文言文复习《三峡》(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文言文专项复习之,三峡,重庆市南川区第三中学校,初三语文备课组,1,复习要点,1、复习掌握本文的重点字词。,2、复习掌握本文的重点句子的翻译。,3、复习理解本文的内容。,4、复习背诵本文的重点句子。,5、专项练习中考习题。,2,文学常识回顾：,.本文选自 ，作者是，他是我国杰出的家、家，他所著的是我国古代最全面最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。,.三峡包括、。,水经注疏,郦道元,北魏,地理学,散文学,水经注,瞿塘峡 巫 峡 西陵峡,3,略无阙处 哀转久绝 曦月 飞漱,重岩叠嶂 高猿长啸 沿溯 绝巘,乘奔御风 隐天蔽日 襄陵 瀑布,素湍绿潭 属引凄异 沾裳 峻茂,读准加点字：,qu i x sh,dizhng xio s yn,bn y b xing p,tun zh,ch,ng jn,4,自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。,至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。,毫无,通“缺”,正午,半夜,太阳,顺流而下、逆流而上,有时,即使,飞奔的马,漫上,快,认为,二、重点字词解释：,5,春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。,每至晴初霜旦，林,寒,涧,肃,，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”,献,山,下霜的早晨,所以、因此,接连不断,急流冲荡,白色的急流,回旋的清波,极高的山峰,6,一词多义,绝,沿溯阻绝,哀转久绝,绝谳多生怪柏,自,自三峡七百里中,自非亭午夜分,通假字,略无,阙,处,“阙”同”缺”,意思是”中断”,隔绝,消失,极,从、在,如果,7,1、两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。,两边都是相连的高山，没有中断的地方。山岩连的山岩，高峰连着高峰。把天空和太阳都遮蔽了。,2、自非亭午夜分，不见曦月,除非是正午和半夜，其它时间连太阳和月亮都看不到。,3、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。,在夏天江水漫上两边小山的时候，上行和下行和船只都被阻绝了。,句子翻译,8,4、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。,中间相距一千二百里，即使是乘上飞奔的快马，驾着疾风，也不如它快。,5、素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏。,悬泉瀑布从山间飞流冲荡，水清、树荣、山高、草盛，趣味无穷。,6、悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。,雪白的急流碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着两岸景物的影子，绝壁上长着许多奇形怪状的柏树。,9,7、每至晴初霜旦，林寒涧肃,每到了天刚晴和下霜的早晨，树林和山涧一片寂静。,8、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。,常有猿猴在长啸，接连不断悲哀凄凉，声音在空谷回响，很久才能消失。,10,1、作者从哪些方面描写三峡自然景观？,作者是从“山”、“水”两方面描写描写三峡自然景观的。先写“山”后写“水”写“山”，突出连绵不断，遮天蔽日的特点；写“水”，描绘出不同季节的不同景象。,文章内容理解：,、文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？,写山的特点，为写水设置了条件或为下文作铺垫，山高水的落差大，水速自然急速。,11,、作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的？,夏天，,写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，突出江水凶险和疾速的特点。,春冬之时，,水退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀，,秋季,的景色清冷寂静，水枯气寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。,12,本文写春冬之景，用_四字突出其特点。写秋季之景，用_四字将景物的神韵生动地表现出来。,结合文章内容，用一句话概括三峡的景色特点：_.,作者先写夏水的目的是：,_.,清荣峻茂,寒肃凄哀,雄奇险峻、清幽秀丽,作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将“夏水”为首来写,13,、文章结尾引用了渔者的歌词，有什么作用？,.为什么后写秋天？,目的是为了让读者感受三峡寒静肃穆、似含秋思的风致。,衬托“晴初霜旦”之时“林寒涧肃”的凄凉情景，渲染萧瑟的气氛,文章表现作者怎样的思想感情：,表现作者对祖国山水的热爱之情。