资源描述
附件1:
全市“苏州好少年”展评活动推荐表
年 月 日
姓名
张哲桐
性别
女
民族
汉
出生年月
-05
一
吋
照
片
(必需贴)
队内
职务
□大队干部 □√中队干部
□小队长 □少先队员
所在学校
相城区黄桥试验小学
中队
四(4)
申报理由
(50字以内)
能歌善舞、 爱好广泛、 知识全方面、 思维灵敏, 求知欲强, 富于质疑精神, 是老师小助手, 学生好楷模。
“我进步我来讲”——讲述成长小说
请对照“苏州好少年”要求, 写下你在队集体中努力成长进步生动小说和关键事迹, 并与同伴、 家长、 亲友、 老师等交流分享你真实感受和显著收获。
大家好! 我叫张哲桐, 今年11岁了, 是黄桥试验小学四(4)班学生今天我为大家讲解内容是“我进步, 我来讲”。
我喜爱学习、 喜爱阅读、 喜爱画画、 喜爱小动物、 喜爱想象……喜爱用知识来充实自己, 扎实学习态度使我成绩名列前茅, 年年被评为“全优生、 特优生”。撰写作文数次在《校园文学》、 《苏州日报》上发表、 获奖, 苏州市“蒲公英”作文大赛一等奖。在苏州市组织“蛇年画蛇”画信展评选中获一等奖, 在“印象@苏博”5•18国际博物馆日画信活动中或二等奖。在苏州市中小学电脑制作活动中荣获电脑动画小学组三等奖。
平时我团结同学, 乐于助人, 是老师好助手。当同学碰到难题问我, 只要我知道, 都能认真回复。
“书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟”, 这是我座右铭。因为我知道, 以后要走路还很长, 我要不停努力, 一步一个脚印, 让自己迈上一个又一个新台阶。
“我同伴我来夸”——评议“江苏好少年”
请你在交流展示基础上, 接收大家民主评议和推选, 激励老师(少先队教导员)、 家长和社会主动参与。你最少要赢得十个人支持。能够是小伙伴、 老师(教导员)、 家长、 小区干部、 亲友、 邻居等认识你人, 请她们为你写下含有说服力推荐理由和署名(其中同伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴, 请注明所在学校、 中队; 非同伴推荐请注明具体身份)。
张哲桐是一个聪慧、 活泼女孩, 她爱好爱好很广泛, 弹琴、 画画、 电脑、 朗诵、 写作。同学们可羡慕你啦, 每次作文都写得生动优美,还乐于为班集体服务。——鲍婧悦
在我眼中张哲桐处事大胆、 主动和果断, 稳重中带点泼辣你, 当我碰到不会做题目时, 她总是非常耐心帮助我, 还教我部分学习上小技巧。我喜爱和你做好友! ——李阳
张哲桐是个活泼可爱、 尊师守纪, 学习上自觉刻苦, 成绩优良女生。写得一手好字, 画画还在艺术节上获奖。作为英语课代表她总是早早到学校来领读, 发音标准、 生动, 每次英语考试总是名列前茅。——金依婷
张哲桐是我同桌, 平时就非常乐于助人, 假如学习中碰到什么难题, 她都尽力帮助我, 在她 帮助下我学习成绩有了很多进步, 我非常感谢她。——朱正昊
张哲桐上课讲话非常主动, 老师不管问了什么问题, 它都勇于大胆讲话, 不会因为答错而害怕, 难为情, 她真是我们学习好楷模! ——顾李润哲
爱动脑筋, 对问题有自己独特见解。做事认真, 学习自觉主动, 成绩优异。知道去关心老师和同学, 默默地为班集体做事。有这么同学我感到骄傲。——万陆晨
天真活泼、 口号齿灵俐, 最难忘是她有感情地朗诵课文样子, 那么专注, 那么入神。同学们都被她吸引了。——顾瑜芩
她是一个心思灵敏, 有着很好语言表示能力、 有头脑、 有主见聪慧女孩子, 也是我小助手, 我非常喜爱她。——吴文群(英语老师)
张哲桐讲话很有独到之处, 也善于发觉问题, 大家都应该向她学习。——陈龙花(数学老师)
张哲桐作为一名芭蕾舞学习插班生, 给我印象最深是认真, 刻苦, 动作优美。是我们班进步最快一个。梁老师非常喜爱你。——沧浪少年宫梁老师
所在学校大队部意见
(盖 章)
年 月 日
市
少
工
委
意
见
(盖 章)
年 月 日
(请用黑色钢笔或水笔填写, 盖章有效)
附件2:
全市“苏州好少年”展评活动汇总表
市、 区少工委(盖章):
序号
学校名称
姓名
中队
邮编
注: 为便于寄发证书, 请将学校所在地域、 全称和邮编填写完整。
附件3:
