2017年PCB鹏程杯语文邀请赛6年级试卷.doc

2017 年第二届鹏程杯邀请赛语文(小高组)试题卷2017 年 3 月 25 日 9 : 30 - 11 : 30温馨提示：（1） 你拿到的试卷满分为 120 分，竞赛时间为 120 分钟。（2） 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。（3） 答题时，一律用蓝黑钢笔或圆珠笔，不要用铅笔。（4） 答题前，请先填写试卷考场号和座位号（5） 考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与综合运用（46 分）1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（）(1) 症结 zhng亲昵n采撷xi妇孺皆知 r(2) 巷道 hng便笺jin炽热 ch恪尽职守 k(3) 熟稔rn旋涡 xun椽子 chun怒不可遏ji(4) 收殓lin胡诌zhu殷红 yn浑身解数 xi2.下列词语没有错别字的一项是（）A 脉膊度假静谧坐收鱼利B 凋敝谍血旷野纷至踏来C 书籍憧憬瑰丽革故鼎新D 魁悟谱写眷恋兴高彩烈3.下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换的一项是（）第 11 页 共 11 页A.整天价，风里来，雨里去，在那荒山野寺，面对着粉墙一笔一画地工作。（风餐露宿）B.埃里克不动声色地站在演讲台上，等到人群中反对的声浪渐渐平息，才又接着宣读市政厅的决议。（无动于衷）C.咱们都是性情中人，打开窗户说亮话，只要他是个人才，能够为咱们做事，帮助咱们迈过眼下这道坎，咱们决不会亏待他。（仗义执言）D.凤姐是红楼梦中个性十分鲜明的典型人物，她的性格特征是“上头一脸笑，脚下使绊子；明是一盆火，暗是一把刀”，这以后就成为了人们对风姐的描述了。（口蜜腹剑）4.下面是讽刺商家在广告中乱改成语现象的一段文字，请找出五个乱改的成语，并写出相应的正确成语。当衣衣难舍的深情化为天尝地酒的思念，我只想咳不容缓地低问一声：是否鳖来 无恙？年轻的心渴望着一明惊人，渴望着像钙世无双的一戴添娇那样，创建喝喝有名的丰功伟液，于是有痔无恐、易燃决燃地投笔从绒，去做前城无量的美梦。（1） （2）（3） （4）（5）5.把下面的句子按要求改变成不同的句式，语意不变。这本书的内容人人都说好。（1） 双重否定句：（2） 反问句：6.根据意思默写出相应的诗句。（1） 历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在望庐山瀑布中写到： ， 。（2） 登楼远眺， 视野更为开阔， 你会想到王之涣在登鹳雀楼中的诗句：， 。（3） 韩愈早春呈水部张十八员外中通过对比，写出作者对早春喜爱之情的句子是： ，。（4） 边塞诗象一朵绝艳的异域奇葩。它以似火的颜色点燃了壮士建功立业、报效国家的豪情壮志，如，（王昌龄出塞）。然而绝艳背后，也有旷古的孤独与幽怨，如 ，（王之涣凉州词）。7.有关传统文化常识，下列说法错误的一项是（） A有关春天的节气有：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。B. 元宵节又称正月半、中元节、灯节。元宵节习俗有赏花灯、猜灯谜、包饺子迎厕神等。C中秋节又称团圆节，农历八月在秋季之中，八月十五又在八月之中，故称中秋。中秋节习俗有赏月、祭月、吃月饼等。D古代术数家拿十二种动物配十二地支：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。8.孔子曾用“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”等描述人生的轨迹。“技进乎道，庶几不惑；名副其实，何虑无闻”与“韦编三绝知天命，黄绢初裁好著书”两幅寿联所贺寿主当时的年龄分别为：（）A20 岁、30 岁B30 岁、40 岁C40 岁、50 岁D50 岁、60 岁9.下列礼貌用语中说法有误的一项是（） A初次见面称“久仰”；好久不见称“久违”。 B受人之礼称“笑纳”；赠人书画题“惠存”。 C求人原谅称“包涵”；求人方便称“借光”。 D客人到家称“光临”；归还原物说“奉还”。10.下列文学常识搭配有误的一项是（） A春夜喜雨杜甫唐朝诗人B 题西林壁苏轼北宋文学家C 匆匆朱自清现代文学家 D为人民服务巴金现代文学家11.学校开展以“说雨”为主题的综合实践活动，请你参与并完成下列任务。（1） 请根据示例，说说下面诗句中所描绘的雨。好雨知时节，当春乃发生。 这是洒向大地的希望之雨。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。