,14,1）写山连绵不断（长）的句子：,2）写山高峻的句子：,从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：,3）写夏水的句子,4）写春冬三峡水的特点的句子：,5）烘托三峡秋景凄凉的语句是；,自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处,重岩叠嶂，隐天蔽日。,自非亭午夜分不见曦月。,写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。,写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。,素湍绿潭，回清倒影。,空谷传响，哀转久绝。,重点句子背诵,15,6）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：,）2003年6月，世界人民见证了“三峡蓄水315”高峡出平湖的壮丽景象，郦道元所描述的昔日渔者歌曰“”的三峡秋日的凄凉景象将一去不复返。,）由李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”这一诗句，你想到三峡中与此意境相同的句子是：。,巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（引用渔歌作用：进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛：,巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳,朝发白帝，暮到江陵,16,开放性试题,三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两个理由。请用自己的语言概括，并写出稳中印证理由的原句。,理由：水流急（或水流速度快或水势迅猛或水流湍急等）,原句：朝发白帝，暮到江陵（或虽乘奔御风不以疾也）,理由：落差大）,原句：悬泉瀑布，飞漱其间,17,古诗文中描写三峡的名句还有哪些？,即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。,杜甫,朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还,李白,18,专项练习他山之石,11.解释文中加点的词。(2分),阙 襄,12.翻译下列语句。(4分),(1)虽乘奔御风，不以疾也。,(2)自非亭午夜分，不见曦月。,13.总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。(2分),，天高地厚华夏情。,14.下面是小石潭记中的一段文字，和本文第二自然段比较，在写水方面有什么异同?(2分),潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。,通“缺”,上,即使是骑着快马，驾着疾风，也不如它快。,如果不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。,山险水急三峡景,相同点：,都从侧面写水。,不同点：,三峡写出水势大，水流急的特点;,小石潭记写出水清澈透明的特点。,（齐齐哈尔市）,19,22.解释下面加横线的词。,沿,溯,阻绝（）,虽乘奔御风，不以,疾,也（）,23.翻译下面句子。,空谷传响，哀转久绝。,24.阅读李白的早发白帝城,朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。,两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。,逆流而上,快,（声音）回响在空旷的山谷中，很长时间才消失。,文章的第段与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流（）的特点；文章第段与诗中（）一句相对应。,湍急,两岸猿声啼不住,（08柳州市）,20,【12东城2】,12.解释下列语句中加点词的意思。（4分）,不见,曦,月,沿,溯阻绝,晴,初,霜旦,属,引,凄异,13.用现代汉语翻译下面的语句。（4分）,两岸连山，略无阙处。,虽乘奔御风，不以疾也。,14.作者从俯视的角度，描写了春冬之时三峡什么样的景物？（用原文语句回答）（2分）,21,【12东城2】,12.日光，这里指太阳。顺流而下。刚刚。延长。（共4分。共4道小题，每小题1分）,13.两岸都是相连的高山，丝毫没有中断的地方。,即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。（共4分。共2小题，每小题2分。错1处扣1分，扣完为止）,14.素湍绿潭，回清倒影。（共2分）,22,三峡,【2013大兴一模】,12解释下列语句中加点词的意思。（2分）,（1）沿溯阻绝,溯：,（2）虽乘奔御风,奔,（3）绝巘多生怪柏,绝：,4）良多趣味,良,：,13用现代汉语翻译下面的语句。（4分）,（1）自非亭午夜分，不见曦月,（2）常有高猿长啸，属引凄异,14请结合全文内容，推测一下三峡夏水“虽乘奔御风，不以疾也”的主要原因。（3分）,23,【2013大兴一模】,12（2分）（1）逆流而上（2）奔驰的快马（3）极（最）（4）的确（实在）（共2分。每个词语0.5分）,13（4分）（1）如果不是正午、半夜，就看不见太阳、月亮。（2）常常有一些高处的猿猴拉长了声音鸣叫，声音连续不断，音调凄凉怪异。（共4分。每句2分）,14（3分）要点：（1）山脉相连,（2）水量巨大 （3）落差巨大 （4）水道狭窄,（共3分。每个要点1分,答对三点即可）,24,