资源描述
树一中学安全月教育活动方案
时值第25个“中小学生安全教育日”, 为认真落实上级文件通知要求, 为深入推进创建“平安校园”活动开展, 结合我校实际, 制订此活动方案。
一、 指导思想
以安全法律法规为准绳, 坚持“安全第一, 预防为主”方针, 切实做好学校师生安全教育, 综合整改校园安全隐患, 防患于未然, 以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、 活动目
经过开展“安全教育日”, 深入强化学校安全教育工作, 帮助学生树立安全意识、 掌握安全知识、 提升自我保护能力, 动员全社会共同关注和支持学校安全工作, 确保学校教育教学工作健康有序开展。
三、 活动时间: 3月25日
四、 活动专题: “关爱生命, 愉快成长”
五、 活动要求
1.加强领导, 完善学校各项安全条例, 有计划、 有组织地开展安全教育活动, 学校全体老师亲密配合, 努力将活动落到实处。
2.加强对学生安全教育, 经过丰富多彩安全教育活动和防范训练活动, 不停提升师生自我保护意识和能力。制订演练方案, 做好演练总结分析。
3.学校结合安全日活动, 加强自查自纠, 再次对本校进行全方面安全检验, 预防校园安全事故, 做到有检验、 有统计、 有落实整改方法。
4.各班依据实际情况开展“安全日活动”。内容可包含交通安全、 预防溺水、 饮食安全、 消防安全、 应对自然灾难、 防范校园伤害等方面。
六、 安全教育活动安排: (“五个一”活动)
1.一次动员: 周一晨会课, 对全体师生进行以安全教育为专题发动, 并对安全教育周活动进行动员。
2.一期宣传: 部署一期安全教育宣传板报。
3.一次班会: 各班召开一次以“安全教育”为专题班会。经过班会、 讨论会等形式加大力度进行安全方面宣传、 教育, 让全校师生都来宣传、 学习安全方面知识。(各班班主任)
4.一次检验: 本周组织全校学生进行一次“学校安全隐患我发觉, 家庭安全隐患我排查”活动。将对关键部位进行全方面细致地检验, 不留“死角”, 发觉安全隐患, 能立刻进行整改要立即整改, 一时不能整改要上报学校立案处理。
5. 一次演练: 学校组织开展一次紧急疏散演练活动, 培养广大师生自救互救能力。(3月28日大课间活动举行)
期望全校老师以此活动为契机, 认真落实活动要求, 加强学生安全教育, 营造平安、 友好校园环境。
树一中学
.4.20
第十八个安全教育日活动总结
依据局“安全教育活动月”活动方案具体要求, 我校依据具体实际情况, 认真开展安全教育活动, 加强安全防范方法, 提升师生安全意识。在“安全教育活动月”中, 我们做了以下工作:
一、 成立“安全教育活动月”领导小组
为了做好“安全教育活动月”领导工作, 学校首先成立了领导小组。由张校长担任组长, 各处主任和各班班主任为关键组员。领导小组下设办公室, 由马主任负责日常工作。领导小组责任到人, 各负其责, 出色完成“安全活动教育月”各项工作。
二、 制订“安全教育活动月”活动方案
为了使“安全教育月”各项工作有条不紊地顺利进行, 我们首先制订了“安全教育活动月”活动方案。经过师生们共同努力, 出色完成“安全教育活动月”各项工作。
三、 加大安全知识宣传力度
为了使师生们更深入明确安全工作关键性, 知道更多安全防范知识和自我保护知识。我们大力安全知识宣传; 各班分别举行以安全为专题专题班会; 每七天一旗下讲话经过大力宣传相关安全知识, 提升学生安全意识。
四、 举行安全教育专题讲座
为了使学生知道更多安全防范知识, 针对常发生安全事故, 我们作了相关防范交通事故、 防火及火灾逃生、 防溺水、 防抢劫、 防毒以及课外活动安全、 用电安全、 食品安全等相关安全防范知识讲座。经过讲座, 大提升了学生安全防范能力。
五、 进行安全技能演练活动
为了使学生能掌握部分自助自救技能, 我们从老师中挑选部分有一定专长老师作为教练员。在食物中毒防范、 防火或火里逃生方面、 用电安全方面、 防交通事故、 游泳、 楼道挤压方面、 防震、 防动物伤害等各方面对同学们进行演练。经过演练, 同学们掌握了基础自救技能, 收到良好效果。
六、 成立各班安全监督小组
为了实施方块管理, 发觉问题立刻处理, 各班成立了安全监督小组, 体育委员作为监督小组组长, 天天把本班安全情况汇报教导处, 立刻处理安全隐患。
七、 充足发挥科任老师宣传作用
安全教育, 人人有责。把安全教育工作渗透到课堂中是每位科任老师义不容辞责任。我们要求科任老师在备课时要渗透入安全知识, 上课时要讲一项安全防范知识, 使学生时时都注意到“安全”两字, 提升安全防范意识。
八、 总结提升
为了使学生时时都记住安全就是幸福, 全校师生每人写一篇 “为了母亲微笑, 珍爱生命”为专题征文, 并举行“珍爱生命, 我要安全”宣誓仪式, 让学生深刻体会安全对自己和她人、 对社会和家庭关键性。使安全教育工作深入人心, 确保学校平安, 没有安全事故发生。 .3.26
勤奋学习之星单行材料
四年级 侯少杰
侯少杰品学兼优、 乐于助人、 热爱集体、 主动向上。她小小年纪, 却以良好思想品质, 优异学习成绩, 全方面发展综合素质, 成为同学中佼佼者。
勤奋学习、 开阔视野
在学习上, 她刻苦努力, 一丝不苟, 爱钻研, 能够虚心请教, 不耻下问。从入学到现在她作业工整、 能立刻完成, 成绩优异, 年年被评为三好学生。她喜爱阅读, 一有空就读书, 一有书就爱不释手, 饭后睡前总是手不释卷。从童话小说到历史读本, 从自然科学到天文知识, 她都读津津有味。广泛阅读开阔了她眼界, 同时也提升了她写作水平。
心地善良、 礼貌待人
她有一颗善良真诚心灵。有些人说, 金子是最纯美, 但比金子更美是人心灵。侯少杰同学有一颗雪白无暇、 善良真诚心灵, 她心地善良、 追求纯真、 无私无邪。在家里, 对待亲人, 关注亲人冷暖, 以礼相让, 常常帮助父亲母亲做部分力所能及家务活, 打扫卫生、 择菜洗菜、 洗袜子等, 让亲情其乐融融。对待邻里, 她文明礼貌, 与人为善, 深得邻里喜爱。
在学校, 她有一颗真诚爱心。对于困难同学, 她总是乐于伸出援助小手, 助人为乐, 真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具, 她总是豪爽拿出自己心爱文具借给她们, 有同学不会问题, 她总是热情耐心帮其处理, 从不计较个人得失。对于博大复杂世界, 她有一颗天真童心, 小小心灵装满了追求真善美理念。
她劳动主动肯干, 脏活、 累活她总是枪在先, 从不惜力。对待班级劳动任务, 她都能够提前出色完成, 只要哪天她值日, 她总顾不得吃早饭, 就急急忙忙奔到学校做值日, 等其她同学到校后, 教室早就被她打扫得干洁净净了。对于学校组织大型劳动, 她不仅自己肯干, 还表现出极强组织能力和号召力。
纸坊沟小学
.1.8
展开阅读全文