图形的旋转课件市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版 数学 六年级 下册,图形旋转（二）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,图形运动,课堂练习,3,第1页,说一说，填一填。,B,C,90,O,从位置,A,绕点,()(),时针方向旋转,(),到位置,B,。,O,顺,90,A,D,再从位置,B,绕点,O,(),方向旋转（）到位置,B,。,顺时针,90,议一议,还能怎样旋转到位置,C?,90,90,90,情境导入,第2页,什么是旋转？,在平面内，将一个图形绕着一个,定点,沿某个方向,转动一个角度,，这么图形运动称为旋转。,旋转中心,A,o,B,旋转角,这个定点称为,旋转中心,，转动角称为,旋转角,。,探究新知,第3页,画出小旗绕点,M,顺时针旋转,90,后图形。,顺时针旋转,90,先找出一条线段旋转后位置。,再画出旋转后图形。,第4页,画出三角形,ABC,旋转,90,后图形。,绕点,A,顺时针旋转,90,。,A,B,C,B,C,绕点,B,逆时针旋转,90,。,A,B,C,A,C,一找旋转中心,二找关键线段,三按方向旋转,四画旋转后的图形,用上述方法尝试画一画。,第5页,想一想，说一说。,下面两幅图各是以哪个点旋转？是怎样旋转？,A,C,D,A,C,B,A,C,A,B,B,(1),(2),图（,1,）绕点,C,顺时针方向旋转,180,图（,2,）绕点,D,逆时针方向旋转,90,。,课堂练习,第6页,想一想，填一填。,1.,三角形从位置,A,绕（）点（）时针旋转（）度到位置,B;,2.,三角形从位置,B,绕（）点（）时针旋转（）度到位置,C;,3.,三角形从位置,A,绕（）点（）时针旋转（）度到位置,D,。,D,A,B,C,O,O,O,O,逆,顺,顺,90,90,90,第7页,想一想，画一画。,在方格纸上画出绕点,O,顺时针方向旋转,90,后图形。,O,90,90,90,90,旋转后图形,形状、大小都没,有变，位置变了。,第8页,想一想，画一画。,画出图中长方形绕点,M,顺时针旋转,90,后图形，再画出长方形绕点,N,逆时针旋转,90,后图形。,方向不一样，图形位置不一样。,第9页,想一想，算一算。,图中三角形绕中心点每次旋转多少度能得到这个图案？图中正方形呢？,60,45,第10页,想一想，选一选。,（,1,）将甲图绕点,A,按顺时针或逆时针方向旋转,90,，看看分别与图,中哪个图形相同？,E,E,E,E,E,.,A,甲,（,2,）将甲图绕点,A,连续顺时针旋转,3,次（每次旋转,90,），每次旋转后都能在,中找到相同图形吗？,顺时针旋转,90,选，逆时针旋转,90,选。,每次旋转,90,后相同图形是，。,第11页,2.,旋转过程中，基本图形,形状、大小,并,没有变,，只是基本,图形位置,变了,；旋转点、度数、方向都能够使基本图形位置发生改变。,1.,在平面内，将一个图形绕着一个,定点,沿某个方向,转动一个角度,，这么图形运动称为旋转。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,第12页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,第13页,伴你成长,第14页,