（2） 请说说这些雨的名称。久雨不晴，人们叫它霪雨。久旱的雨，人们叫它滂沱成果下的雨，人们叫它。飞扬迷蒙的雨，人们叫它。（3） 请写出一个和雨有关的成语。请写出一句子和雨有关的诗句，。（本试卷中出现的相关成语和诗句除外）12.下列判断有对有错，请在正确判断的题后括号中打“”，错误的打“”。（1） 在我国文学史上，世人称李白为“诗仙”，杜甫为“诗圣”，杜甫的作品为“史诗”。（）（2） 四书五经：四书，指大学中庸论语孟子；五经，指诗书礼易左传。（）（3） 松树金龟子的作者法布尔是英国昆虫学家、作家。达尔文赞扬他是 “难以效法的观察家”，他以毕生精力写出的昆虫记十卷被认为是“科学与诗的完美结合”。（）（4） 小抄写员是意大利作家亚米契斯爱的教育中经典的感人亲情故事。 ）（5） 中国四大古典名著指罗贯中的三国演义、施耐庵的水浒传、吴承恩的西游记、曹雪芹的红楼梦。（）二、阅读鉴赏（39 分）（一）阅读钱塘江春行，分别回答问题。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。【注】选自白氏长庆集。钱塘湖，即杭州西湖。白居易（772-846），字乐天，晚年又叫香山居士。太原（现在属陕西）人。唐代大诗人。著有白氏长庆集。 孤山：在西湖的后湖与外湖之间，山上有孤山寺。 贾亭：贾公亭。唐代贞元中，贾全出任杭州刺史，建造这个亭。水面初平：湖水才同堤岸齐平，即春水初涨。云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。暖树：向阳的树。不足：不够。白沙堤：指西湖的白堤，又称沙堤、断桥堤。13.对为尾联中“最爱”一词的作用分析正确的一项是（）A.直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦之情。B.画龙点睛，突出了诗人喜爱钱塘湖的真正原因。C.巧用白描，突出了钱塘湖畔绿色醉人的美丽景象。D.刻意渲染，表达了诗人对钱塘湖美景的依恋之情。14.对这首诗理解错误的一项是（）A.这首诗处处紧扣季节特征，把春天的钱塘湖描绘得生机盎然，十分迷人。B.这首诗观察点不在某一处，而是边行走，边观察，多角度描写钱塘湖春景。C.“渐欲”“才能”两个词语，动态地表达着“乱花”和“浅草的勃勃生机。D.这首诗的兴趣不在于集中介绍某一景物，而是从总体着眼，描绘湖上的春意。15.下列各项与本诗内容或感情基调最为相近的一项是（） A.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继枫桥夜泊） B.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。（高适别董大）C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼惠崇春江晚景）D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里晓出净慈寺送林子方）（二）阅读下面的文字，分别回答问题。诗一样的江南郭津嵩“我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落。”江南不是我的故乡，但我却来到了江南。“孔雀东南飞”是一个恒久的过程。先是还操着“洛阳音”的东晋士大夫们，一直到宋代的“南渡”诗人，前赴后继。他们来，为的是江南的和平和富庶，但到后来，更多的人，是冲着江南的诗意而来。有李白，他徘徊在六朝古迹和江南丘陵之间，尽管也还望着长安，最终却把生命留在了采石江边；有苏轼，他常常几个月不在任上，却总不能忘情于江南。然后我也来了，虽然我是那样的渺小，但亦是这条路上的一个行人。路，通向诗一样的江南。在乌镇，我停步在立志书院的门前。那是昭明太子读书的地方。柴扉静静地锁着，却可以望见院子里的草木。这大概便是游园不值的意境吧。其实也并非“不值”，到乌镇来看一看水就足够了。“河水清且涟漪”。涟漪仿佛诗行。在苏州，我一直把笔和纸拿在手里。我要记随处都是诗。沧浪亭上，“清风明月本无价，近山远水皆有情”；护城河边，“共知心似水，安见我非鱼?”最有意思的是在拙政园，听一位素不相识的老人讲那些楹联，辨认那些篆体写就的句子。其实也不必行色匆匆。就在住处不远，就有让闺中钗裙“悔教夫婿觅封侯”的 “陌上杨柳色”；柳下是池塘，“小荷才露尖尖角”；荷下，“鱼戏莲叶间”。我就坐在池塘边读书。读白居易的“江南好”，读王维的“红豆生南国”，读得痴了,醉了.一抬眼，已到了冬天。柳不再那么绿了，荷也残了。“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，我不禁也像陆游一样，起了风尘之叹：江南是这样得脆弱！