资源描述
机电学院级电子信息工程专业“卓越工程师”
实践能力培养方案(基础阶段)
依据东华理工大学电子信息工程专业“卓越工程师教育培养计划”要求, 特制订级电子信息工程专业“卓越工程师”实践能力培养基础阶段实施方案:
一、 实践能力培养指导小组:
责任人: 邹继军 教授
班主任: 刘花香
指导老师: 黄河、 徐坚、 冯林、 张建文、 刘琦
二、 实施地点: 大学生创新创业开放试验基地(机电楼502-4)
三、 电子设计技术培训内容
1、 脉冲信号发生器(多谐振荡器)、 单稳态、 施密特反相器
2、 计数器(CD4017、 CD40110等)
3、 显示(数码管、 LED、 变色二极管、 声光照明灯)
4、 传感器(光敏, 热敏、 温度、 霍尔、 MIC)
5、 放大器(358、 324、 OP07、 0P27)
6、 电源(317、 137、 7805、 7905)
7、 流水灯
8、 可控硅、 继电器
9、 声响器件(MIC、 喇叭驱动)
四、 综合设计训练项目
1、 带触摸开关循环数显器
2、 数显光控电风扇调速器
3、 易拉罐计数自动化
4、 时间倒计时牌设计
5、 按时序追逐运行跑马灯
6、 篮球24秒违例倒计时报警器
7、 旅游景点进出游客自动计数显示器
8、 带有密码锁8路信号电压自动巡测仪
五、 讲课安排表
下六个月“卓越工程师”培养讲课安排表
序号
讲课内容
主讲人
讲课时间
1
555应用: 脉冲信号发生器(多谐振荡器)、 单稳态、 施密特反相器
冯林
第7周星期三5-6节
2
计数器(CD4017、 CD40110等)、 显示(数码管、 LED、 变色二极管)
冯林
第7周星期三7-8节
3
传感器(光敏, 热敏、 温度、 霍尔、 MIC)
黄河
第8周星期五1-2节
4
放大器(358、 324、 OP07、 0P27)、 继电器、 可控硅、 单结晶体管
徐坚
第8周星期五5-8节
5
声响器件[MIC、 喇叭(多谐振荡器)]、 电源(317、 137、 7805、 7905)
黄河
第9周星期五1-2节
6
带触摸开关循环数显器设计
冯林
第10周星期六早晨讲课, 下午训练
7
数显光控电风扇调速器设计
黄河
第11周星期六早晨讲课, 下午训练
8
易拉罐计数自动化设计
徐坚
第12周星期六早晨讲课, 下午训练
9
时间倒计时牌设计
张建文
第13周星期六早晨讲课, 下午训练
10
按时序追逐运行跑马灯
张建文
第14周星期六早晨讲课, 下午训练
11
篮球24秒违例倒计时报警器
黄河
第15周星期六早晨讲课, 下午训练
12
旅游景点进出游客自动计数显示器
徐坚
第16周星期六早晨讲课, 下午训练
13
带有密码锁8路信号电压自动巡测仪
冯林
第17周星期六早晨讲课, 下午训练
备注:
1、 星期六下午训练, 请讲课老师参与教导, 其它时间训练由刘琦进行教导。
每个课题一定要对结果进行验收。
2、 本学期训练用材料已经购置到位, 需要补充材料由王献负责统计。
3、 讲课时间如有冲突请老师间相互协调处理。
电子信息工程专业“卓越工程师”培养材料购置表
课题名称:
序号
材料名称
规格参数
单位
数量
1
2
3
4
5
6
7
8
机械与电子工程学院
9月25日
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