全省“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表
年 月 日
姓名
性别
民族
出生年月
一
吋
照
片
(必需贴)
队内
职务
□大队干部 □中队干部
□小队长 □少先队员
所在学校
中队
申报理由
(50字以内)
“我进步我来讲”——讲述成长小说
请对照“江苏好少年”要求, 写下你在队集体中努力成长进步生动小说和关键事迹, 并与同伴、 家长、 亲友、 老师等交流分享你真实感受和显著收获。
大家好! 我叫张哲桐, 今年11岁了, 是黄桥试验小学四(4)班学生今天我为大家讲解内容是“我进步, 我来讲”。
我喜爱学习、 喜爱阅读、 喜爱画画、 喜爱小动物、 喜爱想象……喜爱用知识来充实自己, 扎实学习态度使我成绩名列前茅, 年年被评为“全优生、 特优生”。撰写作文数次在《校园文学》、 《苏州日报》上发表、 获奖, 苏州市“蒲公英”作文大赛一等奖。在苏州市组织“蛇年画蛇”画信展评选中获一等奖, 在“印象@苏博”5•18国际博物馆日画信活动中或二等奖。在苏州市中小学电脑制作活动中荣获电脑动画小学组三等奖。
平时我团结同学, 乐于助人, 是老师好助手。当同学碰到难题问我, 只要我知道, 都能认真回复。
“书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟”, 这是我座右铭。因为我知道, 以后要走路还很长, 我要不停努力, 一步一个脚印, 让自己迈上一个又一个新台阶。
“我同伴我来夸”——评议“江苏好少年”
请你在交流展示基础上, 接收大家民主评议和推选, 激励老师(少先队教导员)、 家长和社会主动参与。你最少要赢得十个人支持。能够是小伙伴、 老师(教导员)、 家长、 小区干部、 亲友、 邻居等认识你人, 请她们为你写下含有说服力推荐理由和署名(其中同伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴, 请注明所在学校、 中队; 非同伴推荐请注明具体身份)。
张哲桐是一个聪慧、 活泼女孩, 她爱好爱好很广泛, 弹琴、 画画、 电脑、 朗诵、 写作。同学们可羡慕你啦, 每次作文都写得生动优美,还乐于为班集体服务。——鲍婧悦
在我眼中张哲桐处事大胆、 主动和果断, 稳重中带点泼辣你, 当我碰到不会做题目时, 她总是非常耐心帮助我, 还教我部分学习上小技巧。我喜爱和你做好友! ——李阳
张哲桐是个活泼可爱、 尊师守纪, 学习上自觉刻苦, 成绩优良女生。写得一手好字, 画画还在艺术节上获奖。作为英语课代表她总是早早到学校来领读, 发音标准、 生动, 每次英语考试总是名列前茅。——金依婷
张哲桐是我同桌, 平时就非常乐于助人, 假如学习中碰到什么难题, 她都尽力帮助我, 在她 帮助下我学习成绩有了很多进步, 我非常感谢她。——朱正昊
张哲桐上课讲话非常主动, 老师不管问了什么问题, 它都勇于大胆讲话, 不会因为答错而害怕, 难为情, 她真是我们学习好楷模! ——顾李润哲
爱动脑筋, 对问题有自己独特见解。做事认真, 学习自觉主动, 成绩优异。知道去关心老师和同学, 默默地为班集体做事。有这么同学我感到骄傲。——万陆晨
天真活泼、 口号齿灵俐, 最难忘是她有感情地朗诵课文样子, 那么专注, 那么入神。同学们都被她吸引了。——顾瑜芩
她是一个心思灵敏, 有着很好语言表示能力、 有头脑、 有主见聪慧女孩子, 也是我小助手, 我非常喜爱她。——吴文群(英语老师)
张哲桐讲话很有独到之处, 也善于发觉问题, 大家都应该向她学习。——陈龙花(数学老师)
张哲桐作为一名芭蕾舞学习插班生, 给我印象最深是认真, 刻苦, 动作优美。是我们班进步最快一个。梁老师非常喜爱你。——沧浪少年宫梁老师
所在学校大队部意见
(盖 章)
年 月 日
市
少
工
委
意
见
(盖 章)
年 月 日
(请用黑色钢笔或水笔填写, 盖章有效)
附件4:
全省“百万少年争当‘江苏好少年’ 展评活动”汇总表
市少工委(盖章):
序号
学校名称
姓名
中队
邮编
注: 为便于寄发证书, 请将学校所在地域、 全称和邮编填写完整, 汇总表请上交EXCEL电子表格。
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