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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,走近名著,红楼梦,红楼梦,是我国古典小说中伟大现实主义作品。它以贾史薛王四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为线索，描写了贾家荣宁二府由盛而衰过程。全书规模宏大，不但反应了封建社会晚期辽阔社会现实，而且广泛地包括我国古代文化常识如官制、仪礼、建筑学、医学、音乐、绘画等，有“中国封建社会百科全书”之称。,1/47,2/47,金陵十二钗,黛玉 宝钗 元春 迎春 探春 惜春 湘云 李纨 凤姐 巧姐 可卿 妙玉,看看你能说出几个？,比一比,3/47,金陵十二钗正册,1,、林黛玉,2,、薛宝钗,3,、贾元春,4,、贾迎春,5,、贾探春,6,、贾惜春,7,、王熙凤,8,、史湘云,9,、秦可卿,10,、妙玉,11,、巧姐,12,、李纨,金陵十二钗副册,1,、香菱,2,、薛宝琴,3,、尤二姐,4,、尤三姐,5,、邢岫烟,6,、李纹,7,、李绮,8,、夏金桂,9,、秋桐,10,、小红,11,、龄官,12,、娇杏,4/47,红楼梦,满纸荒谬言，,一把辛酸泪，,都云作者痴，,谁解其中味,。,5/47,香菱学诗,曹雪芹,红楼梦,6/47,香菱学诗,7/47,香菱身世,香菱，本名甄英莲（偕音真应怜），是甄世隐女儿。三岁那年元宵节受骗子拐走，长大后被薛蟠买去做妾。,8/47,香菱生得袅娜纤巧，做人行事又温柔平静。但以后薛蟠正妻夏金桂一来，她命运就更为不堪，备受夏金桂折磨，不但名字被改为秋菱，还险遭谋害。薛蟠出狱后，把香菱扶了正，后难产而死。,香菱身世,9/47,香菱被薛蟠强买为妾后，被更名为香菱。当薛蟠外出经商时，香菱得以跟宝钗一起住进了大观园。以后在园子里，周瑞家问她：“你几岁投身到这里？”又问：“你父母在那里呢？今年十几了？本处是那里人？”香菱只摇头说：“不记得了。”,香菱身世,10/47,和本文相关联故事情节：,香菱被人贩子卖与呆霸王薛蟠为妾后，随薛家进京，一直住在荣国府梨香院。平日里她要伺候薛蟠，难得有空。这一次因薛蟠外出经商，宝钗便把她带进了大观园给自己做伴。环境改变激发了香菱学写诗愿望，宝钗笑她是“得陇望蜀”，劝她“且缓一缓”，可她急迫很，于是去找黛玉。课文就是从这里开始。,11/47,学习目标：,1、分析香菱学诗成功原因,。,2、分析香菱这一人物形象，学习小说塑造人物手法。,3、培养学生对古代文化热爱。,12/47,仄（,z,）声 应瑒,(,y,ng,),庾（,y,）信,蘅（,h,ng,）芜苑 三昧（,m,i,）暧暧（,i,）,请柬（,ji,n,）胡诌（,zh,u,）颦（,p,n,）,嘟哝（,n,ng,）姊（,z,）妹 怔怔（,zh,ng,）,暖香坞（,w,）画缯（,z,ng,）鳏鳏（,gu,n,）,注音,13/47,浏览课文，概括香菱学诗四个过程。,整体感知,14/47,香菱学诗过程,拜师,初作,再作,三作,黛玉教诗,奇句，“不以辞害意”，先读王维五言律，再读杜甫七言律，再次李白七言绝句,“意思却有，只是措词不雅”，不要受缚，放胆去作,“过于穿凿，还得另作”（宝钗：不像吟月,不扣题）,呆,疯,魔,苦志学诗，精血诚聚,15/47,香菱学诗三步骤,先是拜黛玉为师，并在黛玉指导下细细品味,王维,诗；,其次是一边读,杜甫,诗，一边尝试作诗；,其三是经历了两次失败，终于成功。,16/47,香菱学诗成功原因是什么,?,香菱“苦志学诗，精血诚聚”。有良好资质和领悟力。,有很好老师指点。,大观园优雅环境。,17/47,香菱学诗对我们学习语文有什么启示？,要多读。诵读就是学好诗歌根基，这是提升鉴赏能力根本路径。,要学诗就要学一流。我们在阅读时，也要挑选文质兼美作品，这对于陶冶情操，培养纯粹文学趣味是非常有益。,要大胆创作，要勇于想像。没有想像就没有形象思维，也就没有诗。,18/47,香菱专心程度,正面描写 侧面描写,品读,（找一找）,动作 神态,19/47,语言描写、动作描写、神态描写、心理描写,20/47,“香菱拿了诗，回至蘅芜苑中，诸事不顾，只向灯下一首一首读起来。宝钗连催她数次睡觉，她也不睡。”,品味文中表现香菱学诗,如醉如痴,句子,“香菱听了，喜拿回诗来，又苦思一回作两句诗，又舍不得杜诗，又读两首。如此茶饭无心，坐卧不定。”,“只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土，来往人都诧异。”,正面描写,这属于对香菱,作用：,表现她学诗专注投入，乃至痴迷境界,21/47,侧面衬托,（宝钗）,心下想：他翻腾了一夜,宝钗：,你原来呆头呆脑，再添上这个，越发弄成个呆子了。,宝钗：,得了什么，你这诚心都通仙了,可真是诗魔了。,宝钗：,这个人定要疯了！昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下,宝玉：,这正是“地灵人杰”，老天生人再不虚赋情性。我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了，谁知到底有今日。可见天地至公。,作用：,深入突出香菱学诗投入与专注,，,使人物形象更丰满，更生动，更详细感人。