1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初中化学,专项训练,(,二,),化学用语,试卷讲评,2017,年,11,月,14,日,1,基本情况,平均分:,71.8,分,最高分:,93,分,最低分:,38,分,分数段:,全班人数,85-100,75-84,60-74,60,以下,29,4,人,7,人,12,人,6,人,2,班级成绩汇总,平均分,73.99,及格率,91.89,出优
2、率,5.41,孙悦,龙燕,商,雨,萱,毕,琳,卓,黄,星,雨,胡,天,顺,张,晓,玉,李,龙,康,王,语,嫣,陈,文,蕊,高,盈,盈,蒲琳琳,周思雨,许思佳,刘艺婷,3,知识点,1,:,质量守恒定律-,第,1,题,知识点,2,:化学用语,-,第,2,、,5,、,7,、,13,、,14,、,17,、,19,、,20,、,22,、,24,、,26,题,知识点,3,:物质分类,-,第,15,、,23,题,知识点,4,:分子与原子(物质的构成),-,第,16,、,25,题,知识点,5,:化合价,-,第,6,、,9,、,11,、,18,、,29,题,知识点,6,:化学方程式,-,第,3,、,12,、,2
3、1,、,29,、,27,题,知识点,7,:结构示意图,-,第,4,、,8,题,知识点,8,:元素,-,第,10,题,4,选 择 题 答 案,+2,题号,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,答案,D,A,B,A,D,C,D,C,B,D,题号,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,答案,B,B,A,B,C,D,A,C,B,C,5,填 空 题 答 案,6,7,题号,得分率,题号,得分率,1,86%,11,83%,2,80%,12,100%,3,51%,13,97%,4,80%,14,76%,5,73%,15,97%,6,69%,16,93%,7,69%,17,97%,8,
4、93%,18,93%,9,69%,19,93%,10,90%,20,97%,选择题答题情况,8,题号,得分率,题号,得分率,21,76%,26,93%,22,40%,27,40%,23,45%,28,45%,24,75%,29,50%,25,93%,填空题,答题情况,9,自 查 自 纠,错在哪儿?因何而错,?,10,失分原因,知识遗忘,审题失误,表达,不规范,数据处,理失误,速度慢,做不完,以为很难,主动放弃,其它,题号,涉及知识点,错题分析,失分总数,【,自主矫正,】,11,合 作 纠 错,1.,合作纠错:,针对个人不能解决的问题,四人小组交流与合作,讨论完成。,2.,本组内有无共同争议的问
5、题?需要老师帮助解决的问题有哪些?,12,典型错题分析,(一)从微粒的角度认识化学反应,(二)元素化合价,(三)物质分类,(四)化学符号,(五)化学方程式,13,试卷,15,、,27,.,如图是水在通电条件下分解的微观示意图,请写出你从中获得的两条信息。,表示氧原子,表示氢原子,(一)从微粒的角度认识化学反应,典型错题分析,+,通电,重新组合,水分子,氧原子,氢原子,氢分子,氧分子,(,1,)分子在化学变化中可分,而原子则不能,(,2,)水在通电条件下生成氢气和氧气,(,3,)化学变化前后,原子的种类和数目都不变,14,“,尾气催化转换器,”,将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如
6、下图所示,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中正确的是:,A,生成物全部是化合物,B,反应后原子数目减少了,C,反应后分子数目减少了,D,参加反应的两种分子个数比为,32,从微粒的角度认识物质分类,没参加反应,从微粒的角度认识反应,C,变式训练,1,15,+,反应前,反应后,“,”,和,“,”,代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说法正确的是,A.,参加反应的,“,”,和,“,”,分子的个数比是,21,B.,该反应是化合反应,C.,该反应有,2,种生成物,D.,每个生成物分子由,3,个原子构成,B,变式训练,2,16,试卷,6,.,加碘
7、食盐所含的碘酸钾(,KIO,3,)中碘元素的化合价(),A.+1 B.+3 C.+5 D.+7,(二)元素化合价:,规律:化合物中化合价代数加和为零。,单质元素价为,0,。,C,17,1.,分析,NaCl,、,X,、,HClO,、,KClO,3,、,KClO,4,的排列顺序规律可知,,X,代表的物质可能是下列中的(),A.HCl B.Ca(ClO),2,C.Cl,2,D.ClO,2,学会分析,寻找规律是学好化学的方法之一,C,2.,在,ZnS,Na,2,SO,4,SO,2,S 4,种物质中,硫元素的化合价共有(),A,、,1,种,B,、,2,种,C,、,3,种,D,、,4,种,变式训练,D,1
8、8,(三)物质分类,(试卷第,23,题),物质,纯净物,混合物,单质:,由,同种元素,组成的,纯净物,化合物:,由,不同种元素,组成的,纯净物,氧化物,:,其他化合物,由,两种元素,组成,其中一种元素是,氧元素,的,化合物,19,1.,现有氧气;碘酒;氧化镁;矿泉水;硫;氢氧化钠等物质,,(填序号),其中属于混合物的是,;属于单质的是,;属于化合物的是,;属于氧化物的是,。,变式训练,2,在 蒸馏水氯化钠硫酸铜 过氧化氢溶液液态空气 氧气六种物质中。(填数字序号)其中属于纯净物的是,_,;属于混合物的是,_,;属于单质的是,_,;属于化合物的是,_,;属于氧化物的是,_,。,20,中考再现:,
9、1,、在下列物质中,属于化合物的是(),A,、液氧,B,、生铁,C,、石油,D,、干冰,2,、,在下列物质中,属于纯净物的是(),A,海水,B,苛性钠,C,稀盐酸,D,空气,3,、下列叙述正确的是,(),A,、自然界的物质都是以化合物的形式存在的,B,、凡是含氧元素的化合物都是氧化物,C,、冰块和水混合得到混合物,D,、同种元素组成的纯净物是单质,D,B,D,21,(四)化学符号,22,变式训练,如试卷上第,7,、,13,、,14,、,17,、,24,题,1,用化学符号填写下列空白,2,个水分子,_,;一个亚铁离子,_,;,正三价的氮元素,_,。,2,写出下列符号的含义,3H_,;,Mg,2+
10、,中,“2”,表示,_,;,3SO,4,2-,_,。,2H,2,O,Fe,2+,+3,N,3,个氢原子,每个镁离子带,2,个单位的正电荷,3,个硫酸根离子,23,试卷第,3,、第,21,(,2-5,)、第,29,题,记忆技巧,化学方程式的书写步骤可总结为,:,“,一写,”“,二配,”“,三注,”,。,(五)化学方程式,24,1.,配平下列反应的化学方程式:,(,1,),NH,3,+Cl,2,N,2,+HCl,(,2,),C,2,H,2,+O,2,CO,2,+H,2,O,(,3,),Fe,2,O,3,+CO Fe+CO,2,思路解析:,根据化学方程式配平的步骤,结合质量守恒定律,可以得到答案,。,答案:,(1)2NH,3,+3Cl,2,=N,2,+6HCl,(2)2C,2,H,2,+5O,2,4CO,2,+2H,2,O,(,3,),Fe,2,O,3,+3CO,2,Fe+3CO,2,25,因何而错,审题不仔细,记忆不准确,答题不规范,知识不会用,学习对策,审题再细致一点;基础再牢固一点;,思路再宽广一点;方法再灵活一点;,解题再规范一点;心态再改善一点;,信心再提高一点;成绩再进步一点。,26,祝同学们在,2018,年中考:,金榜题名!,梦想成真!,27,谢谢,28,