"优秀班级",本人多次被评为“优秀班主任”。 李阳待人以德、爱生以情、敬业以精,一直都在默默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,在教育这块神圣的苗圃里,用自己的实际行动实践"为教育事业奋斗终身"! 五四奖章事迹材料示范岗报告(优秀17篇)篇七 在生活与工作的协调上,即使是再努力也很难做到完美的平衡,这对于何慧同志来说亦是如此。无论是春夏与秋冬,还是严寒与酷暑,都能看见她在岗位上辛勤耕耘的身影。对于何慧同志来说,全年无休、随时以客户的时间为自己的工作时间是再平常不过的事了。常常客户一个电话,她便会立马放下手中的碗筷以最快地速度出现在客户的身边,为他们提供最优质的金融服务和最贴心的帮助。有时因上门服务遭遇倾盆大雨,她也毫无怨言、微笑面对,因为她知道,自己的一点小小的牺牲换来的是客户对她工作的肯定和对工商银行金融服务的信赖。就是这样一位乐观开朗、积极工作的同志,她也有悲伤流泪的时候。每当谈及她的家庭,在言语中无不流露出对孩子疏于照顾的愧疚。当她女儿还在上幼儿园的.时候,何慧同志每天都是赶在上班前早早地将女儿送去学校,下班之后很晚才去接女儿放学回家。在回忆这段往事时,她哽咽地说,每当看到女儿孤零零地在幼儿园等候时瘦小的身影,她内心都对女儿充满着歉疚。但让她欣慰的是,如今孩子已茁壮成长,现在她便有更多的时间投身到工作中去,因为客户已经成为了她心中最大的牵挂。 在人生的棋盘上,她敬佩车的风格,坦荡直率,勇往直前;她赞美卒的品质,踏实稳健,甘于奉献。 在荣耀的光环下,她没有松懈,没有自负,而是时刻真诚地这样告诫自己:“我要做一名卒子,朝着四川省工行‘二次再造’事业的奋斗目标,百折不挠,奋勇前进。也许不能做到完美,但力争做得更好,用点滴的行动为创建‘国际一流现代商业银行’添砖加瓦!”朴实无华的语言,表达出的是一名工行基层员工爱岗敬业,乐于奉献的精神。 何慧同志,虽然没有像鲁迅先生所道的“我以我血荐轩辕”的豪情,亦没有陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的超然脱俗,但她同样在平凡的岗位上做出了不平凡的事。翻开历史的篇章我们将会发现,雷锋同志为人民服务的无私精神是那个激情燃烧的时代象征,而何慧同志的“诚、勤、细、新”营销策略,则更是雷锋精神的传承,是“以客户为中心”经营理念的完美诠释,是新时代工行员工职业精神的真情奉献。何慧同志用她那火热、柔美,更具有鲜明时代特点的人性化服务,充分地彰显了“您身边的银行,可信赖的银行”的深刻内涵和时代要求。 五四奖章事迹材料示范岗报告(优秀17篇)篇八 陈裕辉,男,29岁,汉族,大学本科,_年毕业于湖南怀化学院,企业管理专业。现任长沙浩友汇贷金融信息有限公司、蓝山盛大金禧投资管理有限公司董事,蓝山中信金融服务有限公司、蓝山天娱文化传媒有限公司等企业负责人,同时还兼任湖南省侨商联合会理事、永州市台湾同胞投资企业协会理事、永州市青年企业家协会理事、蓝山工商联合会理事、蓝山县政协委员、蓝山台胞台属联谊会副会长、蓝山侨商会副会长等职务。 陈裕辉,一个从经商家庭成长起来的青年企业家。他始终坚持以“_”重要思想为指导,以科学发展观引领企业管理创新,关爱员工,关注社会公益事业、和谐发展企业,是_后青年中具有代表性的创业者、致富带头人,其自觉践行社会主义荣辱观,具有良好的个人品德、社会公德、职业道德和家庭美德,是广大青年创业致富的榜样。 寒门学子志高远自强不息勇创业。 陈裕辉自毕业后就业于蓝山英才学校,各方面表现优秀的他先后在学校担任后勤管理、教师职务、团支部书记、学校副校长等职务,纵然工作岗位的逐级递升也满足不了他对创业梦想的追求。在深度调查分析市场行业特点后,陈裕辉多方游说亲朋好友,积极筹措资金,于_年创建蓝山尚酷台球俱乐部,经过不断的摸索、开拓、创新随后在_年成立蓝山中信投资管理有限公司,专业从事民间资本、投融资中介、期货咨询与服务,并迅速壮大发展起来。“没有办法就要想尽办法,人有时候成功就是被逼出来的”、“比我们牛逼的人还在努力,我们为什么不逼自己一次,把自己的潜力发挥到淋漓尽致?”这是陈裕辉回忆起当初创业和激励员工时常常说的肺腑之言。在拜访潜在客户时,陈裕辉曾被拒绝过多次,有时还被保安挡在门外。