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南京市临江高级中学备课笔记.doc

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南京市临江高级中学备课笔记 备课时间: 200 8 年 11月29 日  主备人: 谢巧兵  复备人:        总备课第   课时 专题(章节) 第二章第四节 课  题 化学反应进行方向。 课  时 第 1课时 课  型 新讲课 教学目 和要求 1、 了解能量判据、 熵概念 2、 了解能量判据和熵判据对化学反应进行方向共同影响 3、 学会利用能量判据和熵判据分析化学反应进行方向 教学重难点 综合利用焓判据与熵判据判定反应进行方向 教 学 程 序 和 内 容 复  备  栏 【展示】“高山流水”风景画 【探讨】下列两个反应自发性: 盐酸滴加到石灰石上 二氧化碳气体通入氯化钙溶液中 【思索与交流】 ⑴、 高山流水是一个自动进行自然过程。高处水一定会流到低处吗?流动速率怎样? ⑵、 低处水能够流至高处么?可采取什么方法? ⑶、 在“低水高流”过程中一旦外界停止做功, 该过程还能继续进行下去吗? 一、 自发过程与非自发过程 自发过程: 在一定条件下, 外力作用就能自动进行 过程; 非自发过程: 在通常情况下, 需连续借助人为作用才能进行过程。 【讨论】请尽可能多地列举你熟知自发过程。  【探究】以“物体由高处自由下落”为代表, 探究自发过程中有哪些改变趋势。 观察下列多个自发进行化学反应, 找出它们共同之处 (1)钠与水反应: 2Na (s) + 2H2O (l) = 2NaOH (aq) + H2 (g)  △H=-368 kJ/mol (2)铁生锈: 3Fe (s)+3/2O2 (g)=Fe2O3 (s)  △H=-824 kJ/mol (3)氢气和氧气反应: 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l ) △H=-571.6kJ/mol 共同点:        共同点——放热反应 △H<0                             二、 自发过程能量判据 能量判据: 自发过程体系取向于从高能状态转变为低能状态(这时体系会对外部做功或释放热量), 这一经验规律就是能量判据。 注: 能量判据又称焓判据, 即△H   0反应有自发进行倾向, 焓判据是判定化学反应进行方向判据之一。 〖练习〗 1、 已知金刚石和石墨在氧气中完全燃烧热化学方程式为: AC ① C (金刚石、 s)+O2 (g) =CO2 (g)   △H1=-395.41kJ/mol ② C (石墨、 s)+O2 (g) = CO2 (g)    △H2=-393.51kJ/mol 相关金刚石与石墨转化, 下列说法正确是A A、 金刚石转化成石墨是自发进行过程    B、 石墨转化成金刚石是自发进行过程 C、 石墨比金刚石能量低                  D、 金刚石比石墨能量低 2、 知道了某过程有自发性以后, 则 A、 可判定出过程方向            B、 可确定过程是否一定会发生 C、 可估计过程发生完成快慢      D、 可判定过程热效应 【思索】判定下列过程中能量改变情况: 1、 冰→液态水→水蒸气  吸收能量        2、 氯化钠晶体溶于水   吸收能量          【展示】自发进行吸热反应: N2O5分解: 2N2O5 (g)=4NO2 (g)+O2 (g)   △H= +56.7kJ/mol 碳铵分解: (NH4 )2CO3 (s) = NH4HCO3 (s)+NH3 (g) △H= +74.9 kJ/mol 【思索】分析刚才两个自发过程中混乱度改变情况: 1、 冰→液态水→水蒸气  混乱度增加        2、 氯化钠晶体溶于水   混乱度增加        三、 自发过程熵判据 1、 混乱度与熵 混乱度: 表示体系不规则或无序状态。      ——混乱度增加意味着体系变得愈加无序 熵: 热力学上用来表示混乱度状态函数, 符号为S    ——体系无序性越高, 即混乱度越高, 熵值就越大 注: 同一物质, 在气态时熵最大, 液态时次之, 固态时最小。 2、 熵变: 化学反应中要发生物质改变或物质状态改变, 所以存在混乱度改变, 叫做熵变, 符号: △S   △S=S产物-S反应物 注: 在密闭条件下, 体系有由有序自发地转变为无序倾向--熵增 自发过程熵判据: 在与外界隔离体系中, 自发过程将造成体系熵增大, 这一经验规律叫做熵增原理, 是判定化学反应方向另一判据——熵判据。 【小结】自发过程两大改变趋势: 1、 能量趋于 降低   2、 混乱度趋于增加      【思索】解释以下两种自发觉象:  ①室温时冰融化   ②-10℃时水结冰 四、 化学反应自发进行方向 1、 物质含有能量趋于降低   焓(H)判据: DH(焓变)<0, 放热反应 2、 物质混乱度趋于增加   熵(S)判据: DS(熵变)>0, 熵增原理 焓变 熵变 化学反应能否自发进行 DH<0 DS>0 自发进行 DH>0 DS<0 不自发进行 DH<0 DS<0 不能定性判定 DH>0 DS>0 不能定性判定 〖练习〗 3、 碳铵[(NH4)2CO3]在室温下就能自发地分解产生氨气, 对其说法中正确是A A、 碳铵分解是因为生成了易挥发气体, 使体系熵增大 B、 碳铵分解是因为外界给予了能量 C、 碳铵分解是吸热反应, 依据能量判据不能自发分解 D、 碳酸盐都不稳定, 都能自发分解 4、 下列反应中, 在高温下不能自发进行是D A、 (NH4 )2CO3(s)=NH4HCO3(s)+NH3(g) B、 2N2O5(g)=4NO2(g)+O2(g) C、 MgCO3(s)=MgO(s)+CO2(s) D、 CO(g)=C(s)+1/2O2 5、 请阅读所给信息, 然后回复问题 信息: 体系自由能改变(DG)综合考虑了焓变和熵变对反应体系影响: DG = DH-TDS (T为热力学温度, 均为正值)。在恒温、 恒压下, 用DG判定化学反应在该情况时自发进行方向显得更为科学(当DG <0时可自发进行)。     焓变DH 熵变DS 自由能DG 反应在该情况下能否自发进行 DH<0 DS>0 <0 自发进行 DH>0 DS<0 >0 不自发进行 DH<0 DS<0 低温时>0,高温时<0 低温不自发,高温自发 DH>0 DS>0 低温时<0,高温时>0 低温自发,高温不自发 作业: 学案巩固练习。     板书设计 一、 自发过程改变趋势 1、 能量趋于降低2、 混乱度趋于增加 注意: 过程自发性只用于判定过程方向, 不能确定是否一定会发生和过程发生速率。 二、 化学反应自发进行方向 1、 物质含有能量趋于降低-----焓(H)判据 H(焓变)D——<0     放热反应 2、 物质混乱度趋于增加-----熵(S)判据 S(熵变)D——>0          熵增原理 教后反思          
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