第五个环节：联系拓广-发散思维.docx

第五个环节：联系拓广，发散思维
1、思考：一个数可以看作这个数本身的几次方？
〖展示点评〗一个数可以看作这个数本身的1次方.
例如:8就是81，通常指数为1时省略不写。

（-1）4
-14
写法
有括号
无括号
读法
负1的4次方
1的4次方的相反数
意义
4个（-1）相乘
即（-1）×（-1）×（-1）×（-1）
4个1相乘的积的相反数
即-（1×1×1×1）
结果
1
-1
2、小组讨论（-1）4和-14有何区别？