如何提高英语新课标的教学.doc

如何提高英语新课标的教学（二）

现代的教学不再是以前的教学，以前的教学课堂气氛压抑，教学方法单一，教学设备落后，可现在不同了，随着社会经济的快速发展，科学就是第一生产力。现在的教学变的多样化，灵活化，要以学生为本。所以在教学方法和学习方法上我们要做很多的努力。
现在我们写教案中，有一项是教法与学法指导，这就是要让我们教师在上每一节课之前，想好课上的一些教学方法，怎么让学生对课上的内容更感兴趣，怎么让学生又好又快的去接受、吸收这些知识，也成了我们备课中所思考的内容。
这些教学方法在教学中也起到了重要的作用。
“游戏法”这是我在教学过程中经常用到的一种教学方法，它与“竞赛法”相结合的冲马桶游戏可以让学生们主动的去背单词，并快速的抢答出来，为自己的组队争得一分。这样既让学生背单词的兴致提高了，也锻炼他们的应变反应能力。
“听说训练法”在上课时，我会用英语来导入这节课的新内容，让他们跟随着我一起来进入新知识的学习。告诉他们听一些关键词语。还有在Story time中，不让学生看书，我来给他们用英语讲故事，并结合“肢体语言法”来让他们边听边猜测故事的内容。这样有助于他们的听力提高，和联想能力。
“情景假设法”