初二政史地粤教版八年级思想品德我们都是公民B.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第五单元 我是中国公民,5.1,我们都是公民,第二课时,公民,身份的确认：,身份的内涵：,指具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利并承担义务的人,。（我国法律规定，,凡具有中华人民共和国国籍,的人都是中华人民共和国公民。）,公民是国家的成员。受国家法律保护；,享有宪法和法律规定的公民权利，履行宪法和法律规定的公民义务；,公民在法律上享有平等的权利。,公民意识,一、树立国家观念,二、培养坚定的民主意识和良好的公民道德,三、增强法律意识，遵守国家法律,1,、关心国家的重大决策；,2,、关心国家和社会发生的重大事件；,3,、关心国家在世界的地位以及在国际事务中所发挥的作用；,4,、当国家安全和国家利益受到威胁时，应挺身而出捍卫祖国。,民主意识,公民道德,1,、积极参与国家政治生活；,2,、关心社会事务，承担社会责任。,1,、仁爱守序的社会公德心；,2,、诚信宽容的道德品质；,3,、协商谦让的道德风尚；,4,、尊重差异的道德气度。,1,、依法行使公民权利；,2,、自觉履行公民义务；,3,、养成遵纪守法的行为习惯。,中国驻南斯拉夫大使馆被炸，学生示威游行。,一个中学生的故事,(,课本,P7),青少年如何关心社会事务，尽公民义务？,要做一个合格的公民，不仅要树立国家观念、民主观念、道德观念、权利义务相统一的观念，还要将这些观念化为实实在在的行动，这个同学以行动关心当地存在的问题，积极向有关部门反映、建议，就是好榜样。,公民参与国家和社会事务要积极、主动，同时也要理性、有序，要掌握合理、文明、有效的方法，不应仅凭感情和情绪行事。,积极参加选举投票,社工活动,上海世博志愿者,公民正确行使权利需要做到以下几点,：,1,、不得以非法手段谋取权利。,2,、不得超越合法权利和范围。,3,、要采用合法方式，按照法定程序行使自由权利。,4,、要依法维护自己的正当权益。,总之，我们公民“在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利”。公民不得滥用权利和自由，而应依照法律正确行使自己的权利和各项自由。,某公司职工因对领导不满，在网上发布信息造谣诽谤，被公安机关依法拘留。对此认识错误的是,(),A.,法律通过规定公民的权利和义务来规范公民的行为,B.,网络是虚拟世界，网络自由可以不受任何限制,C.,公民上网应遵纪守法，不能滥用网络论坛的自由,D.,公民在享受自由的同时，也要自觉履行法定义务,B,某记者用相机拍下一些商贩偷售青蛙的照片，之后将照片送到报社发表，呼吁公众保护生态平衡，而这些商贩却指责记者侵犯了他们的肖像权。下列各种评价正确的是,(),A.,这些商贩法律意识很强,B.,记者多管闲事，小题大做,C.,商贩偷售青蛙和记者拍照都是违法行为,D.,记者没有侵犯商贩的肖像权,父母为了了解子女的思想状况，私自偷看子女的日记。这种做法从法律上看是,(),A.,侵犯了子女的名誉权,B.,侵犯了子女的人身自由权,C.,侵犯了子女的隐私权,D.,侵犯了子女的荣誉权,D,C,青年工人朱某，经常在深夜放音乐，吵得邻居刘华等无法休息。有天夜里，刘华向朱某提出意见，而朱某认为听音乐是他的权利，不但不听劝阻，反而在争执中把刘华打伤。此后，刘华只好忍气吞声。刘华的弟弟刘刚得知此事后，十分气愤，伙同两位朋友闯进朱家将朱某狠狠揍了一顿。,（,1,）请你评价该案例中三人的行为。,（,2,）这一件事说明了什么道理,?,请加以分析。,这一件事说明的道理是：公民在行使权利时，不得损害其他公民的合法自由和权利，自己的合法权利受到侵害时，受害一方也不应忍气吞声，但应采取合法的方式维护自己的权利。,朱某在行使自己权利时损害了他人的休息权利，而且还将他人打伤，是违法行为。刘华起初提出建议是对的，后忍气吞声不应该。刘刚伙同他人采取打击报复，是违法行为。,发票是国家向生产者和经营者征税的重要依据，也是有关部门解决消费者与厂家、商家争议的有力凭证。某日，小明急需购买,“,随身听,”,，到商店询问价格时，店主对他说：,“,要发票,238,元，不要发票,218,元。,”,（,1,）请你帮小明作出正确的选择，并简要说明理由。,（,2,）如果店主说不要发票可以再便宜些，你同意吗,?,针对店主的行为你该采取哪些处理办法,?,解析：该题除材料中出现了,“,征税,”,外，没有提及,“,税收,”,等词语，但字里行间却处处渗透着,“,税收,”,这一意思。可以说，这是一道,“,设问巧妙,”,的好试题。与教材结合的关键点就是,“,公民有依法纳税的义务,”,。解答该题时应注意：第一，应仔细审题，找出,“,发票是征税的重要依据，也是有关部门解决争议的有力凭证,”,等关键词句。第二，要正确理解要发票与不要发票相差,20,元的原因。这,20,元中的部分或全部，是商家应向国家缴纳的税款，不要发票则意味着国家税收受损。