金陵的脂粉，西湖的歌舞，隔江的后庭花我突然想到，江南的角色并不总那么完美，因为它太过娇柔和纤弱，就像它所养育的林妹妹一样，只叫人怜爱，却着实经不起生命的考验。多少楼台，都付烟雨中!难怪江湖女侠要“四海为家”，难怪周恩来“大江歌罢掉头东”，也难怪那点醒我的陆游，期盼着“尚及清明可还家”。江南总让人徘徊，生命却不能总是徘徊；西北边陲上，“衡阳雁去无留意”，可过了寒冬，雁还是不肯留在衡阳。我要把诗一样的江南永远留在记忆里，但我的理想，却在远方。 “我达达的马蹄是美丽的错误，我不是归人，是个过客。”16.文章开头和结尾引用的诗句的作者是（）A.台湾作家杏林子。B.印度诗人泰戈尔。C.台湾诗人郑愁予。D.现代诗人臧克家。17.文中引用了很多古代诗人的诗句，下面表述错误的一项是（）A.“孔雀东南飞”出自我国文学史上第一部长篇叙事诗孔雀东南飞。B.孔雀东南飞与南北朝的木兰辞并称“乐府双璧”及“叙事诗双璧”。C.“河水清且涟漪”出自诗经伐檀，诗经是我国古代最早的一部诗歌总集，原称“诗”或“诗三百”。D.“衡阳雁去无留意”出自北宋文学家苏轼渔家傲秋思，诗句塞下秋来风景异，雁去无留意，是借雁去衡阳回雁峰的典故，来反映人在塞外的思归之情。18.下面对文中诗词的表述，错误的一项是（）A.白居易的“江南好”是白居易词忆江南起首的诗句“江南好，风景旧曾谙。”B.王维的“红豆生南国”是王维的诗相思起首的诗句“红豆生南国，春来发几枝。”C.“悔教夫婿觅封侯”和“陌上杨柳色”都是出自唐代诗人王昌龄的闺怨一诗。D.“小荷才露尖尖角”和“鱼戏莲叶间”都是出自南宋诗人杨万里的小池一诗。19.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）A.涟漪仿佛诗行。B.我就坐在池塘边读书。C.我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落。D.就有让闺中钗裙“悔教夫婿觅封侯”的“陌上杨柳色”20.下面对文中内容和写法理解分析不正确的一项是（）A.文中引用很多名人诗句，凸显了文章的主题“诗一样的江南”。B.开头结尾都引用现代诗，突出并强调文章的时代特色，贴近现实生活。C.文章以自己在江南的游踪串联全文，引用古诗词抒发对江南喜爱之情。D.“路，通向诗一样的江南。”是过渡段，起承上启下的作用。21.下面对文章内容的理解，正确的一项是（）A.如此诗意江南，作者对她依依不舍，但也不想驻足长留。B.如此诗意江南，作者对她始终是心驰神往，但又觉难以亲近。C.如此诗意江南，作者对她沉迷陶醉，“直把他乡作故乡。”。D.如此诗意江南，作者对她魂牵梦萦，如今来到竟流连忘返。22.填空。1. 文中写到了乌镇，感受到了游园不值一诗的意境，表现这一意境的两句诗是：，这首诗的作者是南宋诗人。2. 文中“金陵的脂粉，西湖的歌舞，隔江的后庭花”中“金陵”就是现在的 ；“隔江的后庭花”想起唐朝著名诗人杜牧的中的诗句“商女不知亡国恨，。”；“西湖的歌舞”想起林升的题临安邸中的诗句“，？”3. 文中“就像它所养育的林妹妹一样”中的“林妹妹”的名字叫，是古典名著里的主要人物之一，该书作者是。（三）阅读下面的文字，分别回答问题。听潮鲁彦(1)一年夏天，我和妻坐着海轮，到了一个有名的岛上。(2)这里是佛国，全岛周围三十里内，除了七八家店铺以外，全是寺院。岛上没有旅店，每一个寺院都特设了许多房间给香客住宿。而到这里来的所谓香客，有很多是游览观光的，不全是真正烧香拜佛的香客。(3)我们就在一个比较幽静的寺院里选了一间房住焉，这是一间靠海湾的楼房，位置已经相当的好，还有一个露台突出在海上，早晚可以领略海景，尽够欣幸了。(4)每天潮来的时候，听见海浪冲击岩石的音响，看见空际细雨似的，朝雾似的，暮烟似的飞沫升落；有时它带着腥气，带着咸味，一直冲进我们的窗棂，黏在我们的身上，润湿着房中的一切。(5)“现在这海就完全属于我们的了！”当天晚上，我们靠着露台的栏杆，赏鉴海景的时候，妻欢心地呼喊着说。(6)大海上一片静寂。在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的。在平静的深黯的海面上，月光辟开了一款狭长的明亮的云汀，闪闪地颤动着，银鳞一般。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间，像是一颗红玉。它和那海面的银光在我们面前揭开了海的神秘，那不是狂暴的不测的可怕的神秘，而是幽静的和平的愉悦的神秘。我们的脚下仿佛轻松起来，平静地，宽廓地，带着欣幸与希望，走上了那银光的路朝向红玉的琼台走了去。(7)这时候，妻心中的喜悦正和我一样，我俩一句话都没有说。