,22/47,走进诗作精读赏析,品味香菱所作三首诗,23/47,咏月,（第一稿）,月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。,诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观。,翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘。,良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画栏。,吟月（,第一稿）,只说月儿漂亮又明亮，可观赏，诗意浅，无余味可寻，第二联措词不雅。堆砌前人咏月辞藻，无真情实感。,24/47,咏月,（,第,二,稿,）,非银非水映窗寒，试看晴空护玉盘。,淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。,只疑残粉涂金砌，恍若轻霜抹玉栏。,梦醒西楼人迹绝，余容犹可隔帘看。,有所进步，但全诗在咏月色很美而不是月亮本,身，有些跑题，所以黛玉说“这一首过于穿凿了”。,前两首都没有将自我放于诗中，诗中无我，为,写诗而写诗，使人感到淡而无味。,25/47,吟月,（,第,三,稿,）,精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应自问，何缘不使永团圆。,句句写月，句句写离别。最终在嫦娥“自问”中融入了作者孤独无依感情，诗中有了作者自我形象。“,鸡唱、闻笛、倚栏”无一不引发她故乡之思和自伤身世凄凉之意。,这么诗就有内涵了。,26/47,你以为最终香菱梦中得诗，是否真实，为何？,看似梦中所得，实是屡次锤炼，苦心追求结果。,27/47,资质好，领悟力高,态度：乐学、善学、苦学,（态度决定一切）,得名师（黛玉）指点,大观园优雅美好,（环境造就人）,香菱学诗成功原因是什么？,28/47,我认为 香菱是个,（）人。,知人,从哪里能够看出来?,29/47,香菱是一个,、天资聪明（,聪明灵秀,）,、热爱学习、,苦志学诗、悟性极高、精血诚聚女子。,香菱极富文学气质，她早就想学诗了，但苦于没有机会，只好偷空看几首旧诗。进入大观园后，香菱深藏内心饥渴一下子激发出来，“诸事不顾，只向灯下一首一首地读起来”，甚至到了“呆”“疯”“魔”程度。她对王维诗品读，足见她领悟力极高。,30/47,善于勉励。,教学考究方法：,让香菱多读，学一流诗。强调实践。,严格：屡次评论，指出不足。,良师黛玉,31/47,读过,红楼梦,人都说，林黛玉是,体弱多病、多愁善感、孤傲尖刻,，可课文中并没有见到这么黛玉，你以为文中黛玉是怎样一个人呢？,我认为黛玉是个,（,）,人。,理由是,（）,32/47,黛玉为人主流是实在、热情,豁达,，富于同情心，不虚伪，不做作,，学识深厚。,评价林黛玉,33/47,学有所得,34/47,学过本文以后，你以为对我们学习语文有何借鉴？,“香菱学诗”启示,香菱学诗反应出,正确学习态度与方法,乐学,：,一个诗性女儿对诗性情怀和诗性人格、理想追求。,善学,：,认真听讲，按要求去做，重视对所学内容归纳与消化，重视品读、了解、感悟，重视积累和利用。,苦学,：,苦心、专心、专心已到痴迷程度。,（总结：做有心人，多读多问，勤于实践，不怕失败。）,35/47,香菱学诗过程可用王国维人间词话中古今成就大事业者所必须经历三种境界来概括：,第一境悬想,：,昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。,第二境苦索,：,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。,第三境顿悟,：,蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。,36/47,在本文中，作者讴歌了香菱这个薄命女子。香菱这么人竟然和薛蟠生活在一起！那薛蟠只会胡扯“,女儿愁，洞房里撺出了大马猴,”之类，是极端粗鄙之人。香菱境遇值得同情！封建社会扼杀人到这等地步！,这正是作者美学观点之表达。,37/47,红楼梦,塑造了一个又一个鲜明妇女形象，充分反应了作者,反传统,“,男尊女卑,”思想，作者笔下妇女们，都是那么光彩照人。,38/47,香菱，一个侍妾，痴痴学诗，有必要吗？,质疑：,39/47,香菱学诗就像一支清越小夜曲，是她丰富醇美心灵一次曝光，是她精神自我一次净化和升华，是她生命价值一次难能可贵“实现”。在学诗中，香菱表示了她脱俗入雅高尚追求，浸透了她对人生美好理想，迸发了她身上美和生命诗意！,40/47,拓展,:,比一比,谁正确好,上联,:,黛玉多愁善感悲葬花,下联,:,香菱如痴如醉苦吟诗,41/47,香菱，,一个美好女子,。,42/47,花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？,43/47,伴随薛蟠归来，香菱终究离开了大观园。,等候她，是薛蟠正妻夏金桂敌视与折磨,44/47,渴望美好、苦志学诗香菱，,饱受凌辱，终得病死。,45/47,美,毁灭,辛酸,荒谬,46/47,满纸,荒谬,言,一把,辛酸,泪,都云作者,痴,谁解此中,味,47/47,
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