第三，答题要全面。解答第一问时要从店主和小明两个角度进行分析，解答第二问时要从劝说可能成功和可能失败两个角度进行分析。,要发票。这是因为：依法纳税是每个公民的基本义务，不要发票是姑息助长店主偷税漏税的行为；从小明本身来说，不要发票就丧失了日后维护自身合法权益的有力凭证。,不同意。对店主提出批评，劝其改正，并指出这是偷税漏税的,违法行为；如劝说不成，应向有关部门检举、揭发。,10,月,16,日西安大学生反日游行，发起于当天,14,时许，大学生从西安大雁塔广场游行至钟楼。沿途不断有人跟随加入游行队伍，大家情绪激昂，手持国旗，一部分人手举,“,坚决不要新干线,”,，,“,团结起来抵制日货,”,，,“,打倒日本人,”“,国家兴亡，匹夫有责,”,等标语。,据现场目击者称，游行活动由两辆警车开路,大学生游行并非某些人所说,“,另有企图,”,，而纯属爱国行为。,但可恶、可恨、可怜的是，竟有人玷污学生们的爱国行为，发生了砸日本汽车等泄愤的违法行为。不仅如此，学生们的爱国行为还不断被某些媒体封锁。多数记载此活动的网页均已被删除。,练习：,1.,右边漫画楼上居民的做法（）,A.,是缺乏公民意识的表现,B.,是正确行使权利的表现,C.,是严重的违法犯罪行为,D.,是正常现象，并无过错,2.“,洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，,我的祖先早已把我的一切，烙上中国印。”,新中国,60,周年经典歌曲,我的中国心,中的这句歌词体现了,(),A.,诚信宽容的道德品质,B.,一种发自内心的爱国之情,C.,协商谦让的道德风尚,D.,崇洋媚外的不良社会风气,3.,新课程要求同学们积极参与社会实践活动，下列哪些行为体现了作为公民的应有的民主意识是（）,投票参加选举 给福建省人大代表写建议书,保持环境卫生 通过新闻媒体揭露社会问题,A.B.C.D.,A,B,C,4.“,天下兴亡，匹夫有责“这句名言在增强国家观念方面给我们的启示是（）。,我们要珍惜中华人民共和国公民的身份,每个公民都应该对自己的国家承担义务,祖国的光明前途需要每个公民努力奋斗,公民应关心国家和社会发生的重大事件,A.B.C.D.,5.,右图是,2009,年黄金周里的不和谐音符，游客在享受优美的环境时，却不履行爱护树木的义务。下列行为符合合格公民要求的是,(),。,A.,在文化古迹上留下到此一游的印记,B.,肆意采摘景区鲜花和果实,C.,尊重当地风俗习惯，谦让老人妇女,D.,在禁烟区和公共场所吸烟,D,C,6.,在思想品德活动课上，下列同学对“公民身份的内涵”理解错误的是,(),。,A.,公民是国家的成员，受国家宪法和法律管辖和保护的个人,B.,每个中国公民，都享有国家宪法和法律所规定的公民权利,C.,作为中国公民，可以不必按照我国宪法和法律的规定承担义务,D.,作为公民，我们享有平等的权利，即公民的法律地位是平等的,7.200,年,12,月,31,日逝世的伟大科学家钱学森曾经说过：“科学没有国界，可是科学家却有自己的祖国”，作为公民之所以要忠于自己的祖国，是因为,(),。,如果不忠于祖国就会被开除国籍,我们在法律上享有受国家保护的权利,发自内心的爱国之情,如果不忠于祖国就要被剥夺公民资格,A.B.C.D.,C,B,8.,据,2010,年,1,月,12,日泉州网报道，随着社会发展，目前有不少儿童不爱参加家务劳动；少数儿童心理脆弱，经不起挫折。同时，由于我国公民在养成良好的道德方面存在一些问题，这给如何做个合格小公民带来一定的负面影响。,(1),养成良好的公民道德包括哪些内容？,(2),为了做个合格小公民，我们青少年在家庭、社会和学校该怎么做？,仁爱守序的社会公德心、诚信宽容的道德品质、协商谦让的道德风尚、尊重差异的道德气度等。,在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。,9.,我国从“神舟一号”到“神舟七号”与“嫦娥一号”研制者们高举爱国主义旗帜，怀着强烈的报国之志，自觉把个人理想同祖国的命运和民族的振兴紧紧联系在一起。许多科研工作者甘当无名英雄，隐姓埋名，默默奉献，有的甚至献出了宝贵的生命。,(1),在我国科技研制者们身上树立了一种什么观念？,(2),我们应怎样向科技工作者学习？,国家观念。,我们青少年要把个人理想同祖国的命运和民族的振兴紧密联系起来，为振兴中华而努力学习；要树立国家观念，效忠自己的国家。,5.,为了培养良好的公民道德意识，某校八年级一班决定开展“树立公民意识，争做合格小公民”的主题教育活动,现请你参与：,(1),请你为本次主题教育活动设计一条宣传标语。,(2),请你为本次主题教育活动设计一个活动方案。,(3),你认为应怎样树立公民意识，做个合格公民？,我是家庭小帮手，我是社会小标兵，争当五好小公民等。,“,可从小组分工协作、宣传材料的收集与制作、活动时间安排、活动地点选择、活动方法、活动心得体会交流等方面去草拟。,”,要树立国家观念；,要培养良好的公民道德和民主意识；,要增强法律意识,遵守国家法律。,