(8)海在我们脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低地，轻轻地，像微风指过琴弦；像落花飘零在水上。(9)海睡熟了。(10)大小的岛拥抱着，偎依着，也静静地恍惚入了梦乡(11)许久许久，我俩也像入睡了似的，停止了一切的思念和情绪。(12)不晓得过了多少时候，远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦，它恼怒似的激起波浪的兴奋，渐渐向我们脚下的岩石掀过来，发出汩汩的声音，像是谁在海底吐着气，海面的银光跟着晃动起来，银龙样的。接着我们脚下的岩石上就像铃子、铙钹、钟鼓在奏鸣着，而且声音愈响愈大起来。(13)没有风。海自己醒了，喘着气，转侧着，打着呵欠，伸着懒腰，抹着眼睛。因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠的用脚踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。岩石也仿佛渐渐战栗，发出抵抗的嗥叫，击碎了海的鳞甲，片片飞散。(14)海终于愤怒了。它咆哮着，猛烈地冲向岸边袭击过来，冲进了岩石的罅隙里，又拨剌着岩石的壁垒。(15)音响就越大了。战鼓声，金锣声，呐喊声，叫号声，啼哭声，马蹄声，车轮声，机翼声，掺杂在一起，像千军万马混战了起来。(16)银光消失了。海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。它从我们的脚下扑了过来，响雷般地怒吼着，一阵阵地将满含着血腥的浪花泼溅在我们的身上。(17)“彦，这里会塌了！”妻战栗起来叫着说，“我怕！”(18)“怕什么。这是伟大的乐章！海的美就在这里。”我说。19)退潮的时候，我扶着她走近窗边，指着海说：“一来一去，来的时候凶猛；去的时候又多么平静呵！一样的美。”(20)然而她怀疑我的话，她总觉得那是使她恐惧的。但为了我，她仍愿意陪着我住在这个危楼。(21)我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。因此即使是伴妻一道默坐在房里，从闭着的窗户内听着外面隐约的海潮音，也觉得满意，算是尽够欣幸了。23.文章开头三段依次交代了（）A.人物、地点、时间、环境B. 时间、地点、环境、人物C. 时间、人物、地点、环境D. 地点、环境、时间、人物24.文章前 6 段可划分为两层，下列选项中划分正确的是（）A(1)(2)(3)(4)(5)(6)B(1)(2)(3)(4)(5)(6)C(1)(2)(3)(4)(5)(6)D(1)(2)(3)(4)(5)(6)25.对第 13 段“击碎了海的鳞甲，片片飞散”的分析正确的一项是（）A.用形象的比喻描绘出岩石被海浪冲击破碎飞溅的景象。B.用拟人的手法形象地描绘出岩石被海浪破碎飞溅的景象。C.用形象的比喻，描绘出海浪冲击岩石溅起无数水花的景象。D.用拟人的手法，形象地描绘出海浪冲击岩石溅起无数水花的景象。26.第 14 段“海终于愤怒了”一句中“愤怒”指的是（）A. 涨潮接近高峰 B. 涨潮达到高峰C. 涨潮高峰将过D. 涨潮高峰已过27.下面对文中内容和写法理解分析不正确的一项是（）A.这篇抒情散文，以“我”和“妻子”观赏大海的落潮涨潮高潮为线索，以欣喜之情为基调，以“听”字统领全文，贯穿始终。B.文中“夫妻对话”不仅衬托了海潮的气势，而且引出了作者对奔腾的大海的赞美，炽热的情感在“对话”中自然地喷泻而出，行文流畅不显雕琢。C.文中写潮涨潮落时，用了拟人的手法，如“海睡熟了”“惊醒了海的酣梦” “海终于愤怒了”，把海的不同情态写得非常鲜明、生动，同时增加了文章的感情色彩。D.文章以房中听潮开始，以房中听潮结尾，体现了文章巧妙的首尾呼应。时间是在晚上，通篇大部分笔墨写了落、涨潮时的二个不同时期的声响，用文字塑造声音的形象，故而日：“听潮”。三、写作（35 分）（2） 阅读下面文字，根据要求作文。花的纤弱是一种美，树的挺拔也是一种美；山的沉稳是一种美，水的灵动也是一种美；仰望天空是一种美，关注脚下也是一种美；工作学习是一种美，休闲徜徉也是一种美；爸爸妈妈是一种美，同学朋友也是一种美，你也是一种美美，就在你我身边，她随处可见，你发现了吗？请以“最美的”为题，写一篇文章。【提示与要求】1. 请你把题目先补充完整，然后再进行写作。2. 注意内容要具体，要有条理，语句通顺，不写错别字。3. 文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。4. 抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。5. 考虑到内容的充实，文章不要少于 400 字。