资源描述
暑期社会实践汇报
专 业: 英语
班 级: 0803班
学 号: 0002310
姓 名: 康红娟
实践时间: 7月20—8月20
实践单位: 咸阳市武功县大家乐超市
实践地点 咸阳市武功县97号
姓名
系别
班级
学号
实践单位
实践时间
单位地址
单位电话
实践内容
自我总结
(1000字以上)
个人署名:
200 年 月 日
实践
单位
意见
实践单位签章:
200 年 月 日
暑期实践论文、 调查汇报题目
系团委意见
签章:
200 年 月 日
校团委意见
签章:
200 年 月 日
大学生暑期社会实践统计表
备注: ◇“自我总结”一栏关键填写社会实践概况及个人体会。
◇ 每个人需上交一篇暑期实践汇报或心得。
百年大计, 教育为本
“先生不应该专教书, 她责任是教人做人; 学生不应该专读书, 她责任是学习人生之道。”——陶行知
教育是立国之本, 民族兴旺标识, 一个国家有没有发展潜力看是教育, 这个国家富不富强看也是教育。不管什么时代, 什么社会, 什么制度, 这个国家向哪个方面发展, 教育是不可忽略。不可不要。因为不管什么时代什么社会什么制度都需要有文化人、 有知识人、 有能力人。
在权威性《辞海》中这么写道: 所谓教育, 广义指以影响人身心发展为直接目社会活动。狭义指由专职人员和专门机构进行学校教育。教育是作为个体人与社会发展必不可少手段, 受社会政治、 经济、 文化等方面制约, 也对社会整体及其很多方面产生影响。教育还受制于个体身心发展规律。社会主义社会教育是建设社会主义和促进个人全方面发展强有力工具。
不管是教育家阐释还是辞书定义, 教育关键内容没有变, 那就是以人为本, 四处为了人发展为了人本身素养提升, 为了人类社会进步和文明。教育是一项塑造人艺术工程, 它不仅仅是单纯书本知识识记, 更关键是对受教育者情感态度价值观培养, 培养她们抵御和克服不利于生命发展多种原因能力。对于这些能力培养和开发远不是经过书本和当头棒喝能完成, 她需要每一个教育工作者从点滴做起, 从小处做起用自己美好人格来感染、 熏陶身边学生给她们生活带来愉快和自信, 给她们学习和自我成长营造一个主动上进环境, 而不是看、 守、 填和耳提面命。
受教育者好比是种子, 只有教育者给她们提供适宜土壤、 水分、 温度, 她们才会发芽才会健康成长。把简单事情做好了就是不简单, 把平凡事情做好了就是不平凡。
作为教育工作者, 搞清楚教育意义这个问题, 对于认清教育本质、 明确自己职能和职责, 找准前进方向是大有好处。细节决定成败, 平凡成就伟大。只有认真做好身边每一件事, 关爱身边每一个孩子, 在给她们知识同时给她们愉快和自信, 这么才能做好自己干好教育。
教育应该让读书者明白, 读书是为了修身、 为了齐家、 为了治国、 为了平天下。
我相信自己会朝着一个合格教育者方向前进。
愉快进行曲
五天, 为期五天暑期社会实践活动在岩溪中学拉开序幕。
7月1日, 满满当当汽车塞着我们和行李来到这里, 车里满满, 可是我们心却是空空, 只因我们期待着支教生活将愉快注入我们心中。
陌生眼神, 手足无措尴尬, 是我第一天与我儿童们相识感觉。她们眼神游离地坐在我旁边, 听我絮絮叨叨地说着我生活, 偶然问上多个问题, 我儿童也只是以单音节回复。我困窘让我极难过, 我暗想: 我为我儿童带来不是愉快, 而是压力。
欢快课堂, 侃侃而谈老师, 是我第二天与我儿童相交愉快。我站在讲台上, 她们眼睛亮晶晶地瞅着我, 似天上繁星, 这一刻, 我心里满是感动, 她们正用一颗好奇心期待着我课, 当她们笑声毫不吝啬地穿透耳膜, 荡漾进我心里时候, 我有些鼻头发酸。这群可爱小精灵, 你们可知道, 你们嘴边上扬角度是对我最大肯定, 而你们点头示意又是对我最大激励。因为有了你们, 才有了那个讲台上随心所欲说课我啊!
我儿童们总会无时无刻给予我新出色。我们小品队, 我与儿童们用了两天时间排好小品《白雪公主和三个小矮人》。我总担心着上演时候观众们失望表情, 我也害怕看到你们难过难过, 尤其是在我们牺牲了午睡时间, 顶着烈日排练, 而我却一次次地因为你们动作不到位、 台词记不好, 这些原因对你们发脾气。我儿童, 当我们最终一次彩排后, 你们想尽措施躲着我, 偷偷到篮球场打球时候, 我是那么生气。然而, 球场上你们愉快脸又是让我那么自责, 我为何要一味地苛责你们呢, 在这些苛责中, 我竟然忘记了我们排这个小品最终目——让你们愉快! 我怎么能够为了去探寻未知愉快而扼杀了你们现在愉快呢。我临时放下我生气, 和你们一块打打球, 再用力地用袖子擦擦汗, 醒醒鼻子, 相互大声地嘲笑对方投球技术好烂, 然后又在相互藐视眼神中更大声笑歪了嘴。幸好, 我又找回了我最想要看到你们。
最终, 我们努力换来了巨大成功。我惊讶于你们出色表现, 因为演出前, 你们鼻孔朝天对我说一点也不担心。演出后, 我羞于对你们说一句谢谢, 因为我平时总凶巴巴地对你们吼。但, 我儿童们, 感谢话我在心里说了无数遍, 谢谢你们为了大家愉快笑容, 放开你们这个年纪羞涩与腼腆。谢谢我儿童们, 真感谢!
临走, 你们对我说, 一定要记住你们脸。我答应了, 即使我清楚地知道, 时间河流永远奔流不停息。我答应了, 就真不会忘了你们天真笑脸, 调皮鬼脸, 还有临别时哭脸。唉, 我儿童们, 即使我们这些大好友忘记了你们脸, 我们也永远忘不了你们带给我们感动和愉快。7月6日别离, 红眼睛和红鼻子理所当然地出现了, 我与你们一个个拥抱, 你们有大方地回应我, 有却又开始了脸红与手足无措。我一直忍着没哭, 因为我除了我笑容留给你们以外, 我不想再留下其她什么了。
从相识到相交, 再到相知相惜, 五天, 仅仅五天时间, 这短暂吗?可能与人生这条漫漫长路相比, 这确是微不足道。但回想长度却远远超出了我们想象, 当我们一坐上离开汽车时, 大家都情不自禁地才唱起儿童们唱过歌。愉快儿歌, 悲伤我们, 满载着愉快回想与思念在汽车轰轰声中远去。
远去只是我们急忙脚步, 但我们那些愉快, 永永远远不会远去……
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