由多边形的外角和到内角和.doc

多边形外角和及其内角和微视频制作说明
内容的选择与分析：
本视频录制内容为，八年级上册第十一章：《三角形》，的第3节：《多边形的内角和与外角和》（第2课时），是三角形内角、外角的延续和提升，本节知识点在圆、立体几何的学习以及中考中经常出现。本节课的重点是多边形内角和、外角和的探究和运用，难点是多边形内角和、外角和的运用。
教材对本节课的编排是：先用对角线把多边形分割成三角形，再用三角形内角和推出多边形内角和是（n一2）·180°，然后根据相邻内角、外角互补，进而推出多边形外角和为360°。但学习者往往在内角和到底是（n一2）·180°还是（n一3）·180°上搞混淆了，在推导外角和是360°上，教材安排的方法比较费时间，而且学习者还不容易记住。针对按照教材安排顺序教学，学习者对多边形内角和、外角和易混、易错的问题。
在教学顺序处理上，我先引导学习者得出多边形外角和是360°，进一步推出内角和。这样处理既节省时间，又能加深学生的理解与记忆，还能为后面学生的练习节约了足够的时间。
视频制作说明：
为了更好的录制和展示这节课，我先制作了适合微视频录制的ppt课件《多边形外角和及其内角和》，为了更加直观的探究多边形的外角和是360°，还特意制作了“几何画板演示”超级链接到ppt课件中。教学材料准备好之后，再拿照相机对着电脑屏幕，在我按照ppt课件讲解的同时，录制得到相关视频材料。最后通过视频格式转换工具进行格式的转换，得到符合要求的视频。