资源描述
一、自我分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
(组织)
S 优势
W 劣势
1、 书法好。
2、 喜欢做事说干就干,有热情。
3、 喜欢什么事既然做了就会尽力做到做好。
人老了,记忆力不好使了
外部
(环境)
O 机遇(庆幸条件)
T 威胁(挑战)
1、 参加国培计划
电脑操作
二、我的对策
U——用(优势)
S——停(劣势)
1、能用自己的热情去感染周围的人。
唠叨
E——抓(机遇)
D——御(威胁)
1、 充分利用远程培训,促进自身发展。。
2、 积极参加学校组织的培训,提高自己。
1、 学校、社会、家长对我们的期望很高。
2、 信息时代,学生接受知识面广,对教师的要求高。
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