但他从轻不言放弃,总是卑躬地向行业专家请教,虚心地向标杆同行学习,主动想客户之所想、急客户之所急,用心办实事,真心交朋友,硬是靠自己的一片真诚、满腔热血和聪明才智叩开了创造财富的大门。 在陈裕辉的不懈努力下短短的3年时间内公司突飞猛进的发展扩大,_年成立了蓝山天娱文化传媒有限公司任总经理,_年在蓝山成了蓝山盛大金禧投资管理有限公司,_年成立了长沙浩友汇贷金融信息有限公司,由起初的七八个人到后来的十几个人再到现在的近百余人。其务实的敬业精神、严谨的工作态度、丰富的创业经验、有效的专业服务倍受广大客户青睐,成为蓝山投资市场一颗耀眼的新星。不仅为应届大学生、劳动市场和下岗工人解决了就业问题,促进了当地经济发展,还为创建和谐社会发展做出应有的贡献。 情深义重源远流长。 致富思源尤反哺铁肩道义担责任。 辗转于商界两三年,陈裕辉深知“能力越大,责任越大”的道理。在创建企业努力实现较高经济效益的同时,时刻不忘家乡,积极参加社会公益事业,努力回报社会。自成立蓝山中信公司以来陈裕辉就以中信金融服务有限公司志愿者服务队的名义组织加入了社会青年志愿者协会,并以自己的实际行动做了先进青年的表率: _年8月蓝山发生百年难遇的“8.16”特大洪灾,陈裕辉亲自率领中信金融全体员工奔赴抗洪救灾前线,不畏艰险,不辞劳苦为灾民送物资振灾款;奔走各个灾区为灾民送大米,饮用水及食品,还为灾民清理街道、房屋的淤泥,挨家挨户洒消毒剂。在8.16抗洪救灾后,陈裕辉不仅以公司名义捐振灾款50万还号召公司员工及身边朋友捐款捐物达30万余元,在“8.16特大洪灾赈灾义卖爱心拍卖会”上陈裕辉慷慨拍下5万元的振灾字画;为灾区人民重建家园贡献应有的力量;永州及蓝山的各大媒体也相后在电视新闻和互联网播报了晚会振灾捐赠这一事件;大桥瑶族乡堡城村全体村民和汇源瑶族乡源峰村村民委全会分别赠送“8.16洪灾捐助大爱无疆”的感谢牌匾;同时蓝山人民政府和蓝山县委及红十字会、慈善基金会都先后颁发了“8.16特大洪灾振灾捐款”和“蓝山8.16洪灾求灾志愿服务先进单位”的表彰。 _年9月,为响应湖南省永州市蓝山县委、县政府爱心无偿献血的'号召,陈裕辉亲自带领10名志愿者参加义务献血活动,每人均献血200毫升,为蓝山血库新增_毫升,用自己的行动诠释了将爱延续的意义。无偿献血不仅仅是一项社会性公益事业,更是传递爱心收获快乐的一个信仰,承载的将是一个生命的力量。 _年11月陈裕辉关注希望工程助学捐赠,为永州青少年基金会捐赠10000元的助学基金,圆青少年学习愿望,并为留守儿童及贫困地区儿童捐赠“营养早餐”费用,为当地基础教育事业开展尽绵薄之力。共青团永州市,永州青少年基金会特此颁发了“希望工程‘捐资助学爱心企业’——用爱燃希望”的牌匾。 _年3月28日,陈裕辉号召公司员工积极参加了蓝山青年企业家协会关爱少年助梦想飞翔捐赠活动。 _年3月梨花节活动。蓝山中信金融服务公司在总经理陈裕辉的指导下为活动现场为游客发放矿泉水,活动后帮忙清理现场垃圾,为梨园环境做出青年自志者最该具备的表率。 陈裕辉,一个有理想、有抱负的好强青年,在社会公众中树立了良好形象。近年来,陈裕辉获得了“先进个人”、“企业先进创业者”、“永州市最佳民营企业家”等荣誉称号。然而陈裕辉同志却常说:我们所做的不仅仅是让自己进步自己获益,更重要的是向社会伸出奉献之手时,服务人民,服务社会。 女,35岁,中共党员。_年毕业于怀化学院,现在怀化市实验学校任教,担任大队辅导员,中教一级职称。 一、政治立场坚定,思想上与时俱进: 老师积极拥护中国共产党的领导,努力践行“_”重要思想,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,政治立场坚定。在教育教学工作中全面贯彻落实科学发展观。 二、示范引领作用明显: 个人和部门的专题报道:怀化电视台时政频道为少先队大队部做了专题采访报道,并且怀化市少儿频道《大篷车》节目为吴老师做了个人专题事迹报道。 吴老师具有很强的组织和领导能力。每次参加省辅导员培训班,团市委都任命吴老师为怀化地区辅导员们的领队,在省辅导员培训班上6次连续被任命为班长。在大队辅导员队伍中是只领头雁。 三、教育研究不断创新,工作成绩突出: (一)、不断创新少先队文化。老师通过创新管理机制、优化组织结构、完善各项制度、构建活动体系、丰富评价与激励措施,不断实现少先队文化的创新。 (二)、贴近时代,拓宽思路,大胆探索,发挥少先队强大的育人力量,并取得可喜成绩。 a、为了配合和推进新课程改革,吴老师以探索性活动为突破口,配合新课改,促进学生学习方式的改变,使少先队工作与新课改有机结合,取得了突出成绩,在全地区少先队工作会议上,进行了经验介绍和推广。 b、在迈向新世纪的征程中,以牢固树立社会主义荣辱观为核心,潜移默化地培育学生的政治思想。吴老师以“祖国的昨天”、“祖国今天”、“祖国的明天”为三大主题内容,开展了“弘扬和培育民族精神”系列教育活动。不仅提高了学生的政治思想素质,而且得到了社会的高度评价。此项活动荣获了全国“民族精神代代传”活动评比二等奖。 c、抓住时代的脉搏,与时俱进,坚持不懈的在体验教育活动中开创新局面。围绕构建社会主义和谐社会的大局,吴老师以“新世纪我能行”为主题,贯穿少年儿童思想道德教育,开展丰富多彩的主题教育活动。此活动得到了社会和电视台的高度关注,市电视台为“新世纪我能行”活动做了10多期活动专题报道。得到了很高的社会评价。同时对全地区的少先队活动起到了示范和引领作用。 d、注重社区实践,谱写素质教育新篇章。吴老师为了拓宽学校德育教育的途径,组织队员以年级为单位选定不同的主题,每月进入社区开展一次活动,学校教育与社会实践互动,既培养学生能力又增长了学生才干。市电视台为每个年级都做了专题报道。推广和宣传了这一实效性活动。并且在省综合实践活动研讨会上,吴老师代表怀化做了经验介绍发言。这一活动获得了省活动研究成果二等奖。 (三)取得的成绩: 1.个人省、市、校级奖:多次评为省、市优秀辅导员,十佳辅导员。_年10月在市少代会评为优秀辅导员,_年被团市委评为“十佳少先队辅导员”,_年3月被团省委评为“省优秀辅导员”等,_年12月被团省委评为省“十佳辅导员”。_、_、_、_、_、_年参加过的省、市军训中均被评为优秀辅导员。_年6月被评为湖南省绿色学校优秀教师。_年7月、_年1月、7月先后3次被本校评为先进个人和先进工作者,_年元月被评为校优秀共产党员。_年4月、_年5月、_年5月、新星杯教学比武荣获优质课奖。_年5月荣获团省委授予的“五四青年奖章”荣誉。_年8月在“中国.湖南金旋律声乐大赛”怀化赛区选拔赛中荣获一等奖。_年11月,在“中国.湖南金旋律声乐大赛”湖南赛区荣获美声组优秀奖。 2.所负责的少先队大队部所荣获的集体嘉奖:_年12月被团中央评为“全国红旗大队”,_年3月被团省委评为“省红领巾示范学校”,_年1月被团市委评为“少先队工作先进单位”等。 3.教育研究成果奖:a.全国级:_年9月,与储学德校长共同整理和编写的《培养品德陶冶情操班队会活动集锦》一书在_年全国的发展与创新成果评比中荣获全国二等奖。b.全国级:《弘扬民族精神培育爱国情怀》民族精神活动,荣获全国民族精神活动评比二等奖.c.省级:_年10月代表怀化在省综合实践活动展示活动中做了经验介绍发言,《积极开展综合实践活动全面提高学生综合素质》荣获省二等奖。d.市级:_年在市综合实践活动评选中,《少先队积极开展综合实践活动开启德育工作新思路》荣获得综合实践成果一等奖。 4.教育研究论文在省级获奖:_年12月撰写的论文《新世纪我能行教育活动初探》在全省论文评选活动种被评为一等奖。 5.教育论文发表:a.与校赵勇书记一起写的《少先队活动社会化初探》论文发表于_。2期《怀化教育》b.论文《综合实践活动的几点体会》发表与《怀化教育》_年12月期刊.c.与储学德一起写的《适应新课改要求创新少先队工作》论文发表于《怀化教育》_。4期。 6.其他奖项:a._年5月:怀化市小学生合唱比赛中辅导合唱获一等奖。b._年10月:第二届怀化市小学生声乐、器乐比赛辅导的合唱、独唱获一等奖。c._年4月:怀化市小学生合唱比赛辅导的合唱获一等奖。d._年10月:市小学生音乐比赛中,合唱、独唱获一等奖,评为优秀辅导奖.e._年9月:怀化市声乐、器乐、舞蹈汇演,荣获三项比赛总分第一名.f._年6月1日:“手拉手,心连心”六一文艺汇演中,获优秀节目奖.g._年4月在市直学校艺术节汇演中器乐合奏荣获一等奖。h._年5月在全市艺术节汇演中器乐合奏荣获第一名的好成绩。l.在_年环保日
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